Штрафная палочка

Автор: Ратушная Анастасия Алексеевна

Организация: МАОУ лицей пгт Афипского имени Вишни Д. И.

Населенный пункт: Краснодарский край Северский район пгт. Афипский

Далекий 2002 год, 2 «В» класс Тамбовской школы №30 пребывает в глубоком трауре. Первая учительница переходит работать в другую школу, покидая нас на произвол судьбы и совершенно незнакомого, молодого педагога, которая к тому же еще очень строго смотрит на нас всех…

Все поняли, теперь жить будет не просто. Немного погоревав о превратности судьбы и поев прощального торта, мы отправились домой, по дороге рассуждая о том, как жесток этот мир и что сулит нам день грядущий.

На следующий день состояние перед первым уроком было близкое к панике! Со звонком вошел в класс и новый преподаватель. Сухо поздоровавшись и представившись, она посадила класс и открыла журнал. Тишина стояла идеальная, и только голос новой учительницы называл фамилии в алфавитном порядке.

- А теперь о правилах поведения на уроке! – громко объявила она после того как познакомилась с каждым присутствующем в классе.

- У нас в классе стоят три ряда, каждому ряду соответствует своя часть доски, если кто-то соизволит баловаться, или как-то нарушать дисциплину на уроке на доске соответствующего ряда появляется «штрафная палочка». Чем больше палочек на доске у каждого ряда, тем меньше у вас шансов уйти с пятерками в дневнике за поведение.

К слову сказать, в первый день, боясь страшной кары, и не зная чего еще ждать от человека стоящего у доски, с пятерками в дневнике ушли все три ряда. Позже, привыкнув к новому педагогу, мы стали воспринимать эту тактику как игру. Таким образом, в нас воспитывали чувство коллективной ответственности. Ведь это было так страшно, если из-за тебя твой ряд получит «штрафную палочку».

Прошло 17 лет…

- Здравствуйте дети, меня зовут Анастасия Алексеевна и я буду преподавать у вас уроки музыки. Теперь немного о правилах поведения на уроке….

1. file0.docx.. 14,9 КБ

Опубликовано: 12.03.2020