Школа. Посты. Не в ленту. Память жива

Автор: Котельникова Елена Ивановна

Организация: МАОУ СОШ №18

Населенный пункт: г. Кунгур, Пермский край

8 мая на календаре. Школа как зависший от перезагрузки сайт Интернета: зайти можно, найти нужное сложно. Педагоги, родители, дети куда-то бегут: стучат школьные входные двери, гудит фойе второго этажа. Над детскими головами расплылось белое пятно – подняли вверх воздушные шары, связанные в букет. Это ведущая школьного митинга понесла их к аллее, подготовленной к празднику. Там шары разойдутся по рукам самых достойных – выбрано по делегату от класса.

Выбираем такого от своего класса на ближайшей пятиминутке. Ребята уже в курсе акции, системы выборов - нужен идеальный образ учащегося, прилежного, умного, вежливого, аккуратного человека. Но предложений поступает мало. Вспоминаю своё детство: выпустить шарик в небо, пронести знамя на линейке каждый учащийся считал гордостью и величайшим признанием его достоинств. Сейчас не то что раньше. Тон выборов самого «достойного» для запуска шарика Мира в небо приобрел смешливый тон: «Пусть Илья пойдет, у него кофточка очень яркая, красно-чёрная!» А так как кандидатов раз два и обчелся, самовыдвиженцев нет, высказываю своё предложение. Дети со мной сразу же соглашаются, делегата не против. Замечаю, что даже горд поворотом событий.

  • митинг собрал школу в светлой солнечной, как по заказу, пришкольной аллее. Перед детьми предстала ветеран Великой Отечественной войны Галина Труфанова, звучали слова, без которых ни один такой праздник быть не может, в стихах и песнях. О днях войны и победном мае 74 года назад торжественно и звонко вещали третьеклассники. Пассивные свидетели торжества- 5-ые, 6-ые, 7-ые, 8-ые , 9-ые классы. В колонне моего класса не густо. Я стою в одной из проплешин между восьмиклашками, сомкнувшихся парочками, стою и чувствую себя как провинившаяся школьница. В течение трёх последних дней детям объявлялось об этом мероприятии. Все понимающе и утвердительно кивали – мол, будем, не сомневайтесь. Но нет, 12-ти человек так и не досчиталась. Позже они объяснили отсутствие на митинге, сославшись на… дела. Раньше, вспоминаю свое детство, за такое бы выставили на позор перед всей школой. Нынче ничего такого нет и подавно. Своё негодование прогульщикам высказываю: стоят, потупив голову, вспотев от волнения, неловкости затянувшегося момента. Но не хочется, чтобы такой день закончился нагоняем.

В этот же день идем возложить цветы к памятнику танкистам. Идём с теми, кто хочет, внутренне готов к этому поступку. Таких семь человек в классе: трое парней и три девчушки. На улице только что прошёл сильный дождь, на дорогах и тротуарах лужи. Но тепло. Мальчишки в рубашках, девчонки в нарядных блузках. Выношу подготовленные по поводу праздника родителями гвоздики. Раздаю каждому по одной. Один из мальчишек, улыбаясь, спрашивает:

- А вам?

-Не беда, -отвечаю, - я фотографировать буду.

По дороге к памятнику говорим обо всем и ни о чем: о школе, самих себе, так изменившихся за последнее время. Путь кажется не таким длинным. У танка пусто. Предпраздничный оркестр тут уже отыграл. Мы внутренне как бы выдыхаем: здесь только наша компания. Ребята дружно и синхронно по предупреждению опускают цветы памяти на каменное подножие памятника. Уходить не торопимся. Продолжаем разговор о танкистах, новых возможностях отыскать пропавших без вести родственниках, главных битвах Великой Отечественной, военных фильмах. Спрашиваю о дедах и прадедах-фронтовиках. Оказывается, у каждого из ребят есть свой солдат в семье. Одна из девчонок шустро пробегает пальцами по кнопкам мобильного и показывает мелкое изображение своего деда-ветерана с сайта «Мой полк». Так вот что привело её сюда – память. Расходимся по домам разными дорогами: у ребят нашлись ещё дела.

Память живёт в каждом из нас, пусть в той или иной степени, с разной долей пафоса или вообще без него. Подрастающее поколение вовсе тому не исключение. Листаю ленту новостей ВК 9 мая, пройдя с утра в Бессмертной полку. Среди множества похожих друг на друга ярких фото знакомых и незнакомых со штендерами в руках, замечаю своего восьмиклассника с семьей. Он проигнорировал девятимайский митинг в школе. Но свежее фото, на котором мальчишка с пепельной копной волос и с подчеркнуто серьезным выражением лица, на правах старшего из внуков, держит в руках фото прадеда. Память-дело семейное. И это, думаю, та сокровенная правда, которую не каждый готов открыть о себе в школе, перед товарищами.

Но память живёт.

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 17,1 КБ
Опубликовано: 07.03.2020