Планета лидеров как ресурс творческого развития обучающихся

Автор: Косогорова Анна Андреевна

Организация: МАОУ «СОШ № 110»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Новокузнецк

Автор: Игнатенко Татьяна Петровна

Организация: МАОУ «СОШ № 110»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Новокузнецк

Организация ученического самоуправления – это отклик на требования жизни. Сегодня для любой сферы и бизнеса, и образования, и науки нужна мобильность, способность к нестандартным действиям, умение работать в команде, готовность к изменениям, ответственность и самостоятельность в принятии решений. Это нормальные качества любого современного работника. Но и это не всё. В современном мире очень высоко ценится человек с творческим складом ума, потому что именно такому человеку легче найти творческую «изюминку» в любом деле, увлечься любой работой и достичь высокой производительности труда. Целеустремленные творческие люди всегда находят свой жизненный путь для успешной реализации своего творческого потенциала.

К сожалению, мы наблюдаем тенденцию, как качественные книги, классическая литература уходят из жизни школьников, на смену приходят гаджеты. Дети не владеют навыками общения, переписываются, используя аббревиатуру и смайлики. Телевидение, интернет полностью ориентированы на молодёжную аудиторию, но что они внушают: ешь, пей, веселись, покупай, потребляй. Нынешнее поколение – ВЫ нам дайте, ВЫ нам организуйте, ВЫ нас повеселите… И реалии таковы, что и родители самоустранились, ушли на заработки. Мы получаем псевдовзрослость, поиск смыслов. Просто убрать интернет мы не можем, а вот заинтересовать – это эффективнее, но намного сложнее.

Мы знаем, что любое качество формируется только в процессе активной деятельности. А ученическое самоуправление – это уникальная возможность самим учащимся планировать, организовывать свою деятельность и подводить итоги, участвовать в решении вопросов школьной жизни, проводить мероприятия, которые им интересны. Это возможность продемонстрировать уникальность своей личности, накопить опыт общения, преодоления трудностей, испытать ответственность за свои поступки, освоить общественный опыт.

На наш взгляд, значимость самоуправления возросла настолько, что дальнейшее игнорирование работы в этом направлении просто недопустимо. Но стоит отметить, прежде чем вводить самоуправление, надо сформировать у детей потребность в самостоятельности, определить возможные сферы самоуправления. Истинное детское самоуправление заключается не в копировании управления взрослых и не в игре в школьную администрацию, а в том, чтобы дети приобретали личный опыт демократических отношений и навыки его осмысления.

Ученическое самоуправление действует на базе нашей школы с 2010 года. За это время была разработана нормативно-правовая база, регламентирующая деятельность ученического самоуправления, устоялись традиции работы школьного органа ученического самоуправления, реализованы множество идей и проектов, сформулированные членами ученического самоуправления. Но для того, чтобы самостоятельно управлять своей жизнью, конечно нужны определенные знания и навыки. Поэтому в нашей школе для эффективной работы ученического актива разработана учебная программа «Планета лидеров», которая способствует формированию системы знаний и умений, составляющих основу теории и практики организации ученического самоуправления, а также развитию лидерских и творческих качеств личности, позволяющих реализовывать и отстаивать выбранную позитивную систему ценностей. Как видно на кране, количество детей, входящих в кадровый резерв ШОУС «планета лидеров» с каждым годом увеличивается.

Организованная структура системы школьного самоуправления способствует формированию и развитию у учащихся различных компетенций, в том числе личностных, коммуникативных и творческих качеств.

В «Планете лидеров» действуют 8 министерств ученического самоуправления. Содержание работы органов самоуправления, их количество определяется исходя их ведущих направлений, характерных для организации внеурочных занятий в школе.

Руководство деятельностью органа ученического самоуправления осуществляет школьный президент, а в его отсутствие - премьер-министр. Возглавляют министерства ученики 9-11 классов, не назначенные педагогами, а выбранные учащимися.

В период выборов кандидаты в президенты и министры школы предлагают свою программу, в которой отражает мероприятия, социально-значимые акции и полезные дела, интересные и необходимые на его взгляд для школы. В течение недели учащиеся школы знакомятся с предложенными программами, и выбирают не просто «хорошего» человека, а инициативного «руководителя». В нашей школе это мероприятие не «одного дня». Учащиеся должны прочувствовать: насколько значимо, почетно и ответственно возглавлять парламент школы, а избиратели должны иметь возможность узнать о своем Лидере. Выборы проводятся в соответствии с «Положением о выборах президента школы».

