Методическая разработка интерактивного занятия. Игра «На просторах Интернета»
Автор: Хорошева Наталья Юрьевна
Организация: МБОУ Воровская СОШ
Населенный пункт: Владимирская обл., Судогодский район, п.им.Воровского
Автор: Сарафанова Елена Николаевна
Организация: МБОУ Воровская СОШ
Населенный пункт: Владимирская область, Судогодский район, п. им.Воровского
Профилактика нехимических видов зависимости (интернет-аддикция, игровая компьютерная зависимость, пристрастие подростков к социальным сетям, номофобия (зависимость от смартфона. В данной игре используются групповая и индивидуальная формы работы. Индивидуальная форма, выраженная в самостоятельной работе каждого ученика в отдельности. Такая организация работы ребёнка дает возможность каждому ученику в силу своих возможностей и способностей закрепить полученные знания, а также вырабатывать необходимые умения и формировать у себя потребности в самообразовании. Но способствуя воспитанию самостоятельности учащихся, организованности, настойчивости в достижении цели, индивидуальная форма учебной работы несколько ограничивает их общение между собой, стремление передавать свои знания другим, участвовать в коллективных достижениях, этот недостаток вполне компенсируется сочетанием индивидуальной формы с такой формой коллективной работы, как групповая. Именно поэтому все задания ребята выполняют по группам в центрах познавательной деятельности сначала индивидуально, потом, совершая взаимопроверку, приходят к общему мнению, исправляют допущенные ошибки.
Опубликовано: 28.10.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
