Формирование нравственно-патриотических качеств дошкольников через организацию интерактивных путешествий по Сибири

Автор: Бухмиллер Анна Александровна

Организация: МКДОУ №509

Населенный пункт: Новосибирская область, город Новосибирск

В динамично развивающей индустрии дошкольного образования возникает необходимость использования инновационных образовательных технологий. Одной из форм является организация интерактивных методов работы в формировании нравственно-патриотических качеств дошкольников.

При изучении культуры и традиций Сибирского региона, наш детский сад использует интерактивные путешествия, которые дают возможность максимально погрузиться в атмосферу народных традиций Сибири.

Благодаря усилиям родителей и педагогов во время интерактивных путешествий по Сибири создается реалистичная обстановка, полностью имитирующая нахождение в различных уголках Сибири.

Так у нас уже состоялись путешествия на Алтай, в Якутию и на Чукотку.

Первое интерактивное путешествие с рюкзаками и палатками состоялось на Алтай. Музыкальный зал превратился в настоящий туристический лагерь. Родители вооружили детей рюкзаками и пледами, Педагоги «разожгли» костер, приготовили для детей чай в термосах. Мероприятие прошло в форме квеста, где дети помогли алтайскому шаману-сказочнику отыскать потерянную книгу мудрости. Завершился поход музыкальным вечером у «костра» с чаем и любимой песней про Алтай.

Следующее путешествие состоялось в далекую морозную Якутию. Родители приняли активное участие в подготовке мероприятия, сооружению яранги и организацией собачей упряжки. Жительница Якутии рассказала детям о традициях и обычаях Якутских народов, угостила детей чаем из котелка. А дальше ребят ожидал сюрприз – настоящая собачья упряжка! Дети пообщались с дружелюбными ездовыми собаками, а также поиграли в подвижные якутские игры.

На Чукотку мы отправились в день весеннего равноденствия, когда в далеких северных регионах отмечается начало охоты и рыбалки. Дошкольники «плавали» на настоящих лодках, мальчишки попробовали себя в роли рыбаков, а девочки – хранительницы очага с легкостью приготовили пойманную рыбку. Не обошлось и без оленей упряжки, дети с восторгом общались с оленем и покормили его ягелем, и конечно же покатались в упряжке.

Традиционно, после проведения интерактивных путешествий для всех желающих родителей и детей организуются тематические мастер-классы по изготовлению игрушек, оберегов по тематике путешествий.

Данные мероприятия оставляют невероятный положительные отклик детей и родителей. Это мы узнаем из книги отзывов, которая традиционно ведется с 2012 года.

Для тех родителей, которые не смогли посетить мастер –классы, на большом экране транслируются все проведенные мероприятия.

Традиционным завершением наших путешествий становится создание мультфильмов о тех уголках Сибири, где побывали дети. В детском саду функционирует Мультстудия «МультяшКино», в которой дети принимают непосредственное участие в создании героев, декораций и озвучивании созданного мультфильма.

В заключении хочется сказать, что интерактивные путешествия создают возможность ребенку соприкоснуться с историческим прошлым Сибирского народа. Народные игры, путешествия и праздники помогают детям научиться творчески самовыражаться, свободно общаться со сверстниками и взрослыми.

1. file0.doc.. 29,0 КБ
2. file1.doc.. 3,3 МБ

Опубликовано: 25.04.2019