Семейное воспитание в казачьем курене

Автор: Фоминых Светлана Николаевна

Организация: МКОУ СШ № 9

Населенный пункт: Волгоградская область, г. Михайловка

Казак:

Казачий край! Во тьму веков

Смотрю я, твой потомок дальний.

Я вижу славу казаков,

Казачек слышу плач печальный…

Святую память славы той

От молодого поколенья

Давно уж кроет пеленой

Туман холодного забвенья…

Да будут славны в наши дни,

Кто возвращает память краю.

Я перед ними до земли

В поклоне голову склоняю.

Казачка:

Очень часто за событиями

И за сутолокой дней

Старины своей не помним,

Забываем мы о ней.

Хоть и более привычны

Нам полеты на Луну,

Вспомним дедовы обычаи,

Мы казачью старину!

Казак: Добрых гостей встречаем

Круглым пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим,

Поклоняясь, отведать просим.

Казачка: Жива традиция.

Жива- от поколенья старшего.

Важны обряды и слова,

Из прошлого из нашего.

И потому принять изволь,

Тот, кто пришёл на посиделки,

На этой праздничной тарелке

Из наших рук и хлеб и соль!

ОБХОДЯТ ГОСТЕЙ, УГОЩАЮТ КАРАВАЕМ. Звучит песня«Хлеб всему голова».

Ведущая: А давайте вспомним, ребята, кто такие казаки? (вольные, свободные люди, удалые)

Ведущая: С давних времён на берегах реки Дон селились люди, которых позже стали звать казаками. Стремление к вольной жизни заставило их бежать на окраины страны. Там они ни от кого не зависели, становились свободными людьми.

Во все времена казаки были преданными и смелыми защитниками своей Родины.

Ведущая: Ребята, а как вы думаете, какими должны быть юные казак и казачка?

(Ответы детей)

Ведущая: Давайте сегодня с вами перенесемся на 120 - 130 лет назад в родную станицу. И узнаем, как же воспитывали детей в казачьей семье.

Ведущая:

Воспитание мальчика

  • Казачьи семьи были большими, иметь 7-8 детей считалось вполне нормально. Рождение сына праздновалось как рождение воина. Его никогда не называли «мальчиком», а только казаком, казачонком. Но дальше родившемуся предстояло «стать» казаком будущим хозяином и защитником. После крестин казачонку клали шашку (кинжал) либо пулю (раньше стрелу), что называется «на зубок». И наблюдали за его реакцией: если начнёт с ней играть – добрый будет казак, если же расплачется – есть над чем задуматься.

Ведущая: С самого рождения мальца всегда старались окружать именно теми вещами, которые являлись непременными атрибутами жизни казаков. На стене в курене шашка отцовская (или дедовская). Нагайки у двери и в руках казаков. Лампасы, папахи, фуражки на близких мальцу людях. Кресты и медали. Кони. Кони везде, у себя на базу, на улице, у соседей, в степи за станицей…

Ведущая:Лет с трёх- пяти казачонка уже приучали к верховой езде и рукопашному бою. Обучение было тяжёлым и постоянным.

Ведущая: До 7-8 лет казачонок жил на женской половине куреня. В этот период мужчины следили за тем, как формируется казачонок. Женщинам всё меньше позволяли сюсюкаться с ним: «Не портьте, бабы, казака!» Если где-то ушибся и заплакал, то поучали: «Не плач, ты же казак, а казак не плачет!»

Ведущая: С 8 лет казачонка переселяли в мужскую половину куреня и казачонок учился владеть нагайкой.Когда старшие уезжали из дома, казачонок оставался за хозяина.К десяти годам казачонок уже полностью понимал всю меру своей ответственности и в самом деле становился опорой дома и семьи.

Ведущая: - Смотри, – говорил отец, – дом на тебе. Доглядай хозяйство, бабушку, мать береги! Сестрам баловать не давай! Гони их по работам, а боле – сам не ленись! За недогляд с тебя спрос!

Ведущая: В 16 лет по готовности казака его ждало более серьёзное испытание – в основном это была охота на хищника (волка, кабана и пр.) За непослушание строго наказывали. Ставили на круг и за каждое непослушание били плетью. И вот после такого воспитания и обучения получался «матёрый казачина». Как говорил один старик-казак: Казаков много не бывает, но мало не покажется!»