Эти демократично выбранные органы самоуправления взаимодействуют с активами классов и принимают участие в управлении жизнью школы на уровне своих возможностей. Заседания министерств проводятся 2 раза в месяц. Расширенный Совет лидеров, в который входят и члены комитетов – председатели классов (всего 21 человек), собирается 1 раз в месяц.

Координирует деятельность «Планеты лидеров старший вожатый. Консультантами в организации деятельности ШОУС являются заместитель директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники (по согласованию), соц. педагог, которые выполняют просветительскую, воспитательную и методическую функции.

Программа школьного органа ученического самоуправления «Планета лидеров» построена на основе методики коллективной творческой деятельности. Она позволяет реализовывать идеи сотрудничества учителя и ученика, участия каждого ученика в улучшении окружающей жизни, раскрывать индивидуальные творческие способности учеников.

Годовой цикл школьных дел - это комплексный педагогический прием, основная идея которого - наполнение школьной жизни устойчивыми эффектами положительного эмоционального отношения к происходящему в школе. Ключевые дела помогают ученикам осознать уникальность нашей школы, выраженную в её традициях, истории.

Традиционными в школе стали:

  • выборы президента в ШОУС и инаугурация президента;
  • КТД «Учителями славится Россия» («День дублёра»; концерт, флешмоб, конкурс-выставка плакатов);
  • акции, посвящённые Международному дню пожилого человека;
  • проект «Всё для мамочки моей!» (выставка плакатов, ярмарка-продажа поделок и кулинарных изделий с рецептами «Мамины руки не знают скуки!»; акция «Подарочки для любимой мамочки!»);
  • конкурс классных уголков среди учащихся 1-11 классов;
  • игровая программа «Посвящение в пятиклассники»;
  • школьный конкурс «Лучшая новогодняя игрушка»;
  • новогодняя дискотека для учащихся 8-11 классов;
  • акция «Котопёс» (сбор кормов и амуниции для питомцев приюта «ОЗЖ»);
  • акция «Охотники за макулатурой»;
  • акция «Коробка храбрости». Сбор игрушек и канцелярских товаров для детей, находящихся в отделениях онкологии и гематологии Детской больницы № 4 г. Новокузнецка;
  • акция «Доброта спасет мир», посвящённая Дню инвалидов;
  • квест-игра «Посвящение в защитники Отечества!»;
  • проект "8 марта" (конкурс стенгазет, квест-игра «Девчонки – просто загляденье!»;

ролик-поздравление, День дублёра, концерт «Мы желаем счастья вам!» для учителей);

  • КТД «Наследники великой победы» (концерт, поздравление ветеранов ВОВ с Днем Победы, «Открытка к 9 мая» (поздравление жителей района с Днем Победы) и другие.

Лидеры школьного самоуправления не только поддерживают традиции школы, но и смело предлагают свои идеи. Лидеры - инициаторы многих новых и интересных мероприятий:

торжественная передача дежурства по школе; праздничная программа «Свободный микрофон»; Звёздный дождь» (церемония награждения отличников, спортсменов, победителей олимпиад, участников творческих конкурсов, лидеров, активистов ШОУС «Планета лидеров»); конкурс-фестиваль «Минута славы».

Членами ученического самоуправления ежегодно проводится более 30 мероприятий. Вовлечение всех учащихся в общественную жизнь школы, реализация их талантов и способностей – это та цель, к которой упорно идёт команда «Планета лидеров».

Все общешкольные дела, придуманные и организованные лидерами самоуправления – это яркие, эмоционально-насыщенные праздники, многие из которых стали уже традиционными, ожидаемыми и любимыми.

Планирование общешкольных коллективно-творческих дел имеет также большое значение в ученическом самоуправлении. Все предложенные мероприятия обсуждаются и утверждаются на общешкольной конференции непосредственно самими обучающимися. Для каждого подростка участие в планировании общешкольных дел очень важно. Ведь мероприятия не навязываются сверху, а идут от самих обучающихся, а потому и реализуются ребятами с желанием и энтузиазмом. И, конечно же, имеющийся четкий план внеклассной работы на год – это половина успеха всей воспитательной деятельности школы.

