Не померкнет летопись Победы

Автор: Полякова Надежда Александровна

Организация: МОБУ СОШ №4

Населенный пункт: Оренбургская область, г. Бузулук

(сл.№ 2)

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память – наша совесть,

Она, как сила, нам нужна…

 

 

(сл.№ 3) УЧИТЕЛЬ: Ребята, мы родились и выросли на мирной земле. Мы хорошо знаем, как шумят весенние грозы, но никогда не слышали орудийного грома. В этом году мы с вами отмечаем 70-летие со дня освобождения нашей страны от фашистско-немецких захватчиков. Вы видите, как строят новые дома, но не подозреваете, как легко разрушаются дома под градом бомб и снарядов. Вы знаете, как обрываются сны, но трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как весёлый утренний сон.

 

УЧЕНИК:

В сорок первом памятном году
Из гнезда фашистского Берлина
Всей земле, всем людям на беду
Ринулась железная лавина.

 

УЧИТЕЛЬ: Была самая короткая ночь в году. Люди мирно спали. И вдруг:
(Слова Левитана) (сл.№ 4)

(сл.№ 5) Они напали словно воры, словно разбойники, как трусы вонзили нож в спину. Они хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Ученик: Гитлер прямо заявил: «Нам недостаточно разбить русскую армию и захватить Ленинград, Москву и Кавказ. Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить ее народ…».

Ученик: И для этих целей были применены самые жестокие и бесчеловечные методы: грабежи, уничтожение памятников культуры, истребление женщин, стариков и детей, истязание военнопленных, насилие.

 

УЧЕНИК: для вас стихотворение «Варварство» в исполнении Забродина Дмитрия (сл.№ 6)

 

УЧИТЕЛЬ: Четыре долгих года нашу землю заливала кровь. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолётов. Фашистская Германия и ее союзники обрушили на нашу страну удар невиданной в истории армии вторжения: 190 дивизий (до 5 млн. человек), свыше 4 тыс. танков, более 47 тыс. орудий и минометов, около 4,3 тыс. самолетов, до 250 кораблей. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. (сл.№ 7)

Ученик: В ходе Великой Отечественной войны наша армия провела шесть гигантских битв и около 40 крупных наступательных операций.

 

 

 

УЧИТЕЛЬ: (сл.№ 8)

БРЕСТСКАЯ КРЕПОСТЬ

Брестская крепость стояла на самой границе. Атаковали её фашисты в первый же день войны. Думали: день — и крепость у них в руках. Целый месяц держались наши солдаты. А когда сил не осталось и фашисты ворвались в крепость, последний её защитник написал штыком на стене: «Я умираю, но не сдаюсь».

 

УЧЕНИК: Константин Симонов ,«Майор привез мальчишку на лафете», исполняет

…………………….

 

Ученик: (сл.№ 9)

БИТВА ПОД МОСКВОЙ

Сентябрь 41-го года. Враг подошел к столице.

Гитлер придавал исключительное значение захвату Москвы. Он полагал, что стоит только его войскам войти в Москву – и советский народ будет покорён. Но этим планам не суждено было осуществиться.

(сл.№ 10) Учитель: Была Великая Московская битва. Фашистские танки рвались вперёд. На одном из участков фронта дорогу врагу преградили 28 героев-солдат из дивизии генерала Панфилова. Десятки танков подбили бойцы. А те всё шли и шли. Изнемогали в бою солдаты. А танки всё шли и шли. И всё же не отступили в этом страшном бою панфиловцы. Не пропустили к Москве фашистов. Почти все они погибли, но Москву не отдали врагу.

 

БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА

 

(сл.№ 11) УЧИТЕЛЬ: Все это страшные лики войны. 8 сентября 1941 года гитлеровцам удалось замкнуть блокадное кольцо вокруг Ленинграда. Героическая оборона Ленинграда, который 900 дней находился в кольце вражеской блокады. На долю его жителей выпали неимоверные трудности и лишения. Они жили под постоянными бомбежками и обстрелами, мерзли, умирали от голода. Не было ни одной ленинградской семьи, которая не потеряла бы своих близких. Жизнь ленинградцев во время блокады – каждодневный подвиг.

Ученик: Свыше 640 тысяч ленинградцев погибли от голода. В январе 1943 года вражеское кольцо блокады было прорвано. Ленинград получил связь с Большой землей. Это означало, что ленинградцы больше не будут умирать от голода. Вместе с ними эту победу отмечали все советские люди. Окончательный разгром фашистских войск под Ленинградом был завершен 27 января 1944 года.

 

 

СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА

Учитель: (сл.№ 12) Сталинградская битва была самой ожесточённой из всех битв Вов. Защитники Сталинграда были сильнее смерти. В зареве пожарищ, в несмолкаемом грохоте разрывов они сражались за каждый дом, за каждый этаж целых 200 дней, и они победили. « Ни шагу назад! Стоять насмерть! За Волгой для нас земли нет!» - так поклялись бесстрашные защитники города.

