Конспект урока 7 по обществознанию Экономика семья

Автор: Демина Елена Владимировна

Организация: МБОУ СОШ № 9 им. И.Л. Хижняка с. Кухаривка МО Ейский район

Населенный пункт: Краснодарский край, с. Кухаривка

1. Учитель: Приветствие учеников. (голосовое сообщение)1мин.

Ученик. Слушает сообщение.

Учитель: проводит перекличку

Ученик: печатает «ок».

Учитель: дает задание ученикам (прочитать пункт «Имущество и доходы семьи» стр.112 учебника), записать в тетрадь :

  • Что является имуществом семьи?
  • Что считают доходом семьи?
  • Кто такой рантье?
  • Виды семейного дохода.
  • С какого возраста, и на каких видах работ могут работать несовершеннолетние?

Ученик: читает пункт, выполняет запись в тетрадь. (15 минут):

Учитель: проводит выборочную проверку выполненного задания (фото) (3 мин)

Ученик: присылает фото выполненного задания.

Учитель: дает задание на стр.115-116 найти информацию о том, что такое семейный бюджет, записать в тетради, ответить на вопрос на стр.116 (зеленая рамка)

Ученик: записывает информацию о том, что такое семейный бюджет, отвечает на вопрос (5 минут)

Учитель: проводит выборочную проверку выполненного задания (фото) + голосовое сообщение) (3 мин)

Ученик : присылает фото выполненного задания, на вопрос отвечает голосовым сообщением

3. Закрепление новой темы.

1.Учитель: задает вопросы

  • Из чего состоит имущество семьи?
  • Из чего складывается доход семьи?
  • Зачем семье нужен бюджет?

Ученик: отвечают голосовым сообщением.

4. Подведение итогов урока.

Учитель подводит итоги урока, сообщает оценки за урок (голосовое сообщение).

Ученик: слушает голосовое сообщение. Можно напечатать вопрос.

Учитель задаёт домашнее задание.

П.14 читать, новые понятия в тетради учить, задание 3 рубрика в классе и дома стр.118

Спасибо за работу на уроке. До свидания.

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 14,6 КБ
  2. file1.docx.. 11,2 КБ
Опубликовано: 28.03.2021