Внеурочное занятие «Путешествие по Вологодской области» (познавательная краеведческая игра для учащихся 5 классов, возраст 11-12 лет)

Автор: Рябкова Татьяна Владимировна

Организация: МБОУ «ОШО с ОВЗ №35»

Населенный пункт: Вологодская область, город Череповец

Методический комментарий

Данное мероприятие разработано для учащихся, имеющих проблемы интеллектуального развития. Занятие подготовлено для проведения в 5 классах. Дети с нарушением интеллекта имеют низкий уровень развития мотивации к учебной деятельности. Для повышения интереса к процессу обучения необходимо, чтобы учебный материал был для детей посильным и личностно значимым. Основная технология проведения мероприятия – игровая, так как игра является одним из эффективных средств развития интереса на занятиях. Игра – это сфера сотрудничества, сотворчества учителя и ученика, это важное средство самовыражения. В играх можно лучше раскрыть креативные способности учащихся. При организации познавательных игр стараюсь учитывать краеведческую направленность, применяю сказочные сюжеты: путешествия, экспедиции. Познавательные игры и конкурсы провожу с применением разнообразных педагогических форм и методов. Практика показывает, что занятия с использованием игровых ситуаций способствуют появлению активного познавательного интереса школьников.

Методы обучения

Словесные	Наглядные	Практические
Устное изложение, беседа, итоги работы.	Показ образцов готовых изделий.	Выполнение заданий, направленных на развитие креативных способностей учащихся

Цель: расширение представлений обучающихся о достопримечательностях и географии Вологодской области; создание условий, способствующих развитию креативных способностей учащихся.

Задачи:

Образовательные

• расширить знания о природе, культуре и традициях Вологодской области;
• расширить представления о достопримечательностях и географии Вологодской области;

Коррекционно - развивающие

• развивать познавательную активность и креативные способности школьников через включение в игру;
• развивать интерес к культуре и традициям своего края;

Воспитательные

• воспитывать чувство патриотизма и гордости за родной край.

Планируемые результаты

Данное занятие будет способствовать:

• в познавательной сфере: развитию креативных способностей, расширению культурного кругозора; формированию целостных знаний о Вологодской области;
• в социальной сфере: способствовать самореализации, формированию активной жизненной позиции;
• в духовно-нравственной сфере: формированию нравственной культуры.

 

Конспект занятия

Участники: две – три команды по 6-8 человек, жюри, ведущий.

Оборудование: карта Вологодской области, демонстрационный материал (кружевные изделия, елочные игрушки), бумажные салфетки, бумага формата А4, цветные карандаши, ножницы.

Порядок проведения игры

Команды выбирают капитанов. Командам разъясняются правила игры: за каждое правильно выполненное задание присуждается один балл.

Изучается карта Вологодской области – схема путешествия.

На каждой остановке (городе) команды выполняют задание. Каждой команде дается 5 -7 минут на выполнение задания.

Организационный момент

В большой стране у каждого человека есть маленький уголок, где он родился. Это его малая Родина. Из множества таких маленьких уголков и состоит наша страна. В какой области мы живем? Край, где вы родились и живете-это Вологодская область. Сегодня мы начинаем наше путешествие по городам Вологодской области вместе с командами. (Название команд).

Хорошо ли мы знаем всё то, чем богато и знаменито прошлое и настоящее нашей области?

Дата образования Вологодской области: 23 сентября 1937 года.

Население: 1 176 689 человек (на 2018год).

В области насчитывается около двадцати тысяч рек и ручьев и более пяти тысяч озер. Наиболее крупными реками являются Сухона, Юг, Кубена, Шексна, Суда.

Растительный мир

Растительность Вологодской области типична для средней и южной тайги. Леса занимают около 2/3 территории области, в основном еловые.

Животный мир

Животный мир типичен для тайги: лось, бурый медведь, росомаха, заяц-беляк, лесная куница, барсук, волк, лисица; птицы - серая куропатка, тетерев, рябчик. На территории области есть два заповедника: Национальный парк «Русский север» и Дарвинский заповедник.

Вологодская область – регион с богатыми культурными традициями, уникальными памятниками, творческими достижениями. Неотъемлемой частью культурного наследия области являются традиционные народные художественные промыслы: кружевоплетение, чернение по серебру, узорное ткачество, традиционная вышивка, роспись, художественная обработка и резьба по дереву и бересте, плетение из бересты, гончарное дело.

Конкурсная программа:

Крупные города Вологодской области: Вологда, Череповец, Великий Устюг, Тотьма, Устюжна, Сокол, Вытегра, Белозерск. ( Ведущий вместе с детьми находит города на карте области).

