Первый рабочий день

Автор: Попова Оксана Николаевна

Организация: БПОУ УР «ВПТ»

Населенный пункт: г. Воткинск, Удмуртская Республика

Два мира есть у человека:

Один, который нас творил,

Другой, который мы до века

Творим по мере наших сил

Н.А.Заболоцкий

Помню, как сейчас свой первый рабочий день в должности методиста: ГОСы, ФОСы, ФГОСы нового поколения, законы, приказы, планы, графики, программы. Это может показаться невероятным, но в таком огромном потоке новой для меня информации я смогла найти в себе силы, чтобы удержать «равновесие» и шагнуть вперёд к познанию новой для меня деятельности, которая оказалась такой новой, неизведанной, но очень важной страницей в моей жизни!

За 5 лет работы у меня не было чувства безразличия и нелюбви к своей работе. Порой я шла медленно, но зато я никогда не двигалась назад! Меня никогда не посещала мысль всё бросить и уйти отсюда! Всё дело в том, что мне повезло, я довольно быстро поняла, что работа методиста – это ещё одна из ступенек педагогического труда. От грамотности методиста зависит многое, иногда даже судьба человека, а если это касается молодого педагога, то здесь на методисте лежит ответственность за его дальнейшее отношение к своей профессии. Зажечь искорку любви к профессии «Педагог» - как это важно для меня!

Что изменилось во мне с того первого дня работы методистом. Я поняла, что диплом, полученный в институте, это далеко ещё не всё, я должна постоянно работать над собой, расти совершенствовать своё профессиональное мастерство и только тогда я могу сказать: «Да, методист – это учитель учителей. От его профессионализма зависит уровень педагогического мастерства!». Методист должен быть компетентен во всех вопросах, во всех инновационных технологиях. Он должен быть мыслящим, уметь ставить себя на место других, но в то же время быть требовательным и теоретически подкованным.

Для меня самое большое счастье в работе, когда педагоги с интересом идут ко мне на семинары, консультации…, но для меня важно и то, что я иду к ним на урок с удовольствием и жду встречи с удивительным миром юности, творчества и открытий для каждого студента.

При подготовке к мероприятиям с детьми, я понимаю, как мне иногда не хватает общения с ними, какой они дают заряд молодости, познания и любви к жизни!

«Надо – трудно – интересно» слова, которые помогают преодолевать проблемы, трудности, с которыми связана работа методиста. Я считаю своим успехом, если под моим руководством педагоги - мои коллеги, достигнут наград за своё мастерство, я радуюсь за них, горжусь ими и вместе с ними поднимаюсь на ступень выше.

Есть ли романтика в моей профессии? Конечно же «Да!» Ни один прожитый день с моими педагогами не бывает похожим на предыдущий! Заканчивая работу сегодня, я уже готовлюсь к новому дню, полному неожиданностей, неустанной работы мысли, впечатлений, любви и безграничной верности делу!

 

1. file0.docx.. 22,2 КБ

Опубликовано: 29.04.2019