Исследовательская работа «27 запасной авиационный полк в г. Кадникове в начале Великой Отечественной войны»

Автор: Рыжкова Любовь Валентиновна

Организация: БОУ ВО «Вологодская кадетская школа-интернат им. Белозерского полка»

Населенный пункт: Вологодская область, г. Сокол

В январе 2018 года мы отметили 75-ю годовщину прорыва блокады Ленинграда - бессмертного подвига советских солдат и ленинградцев, которые в годы войны, со всех сторон окруженные врагом, ценой собственных жизней отстояли город. «Мы много и достаточно подробно, говорим о подвиге Ленинграда. Между тем, я глубоко убежден в том, что мы должны использовать каждый повод для того, чтобы об этом напомнить. Для того чтобы весь мир об этом помнил. И для того, чтобы никогда ничего подобного в судьбе нашей страны, да и в мире в целом не повторялось», – сказал президент Владимир Путин. По мнению нашего президента, судьба каждого героя, каждый эпизод войны должен быть исследован и увековечен. В Сокольском районе у федеральной трассы М-8, недалеко от Кадникова, торжественно открыли памятный знак, посвященный летчикам-истребителям и техникам 27-го запасного авиационного полка. Fвиационный полк, основанный на вологодской земле в октябре 1941 года, располагался в течение 11 месяцев и занимался переподготовкой летчиков, которые летали на поставляемых в Советский Союз самолетах «P-40». Пройдя обучение, они отправлялись воевать в направлении Ленинграда. В военное время 27 запасной авиационный полк подготовил 300 летчиков и 600 техников. Объектом данного исследования является жизнь города Кадникова в годы Великой Отечественной войны. Раскрывать новые страницы истории очень актуально. Новизной работы является то, что на сегодня материалы о 27 авиационном полке не систематизированы и не представлены широкому кругу краеведов в полном объеме. Предметом данного исследования является история 27 запасного авиаполка. Структура работы объединяет введение, основную часть, заключение, выводы и сканированные документы и фотографии. Практический поиск строился на методах как теоретического характера (анализ и синтез, сравнение, обобщение, определение понятий), так и на эмпирических способах познания (поиск материала в районном краеведческом музее встречи с земляками и членами поискового отряда). Автором под руководством учителя проведена серьезная работа. Для наиболее полного раскрытия темы в исследовании привлечен широкий круг исторических и литературных источников. Все части исследования логически взаимосвязаны и подтверждены цитатами из источников, что определяет историческую и литературную ценность исследования.

1. file0.docx.. 4,1 МБ

Опубликовано: 26.08.2018