Онлайн–доска как инструмент дистанционного обучения

Автор: Бабина Екатерина Олеговна

Организация: ГБОУ СОШ №68

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Аннотация:

В данной статье рассматриваются виды онлайн-досок и их возможности для использования при дистанционных занятиях.

Резкий скачок в развитии информационных технологий пришелся на начало ХХ века. В России датой официального развития дистанционного обучения можно считать 30 мая 1997 года. Приказ №1050 Минобразования РФ позволил проводить эксперимент в сфере дистанционного обучения. Однако до недавнего времени мир не сталкивался с таким понятием и подобной формой работы. Эпидемиологическая ситуация в стране доказала, что большинство школ были не готовы к онлайн-обучению.

Что же такое дистанционное обучение? Е.С. Полат говорит, что дистанционное обучение – это самостоятельная форма обучения, где информационные технологии являются ведущим средством. О плюсах и минусах дистанционного обучения можно говорить бесконечно, но при правильном использовании ресурсов преимуществ все-таки больше. Дистанционное обучение позволяет:

• проводить обучение большого количества человек одновременно (онлайн-семинары, курсы и т.д.);
• получать знания из любой точки мира;
• обезопасить процесс обучения (в этом нам пришлось убедиться в пандемию);
• повысить качество обучения, используя современные технологии (онлайн-библиотеки и т.д.).

Доска является основным элементом очных занятий. Доска — это удобно. Мы можем написать текст, нарисовать картинку и стереть это мгновенно. Во время дистанционных занятий мы можем не терять этот опыт. При онлайн занятиях у нас нет «физической» доски, но ее концепция сохраняется при использовании онлайн - досок.

В статье представлено краткое описание онлайн – досок, рассмотрены их функции, плюсы и минусы в использовании.

 

1. AWW board

AWW board это интерактивная доска, для ее использования не нужно дополнительно устанавливать какие-то приложения. Интерфейс интуитивно понятен. Бесплатная версия доски включает в себя основные инструменты, чат с участниками.

 

1. Miro

Пожалуй, самая популярная интерактивная доска. Miro - это усовершенствованная AWW board. Интерфейс Miro так же прост в использовании. Главным преимуществом этой интерактивной доски является возможность совместного использования. Бесплатная версия предлагает три доски для учебной записи, шаблоны досок, интеллект карт. На доски можно загружать картинки, PDF документы, видео и все необходимое для урока. Каждая доска бесконечна. Для просмотра доски регистрироваться ученикам не нужно, но если вы хотите дать доступ к доске, то ученики должны быть зарегистрированными пользователями. Тогда есть возможность задать домашнюю работу или проект и отследить выполнение заданий.

Рис. 1. Стартовая страница онлайн-доски Miro

 

2. IDroo

IDroo – это доска, разработанная для преподавателей. Пользователи могут вводить упражнения с помощью текстового поля, обмениваться сообщениями в чате. К сожалению, пользователи с бесплатной подпиской не могут загружать изображения и документы. Поэтому для проверки домашних заданий эта интерактивная доска не оптимальна. Большим преимуществом этой доски является возможность использования математических формул.

Рис. 2. Доска IDroo

 

3. Jamboard

Это бесплатный инструмент Google. Приложение может быть использовано на любом устройстве. На Jamboard есть возможность создавать доски, которые очень похожи на слайды. Есть возможность добавить стикеры, рисунки, изображения, текст и многое другое.

Рис. 3. Доска Jamboard

 

4. PADLET

Этот онлайн инструмент предоставляет возможность выбрать разные виды досок. Это может быть стена со стикерами, холст, где все элементы будут располагаться так, как вам нужно: в виде новостной ленты, карты или временной шкалы. На доске вы можете прикрепить ссылки, изображения, документы.

Рис. 4. Стена доски PADLET

 

Каждая из этих онлайн - досок имеет свои преимущества и недостатки, но главное найти свое и использовать это на уроке. Несомненно, форма дистанционного обучения дала большой толчок для развития современных образовательных онлайн-ресурсов и в нашем мире, где постоянно происходят изменения, особенно в информационной среде, мы не можем игнорировать подобные формы работы.

 

Список использованных ресурсов

 

1. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 27.06.2000 №1924 "Об эксперименте в области дистанционного образования ".
2. Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева, А. Е. Петров; Под ред. Е. С. Полат. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 272 с.
3. blog.heyhi.sg/free-online-whiteboard-teaching/
4. https://awwapp.com/home/
5. https://miro.com/
6. https://idroo.com/dashboard
7. https://jamboard.google.com/
8. https://ru.padlet.com/dashboard

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 2,1 МБ

Опубликовано: 02.04.2021