Город Вологда

Отправляемся сейчас в Вологду. Вологда-город древний, основан в 1147 году, когда один из первых вологодских святых преподобный Герасим построил в излучине реки Вологды небольшую обитель. Место, где стояла обитель, считается местом основания города. В 1565 г. Царь Иван Грозный приказал построить каменную крепость - Насон-город. В те времена Вологда была одним из самых богатых северных городов. Сейчас Вологда - административный, культурный, транспортный и научный центр Вологодской области. Кружевоплетение занимает особое место в экономике и культуре Вологодской области. Вологодское кружево, наряду с тульским самоваром, матрешкой, хохломской росписью, гжелью уральским малахитом – один из символов России. Вологодское кружево напоминает узоры инея на стекле, которые исчезнут под первыми лучами мартовского солнца. Или тончайшую паутину, которая порвется от малейшего дуновения ветерка. (Презентация кружевных изделий). Вологодское кружево выплетается с 1820 года. В Вологде в начале XIX века никому и в голову не могло прийти, что город прославится кружевами. Были здесь вышивка, вязание... До тех пор, пока одна крестьянка не придумала новый узор, да сплела его не крючком, а па коклюшках. Это круглые гладкие палочки с углублением на концах, куда наматываются нитки. Местные мастерицы стали осваивать новый способ плетения кружев. И так освоили, что на весь мир маленькую свою Вологду прославили. В Вологде есть единственный в России Музей кружева, в котором представлены кружевные изделия разных времен.

Задание 1. Салфетка

В конкурсе участвуют по 1 человеку от каждой команды. Задача участников – вырезать из бумаги ажурную салфетку. Оценивается красота и оригинальность изделия.

Город Сокол

Отправляемся в город Сокол, который расположен на берегах реки Сухоны. Этот город – бумажная столица Вологодской области, потому что здесь находится знаменитый целлюлозно-бумажный комбинат и первый в России Музей Бумаги. Сокольский комбинат завоевал признание во всей стране. На продукции его стоит эмблема с гордой птицей. Она и легла в основу герба.

Задание 2. Сокол

В конкурсе участвует вся команда. Задача участников - выбрать из нескольких предметов тот, на котором сокол изображен на гербе города. ( Рулон бумаги, Камень, Шишка). Участники объясняют свой выбор. Основная продукция Сокольского комбината - бумага и целлюлоза. Вот почему сокол изображен на рулоне бумаги.

Город Великий Устюг

Великий Устюг - родственник Вологды, его история начинается с 1147 года. Сегодня все знают: Великий Устюг – это сказочный город, где живет Дед Мороз. В центре города находится Резиденция Деда Мороза. Рядом – почта Деда Мороза. Сюда приходят письма из всех городов нашей страны. А дедушка с помощниками читает послания детей. В городе множество музеев: Стеклянных бутылок, Древнерусского искусства, Музей новогодней игрушки. (Презентация елочных игрушек).

Задание 3.Новогодняя игрушка

Команда получает лист бумаги, фломастеры / цветные карандаши. Задание – нарисовать эскиз новогодней игрушки. Оценивается красота и оригинальность рисунка.

Город Череповец

Череповец – молодой город (241год), современный и энергичный. Город стоит на двух реках: Шексне и Ягорбе. Рядом с Череповцом находится Рыбинское водохранилище. Первоначально Череповец был маленьким уездным городком, а спустя столетия преобразовался в крупнейший промышленно-транспортный центр Северо-Запада. Здесь находится один из крупнейших в мире завод минеральных удобрений, фанерно – мебельный комбинат, крупнейший в России металлургический комбинат, спичечная фабрика и др. Череповец является не только промышленным, но и культурным центром. В городе находится более двадцати учреждений культуры, театры, творческие коллективы, образовательные учреждения культуры. Многие творческие коллективы Череповца известны не только на Вологодчине, но и за ее пределами, а также за рубежом.

Задание 4. Наш город

Команда должна вспомнить как можно больше названий улиц города. Капитан команды записывает название улиц на листе бумаги. Побеждает команда, назвавшая большее количество улиц города.

Город Белозерск

Белозерск — город древний. Один из древнейших на нашей земле. Впервые в истории Белозерск упоминается в «Повести временных лет» под 862 годом как Белоозеро, в котором «сидит весь» (весь — это народность или племя «вепсы»). Еще в 15 веке рыбаки поставляли к царскому столу рыбу: снеток, стерлядь и судак. Сейчас судак является хозяином Белого озера. Недаром на берегу озера ему установили памятник, а 8 октября объявили городским праздником – Днем судака. В городе есть музей Лодки и музей «Русская изба». Здесь представлены подлинные предметы крестьянского быта (кросна, прялки, детская зыбка, утюги, светец и др.), которые воссоздают атмосферу русской деревни конца XIX – начала ХХ вв.
Настоящим брендом «Русской избы» стало проведение свадебного обряда, в основу которого положены традиции Белозерской свадьбы. Обряд сопровождают старинные северные свадебные песни.

Задание 5. Русская изба

Команда должна собрать домик из 6 листов бумаги. Листы можно сгибать, но нельзя пользоваться ножницами. У домика должны быть пол, потолок, стены и крыша. Побеждает команда, которая первая построит домик.

Подведение итогов

Выявляется команда, набравшая наибольшее количество баллов. Награждение команд.

Рефлексия

- Сегодня мы с вами совершили путешествие по Вологодской области, узнали много нового о культуре и традициях нашей области. Ребята, любите свою Родину – старайтесь больше узнать о ее истории, берегите природу, храните ее обычаи и традиции!

Какое настроение вызвала у вас игра?

Продолжи фразу:

Мне понравилось….

Мне бы хотелось ….

Для меня новым было…

 

Список используемой литературы

1. http://vologda-oblast.ru/o_regione/istoriya/
2. Петрова Е. Путеводитель «Мое путешествие по Вологодской области».

 

Приложение

Фотоотчет

 

 

 

 

 

 

 

 

1. file0.doc.. 1,1 МБ

Опубликовано: 01.11.2019