Мои классные секреты

Автор: Смирнова Любовь Тихоновна

Организация: МКОУ Старогольчихинская ООШ

Населенный пункт: Вичугский район, д. Старая Гольчиха

Меня зовут Смирнова Любовь Тихоновна. Я - учитель истории, обществознания, английского языка с большим стажем, почти 43 года. Мне 60. Даже звучит смешно, потому что этот возраст не для меня. Сразу же вспомнилась пионерский девиз- «нам никогда не будет 60, а лишь четыре раза по 15». Вот в душе я и чувствую себя молодой и энергичной. Сегодня я- классный руководитель 8 класса сельской Старогольчихинской основной школы. Раскрою три своих классных секрета.

Первый из них – «Удивляй своего ученика». Безусловно, ученики привыкли видеть своего учителя, классного руководителя строгим, серьезным, требовательным. И каково же было их удивление, когда они открыли для себя совершенно другого человека. А дело было так…

Шла подготовка к новогоднему вечеру. Каждый класс представлял новогоднюю пьесу. Мы выбрали Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки». Вычитывали текст, репетировали, шили костюмы, привлекли родителей. В классе у меня 10 человек. Дети все разные: застенчивые и не очень, публичные и скромные, громкоговорящие и шепчущие. Но всем нашлась роль. Подобрали музыку, звуковое оформление, слайды, оформили сцену. В результате родилось настоящее школьное театральное искусство. Но, главное, не в этом. В процессе подготовки мне пришлось вместе с ребятами быть и Оксаной, и Солохой, и чертом, и Вакулой, и дьяком, и Головой. Сами ребята мне говорили, что мне надо было идти в театральный. Было много смеху, шуток, вся школа сбегалась на наши репетиции, и даже директор школы. За декабрь месяц, время подготовки спектакля, мы с ребятами очень подружились. И они поняли, что классный руководитель – это не сухарь, а живой человек, с которым можно просто поделиться своими секретами, посоветоваться. Он, классный руководитель, оказывается разносторонний человек. И актер, и певец, и на дуде игрец. А для меня важно было раскрыть таланты детей, возродить в них уверенность в себе, сплотить коллектив. И это получилось.

Второй секрет – «Гореть самой, зажигать других!». Как учитель, я отвечаю за работу школьного коллектива по гражданско-патриотическому воспитанию. Не секрет, что для некоторых мальчиков и девочек Великая Отечественная война – это далекое событие, по отношению к которой многие не испытывают каких-либо особых чувств и эмоций. С одной стороны, мы видим, как страна готовится к славной юбилейной дате, с другой – некоторые ребята воспринимают это событие как исторический факт и не более. Как сделать так, чтобы каждый из нас почувствовал себя причастным к значимости этого праздника и не остался в стороне от событий, которые будут происходить в России? И вместе с ребятами мы нашли этот ответ. Решили реализовать проект в школе, чтобы он охватил каждого, каждую семью. Результатом этого проекта стала экспозиция «Нет в России семьи такой, где б не память был свой герой…», которой не хватило места в музее, и мы ее оформили на первом этаже школы. Началось все с «армейского» чемоданчика, который я принесла в школу. В нем вещи солдат моей семьи. Рассказала о них и спросила ребят, а если у них такие чемоданчики? Конечно. И потекли ручейки «солдатских чемоданчиков», «вещевых мешков», фотографий и писем с фронта, планшетов и значков.

И третий секрет – будь верен своему слову. Никогда не меняй правил. И тогда каждый ребенок будет тебе верить, и не только верить, а доверять.

Микс этих трех секретов – ЛЮБОВЬ. Любовь к профессии, детям, жизни. Уверена, что многие педагоги отлично владеют этими секретами.

1. file0.docx.. 14,4 КБ

Опубликовано: 21.04.2020