Соревнования называются “Весёлые профессии”, каждая эстафета будет представлять одну из профессий. Ребята будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.
Автор: Гаврилова Ольга Михайловна, Фирсова Ирина Сергеевна
Данная разработка нацелена на оценку результатов обучения и усвоения знаний обучающимися профессии электромеханик по лифтам, содержит информативно-тестовый материал.
Вовлечение учеников 1-9 классов школы в занятия спортом, участие в различных мероприятиях посредством акций, тренингов, флешмобов, квестов, часов здоровья, играх-переменках сформирует активную жизненную позицию.
Ожидаемые результаты:
учащиеся нашей школы будут положительно относиться к утренней зарядке и прогулкам на свежем воздухе; поймут необходимость соблюдения режима дня и питания, гигиены одежды и тела;
у многих сформируются устойчивые модели поведения, препятствующие употреблению ПАФ, п
Автор: Архипова Ольга Викторовна, Таскина Надежда Григорьевна
Сценарий праздника в младшей группе «1,2,3,4,5 – мы идём колядовать»
Цель: Знакомить дошкольников с русскими народными традициями (колядование, гадание, народные игры.) Воспитывать патриотические чувства.
Оборудование: рождественская звезда, домик, костюм Хозяюшки, маска козы, шарф для завязывания глаз, фасоль, маленькие предметы для гадания, конфеты, прищепки, тесьма; фонограммы музыкальных игр, хороводов, песен, колокольчик.
Автор: Кунтувганова Ралина Аскерхановна, Татьяна Ивановна Дрожжина
Живущие среди асфальта и высотных зданий, занятые постоянной заботой о своем жизнеобеспечении, и материальном благополучии, люди в прямом смысле уходят от природы, прерывают корневую связь с ней. Поэтому, детям и взрослым надо раскрывать законы природы, ее гармонизацию и красоту, возможность ее самоорганизации и самовосстановления лишь при ограниченном вмешательстве человека, развивать трепетное отношение к уникальности и многообразию форм жизни на Земле. Ведь суть формирования экологической куль
В данной методической разработке представлено занятие, на котором показаны способы формирования читательской грамотности школьников через осмысленное чтение, переработку, интерпретацию и сопоставительный анализ несплошного множественного текста.
Занятие по кружковой деятельности «Занимательная аппликация», проводится с детьми 3 класса адаптивной школы. Занятие проводится во второй половине дня.
Человек в процессе жизни стремится к улучшению условий своего существования, создаёт искусственную среду обитания, повышает производительность труда. Однако это способствует не только улучшению, повышению уровня жизни и материальному благополучию, но и приводит к возрастанию риска аварий и катастроф, последствиями которых являются травмы. Это может случиться там, где нет поблизости мед. учреждения, мед. работника, который мог бы оказать квалифицированную помощь. Это значит, что мы должны предвиде
В работе представлен алгоритм написания новостной информации для размещения в госпаблике, рекомендации о том, как сделать заметку, содержащую новость, интересной, привлекательной и читаемой.
Автор: Акбашева Екатерина Юрьевна, Чепелева Ирина Николаевна
Как подобрать методики работы в работе с детьми с РАС. И они такие разные! В самом начале было ощущение, что мы не справимся. Но потом нам стало понятнее то, с какими интересными и загадочными людьми нас столкнула жизнь.
Данное занятие проведено с целью сплочения детского коллектива в нашей группе, в которой иногда встают острые проблемы непонимания, конфликты.
На организационном этапе настроили воспитанников на доброжелательное, рабочее настроение. Под музыкальное сопровождение, дети слушали песню из мультфильма «Приключения поросёнка Фунтика» «Хорошо бродить по свету», и с помощью мимики выражали свои эмоции.
Переход от одного вида деятельности на другой, позволил вовлечь каждого ребёнка в активный процесс. О
В публикации представлена картотека черно-белых предметных картинок и формы работы с ними. В приложении рабочие листы для автоматизации звуков, составленные из этих картинок.
Пособия « Фетровая сказка»-это обучающий инструмент с интересными элементами, позволяющие решать воспитательные, развивающие и обучающие цели и задачи.
Многофункциональное пособие, направленное на решение одновременно нескольких задач, предназначено для работы с детьми разных возрастов, позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка.
Применение полифункционального пособия «Фетровая сказка»:
-в самостоятельной деятельности-предметно –игровое манипулирование;
-в совместной деят
За последние годы многое изменилось в образовании. Сегодня нет такого учителя, который не задумывался бы над вопросами: "Как сделать урок интересным и запоминающимся? Как увлечь ребят своими предметами?" Я хочу поделиться своими небольшими секретами в педагогике и сделать маленькое открытие большим достоянием !
