Образ педагога

Автор: Копылова Ольга Станиславовна

Организация: МАДОУ ЦРР — ДС № 5 «Ромашка»

Населенный пункт: Московская область, го Ивантеевка

Детство – это волшебный мир, где живут сказки и сказочные герои. И психоанализ, и последователи юнгианской теории, и многие другие ученые подчеркивают колоссальное значение сказок для становления душевной жизни детей. У некоторых людей память об их любимых сказках занимает место их собственных воспоминаний о детстве.

Очень часто в своих мыслях я возвращаюсь к значению сказки в нашей жизни. Я вспоминаю свои любимые сказки, книги, героев. Книги из детства хранятся в нашей семье как реликвия. Я выбирала сказки для своих детей, вкладывая в выбор свою историю, свои воспоминания. Так, наверное, и складывается семейный дух, семейная история.

Сказка в раннем детстве значит многое для становления и развития ребёнка. Он выбирает одну, свою сказку и стремится вслушаться в неё снова и снова. Он переживает чувства и эмоции героев с самыми близкими своими людьми, с мамой и папой, бабушкой или даже с онлайн-рассказчиком. Ребёнок всматривается в мимику, в жесты родных людей и сказка переплетается с реальной жизнью и понятия добра и зла, вечности и быстротечности времени остаются на всю оставшуюся жизнь.

Сказка с возрастом не уходит из жизни. Взрослеет ребёнок и вместе с ним взрослеют герои сказок и их поступки. Ребенок выбирает сказки, которые перекликаются с его личностью, с его картиной мира. Для ребёнка, выросшего на сказках и жизнь, как сказка. Он видит в окружающем мире Героев, их Поступки и целые Судьбы.

Юнг и многие последователи его теории об Архетипах опираются в своих учениях на сказочные образы. Значит и образ педагога - это один из самых важных составляющих социального окружения ребёнка. Каким же бывает и каким должен быть образ педагога?!

Я встречала разных педагогов, но один из самых желанных - это образ мудрой Волшебницы. Какая она? Терпеливая, умеющая слушать и говорить негромко. Мудрость в словах, поступках и в отношении к детям. Моя первая воспитательница была именно такой мудрой волшебницей. Очень важно каждому педагогу стремиться к образу волшебства, мудрости, спокойствия и избегать агрессивные черты, неопрятные образы, неэмоциональные действия. Ведь никто не хочет, чтобы у его детей был воспитатель, похожий на Шапокляк или первый учитель в образе злой Ведьмы.

А какие образы вы видите в педагогах ваших детей или педагогах своего детства?

1. file0.docx.. 14,0 КБ

Опубликовано: 10.05.2020