Ведущая: Существовало много игр-упражнений для развития казачат. И в эти игры казаки играли чуть ли не всю свою жизнь.

Ведущая:Ребята, а давайте проверим какие же вы ловкие и тоже поиграем! И проведет вам игру Игорь Викторович.

Игра «Папаха»

Ведущая: Рождение девочки не было таким торжеством, как рождение сына. Это событие было тихой домашней радостью.Воспитанием девочки с самого рождения занималась бабушка. Девочка также проходила своеобразные обряды посвящения — например, родители ставили ее в 12 лет на лавку, и она спрыгивала во «взрослую» одежду: юбку, сарафан или круг, сделанный из пояса.

Ведущая:В девочке-казачке с самого рождения старались развить женственность, трудолюбие, терпение и отзывчивость. Ей внушали, что самое главное спокойная душа и чистое сердце, а счастье - крепкая семья и честно заработанный достаток. Когда девочка начинала ходить, праздновали "первый шаг» подарки буквально сыпались на девочку, однако это не означало, что ей все дозволено. Девочку-казачку приучали к строгости и труду.

Ведущая:Девочки начинали работать с очень раннего возраста. С пятилетнего возраста девочка могла уже быть нянькой. Также она училась вышивать, шить, вязать на спицах и крючком – это умела каждая казачка. Делалось это в игре: обшивали кукол, а учились на всю жизнь.

Ведущая: Девочки, а давайте с вами сыграем в игру, в которую играли девочки-казачки.

Игра «Коса из лент»

Ведущая:До 12 лет девочки находились в доме, помогая матери по хозяйству. Учились хозяйничать: печь, готовить, прясть и шить, да и по дому управляться. Ведь казаки-мужчины много времени проводили в походах, а казачки заменяли их и в доме, и в поле. После 12 лет девушки могли принимать участие в праздниках, но в качестве зрителей.

Песня «Пчелочка златая».

Ведущая: А вот с 16 лет они могли быть и на посиделках. Проводились посиделки в основном долгими зимними вечерами, и девушки приносили с собой рукоделие и свечи, и неприлично было выпускать его из рук почти до самого конца и только под конец девушки пускались в пляс с парнями.

Казачка:На завалинке, в светёлке

Иль на брёвнышках каких

Собирались посиделки

Пожилых и молодых.

При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод-

Говорили, песни пели,

Да водили хоровод.

Казак: Добрым чаем угощались

С мёдом, явно без конфет.

Как и нынче мы, общались-

Без общенья жизни нет.

Приглашаем всех на польку!

Танец «Полька с переходом»

Ведущая: Отец и мать, дед и бабка внушали детям, что быть добрым значит соблюдать Божьи заповеди.
Быть добрым значит всегда поступать по совести и защищать справедливость, стремясь к истине.
И все это было отраженно в пословицах и поговорках из уст старших. А какие вы знаете пословицы?

Ведущая: «Составь пословицу»

1.Не хвались в поход собираючись, а хвались с похода едучи.

2. Господа старики - первейшие казаки.

3. Казак в труде, как и в бою, славит Родину свою.

4.Казак без друзей, что дуб без корней.

5.Казаком быть – не разиня рот ходить.

6.Гриб хорош белый, а казак умелый.

7.Смекалка во всяком деле казака выручает.

8. Хоть папаха черна, да душа светла.

Ведущая: Помимо умения вести хозяйство, почитания родителей и старших казаки учили как девочек, так и мальчиков гостеприимству, щедрости. Поэтому всех гостей мы приглашаем отведать блинчики и выпить стаканчик взвара. (угощение гостей)

Под песню «Спасибо тому дому…»

Казак: Солнце высоко

До вечера далеко

А на нашем подворье

Дел полно:

Казачка: Лошадь не кормлена

Корова не доена

Огород не посажен

Печь не топлена…

Вместе: Всем гостям вручаются подарки - рецепты казачьей кухни и фенечки, сплетенные ученицами 5 класса


Приложения:
  1. file2.docx.. 77,8 КБ
  2. prilozhenie.ppt.zip.. 3,9 МБ
Опубликовано: 11.10.2017