Ученик: (сл.№ 13) В период Сталинградской битвы местом самых ожесточенных боев стал Мамаев курган, защитники Сталинграда называли его главной высотой России. Сто двадцать дней и ночей фашисты рвались на эту высоту, но так и не смогли захватить ее полностью. Вершина кургана много раз переходила из рук в руки, но все же осталась в руках ее защитников.

 

Учитель: Для вас стихотворение «Письмо папе», читает …………………….. (сл.№ 14,15)

 

 

УЧЕНИК: (сл.№ 16)

Крупнейшая битва под Курском гремела,

Стояли все насмерть в жестоком бою,

Земля от ударов и взрывов немела,

И миллионы смешались в строю…

 

УЧИТЕЛЬ:

 

КУРСКАЯ БИТВА

В результате битвы на Курской дуге стратегическая инициатива окончательно перешла к Красной Армии. 50 дней шли ожесточённые бои на земле и в воздухе. 12 июля под Прохоровкой произошло крупнейшее в истории нашей планеты танковое сражение, которое закончилось победой советских танкистов.

• (сл.№ 17) Потери советских войск были велики: 860 тыс. человек, 6 тыс. танков, свыше 5 тыс. орудий и минометов, 1,5 тыс. боевых самолетов. 5 августа 1943 г. в честь освобождения Орла и Белгорода Москва салютовала 12 артиллерийскими залпами из 120 орудий. Это был первый салют Великой Отечественной в годы войны, рождение традиции, имеющей свое продолжение и в наши дни. Победы под Курском и затем в битве за Днепр закрепили коренной перелом в Великой Отечественной войне.

 

УЧИТЕЛЬ: (сл.№ 18) Неоценимый вклад в победу над фашизмом внесли женщины, вставшие на защиту своей Родины.

Ученик: Женщины и девушки участвовали в партизанском движении, служили в рядах Красной Армии наравне с мужчинами. Милые, е и прекрасные девушки…

Они были радистками и снайперами, разведчицами.

Учитель: Женские летные батальоны господствовали в небе, нагоняя страх на захватчиков. (сл.№ 20)

Ученик: Никто не сможет сосчитать скольких раненых они вынесли с поля боя. (сл.№ 21)

Учитель: стихотворение «Наташка» в исполнении ………….. посвящается женщинам, вставшим на защиту Родины.

 

УЧИТЕЛЬ: (сл.№ 22)

Долгий путь пришлось проделать бойцам, прежде чем добраться до главной цели – до Берлина.

 

 

БИТВА ЗА БЕРЛИН

Ученик: Берлинская наступательная операция — одна из последних и важнейших операций советских войск, которая продолжалась 23 дня — с 16 апреля по 8 мая 1945 года. Конец апреля и первые дни мая 1945 года — время решительного штурма фашистской столицы. С продвижением советских войск к центральной части города сопротивление гитлеровцев резко усилилось. Каждую улицу, каждый дом приходилось брать с боя.

Учитель: (сл.№ 23) и сегодня у нас в гостях человек, который прошел нелегкий путь до Берлина и участвовал в его штурме, ветеран Великой Отечественной войны Лагода Владимир Михайлович. Вам слово.

 

Слово ветерану

Вопросы учащихся

 

Ученик: стихотворение «Дедушкины друзья» в исполнении ,………. посвящается всем ветеранам войны.

 

Учитель: а сейчас давайте совершим путешествие в прошлое и побываем в настоящем бою. (сл.№ 25)

Видео «О той весне»

 

УЧИТЕЛЬ: (сл.№ 26)

Прогремели великие битвы: Московская, Сталинградская, битва на Курской дуге. 250 дней не сдавался врагу героический Севастополь.

Ученик: 900 дней в страшной блокаде держался мужественный Ленинград. Отважно сражался Кавказ. Везде громили захватчиков грозные партизаны. Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди делали всё, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжёлые дни они твёрдо верили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!»

 

Учитель: И наконец дождались! Прогремел салют Победы! (сл.№ 27)

Видео «Салют Победы»

 

Ученик: Герои.

Учитель: Подвиги.

Ученик: Их было тысячи…

Учитель: десятки и сотни тысяч.

 

Ученик: (сл.№ 28)

Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.

 

 

Учитель: Внимание! Прошу всех встать! Объявляю минуту молчания! (Минута молчания) (сл.№ 29)

Прошу всех садиться.

 

Ученик: (сл.№ 30)

Пусть мирных дней отсчёт ведёт Отчизна!
Людьми пусть правят только МИР и ДОБРОТА!
Пусть будет ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашизмом –
ПОБЕДОЙ МИРА на Планете НАВСЕГДА!..

 

Учитель и ученик: спасибо за внимание!

1. file1_69c551de-4ee1-4fd2-b.. 31,5 МБ
2. file0.docx.. 32,3 КБ

Опубликовано: 06.12.2019