Уже 11 лет накануне новогодних праздников, продолжая добрую традицию, старшеклассники школы № 110 становятся волшебниками и отправляются в гости к ребятам с ОВЗ, обучающимся дистанционно, чтобы подарить улыбки и хорошее настроение, устраивают детям самый настоящий праздник с играми, конкурсами, загадками, песнями и слушают новогодние стихотворения, выученные ребятами специально к приходу долгожданных гостей.

Также мы хотим поделиться нашей находкой – проектом, идеей которого является чат-общение. Организовано дистанционное общение детей с ОВЗ с учителями и такими же ребятами, действует форум по интересам, который так и называется «Мы вместе!». А ведёт её школьный министр ученического самоуправления по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья.

К компетенции министра по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья относится:

  • обеспечение постоянного общения детей с ОВЗ с нормально развивающимися детьми (чат-общение, репетиции, праздники, круглые столы и т.д.);
  • поддержка детей с ОВЗ сверстниками и другими членами школьного сообщества; участие детей в деятельности, соответствующей их возрасту (конкурсах, выставках, мероприятиях и т.д.), информирование детей о тех или иных школьных событиях.
  • любим учащимися начальных классов проект «Большая перемена», который реализуется лидерами ШОУС. Проект предполагает организацию и проведение на протяжении всей учебной недели активных перемен, которые помогают отдохнуть после умственного труда на уроке. Министр организации досуга и его помощники направляют энергию активного школьника на участие во флешмобах, играх, конкурсах.

Такой проект очень наглядно помогает раскрыть творческий потенциал учащихся в процессе включения в различные виды деятельности на перемене.

В феврале 2018 года учащиеся МАОУ «СОШ № 110» вступили в Общероссийскую общественно-государственную детско-юношескую организацию «Российское движение школьников».

Лидеры ученического самоуправления являются активными участниками районных семинаров по темам: «Ученическое самоуправление», «Организация мероприятий»; районных слёт-стартов ДЮО «Возрождение», городских рабочих встреч с лидерами школьного органа ученического самоуправления.

Необходимой и важной внутришкольной площадкой является школьное телевидение – которое даёт возможность увидеть и раскрыть в полной мере творческий потенциал, который заложен в каждом ученике. Работа над созданием телевизионных программ позволяет учащимся проявить себя оптимальным образом индивидуально или в группе, попробовать свои силы в самом широком спектре человеческой деятельности – от гуманитарного до технического. Создание школьного телевидения с возможностью видеомонтажа на компьютере помогает воплотить творческую энергию учащихся в конкретные видеофильмы, зарисовки, сюжеты. И, главное, показать публично результаты своей работы.

Кроме этого, представители министерства связи с общественностью в течение всего учебного года освещают все проведённые мероприятия через телеэкран в фойе, школьную газету «Мы вместе!» и готовят информацию для размещения в школьном инстаграмм, на сайте школы в разделах «Новости» и «Ученическое самоуправление»: http://www.110school.ru/ и http://www.110school.ru/school_life/uchenicheskoe-samoupravlenie/

Газета «Мы вместе» издаётся в школе № 110 г. с 2010 года. На страницах издания публикуются как постоянные юнкоры пресс-центра, так и внештатные, учителя школы и выпускники.

Газета осведомляет о деятельности школы, обеспечивает «обратную связь» педагогического коллектива с учениками, стимулирует самообразование от основных норм правописания до освоения различных журналистских жанров. Школьная газета предоставляет возможность первой публикации начинающим поэтам и писателям.

Издание выходит 4 раза в год. Объём – 18 полос. Тираж 50 экземпляров. Электронные версии газеты размещаются на сайте школы. Постоянными рубриками являются «Новости», «Весточки от выпускников», «Проба пера», «После уроков». Авторами публикаций чаще всего становятся учащиеся 2 – 9 классов.

В 2018 году презентация опыта работы школьного органа ученического самоуправления «МАОУ «СОШ № 110» - территория самоуправления» была представлена на конкурсе «Лучший экспонат» в рамках XX специализированной выставки «Образование. Карьера». Работа удостоена дипломом и ЗОЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ «Кузбасская ярмарка».

Президент ШОУС «Планета лидеров» в 2018 году стал призёром муниципального этапа межрегионального конкурса учащихся общеобразовательных организаций «Ученик года - 2018».

Также в 2018 году за отличную учёбу, высокие результаты в олимпиадах, конкурсах и активную жизненную позицию Ксения стала обладателем премии «Достижения юных».

В декабре 2019 года ученица 11 класса, министр по связи с общественностью стала обладателем премии «Достижения юных» в номинации «Социально-значимая и общественная деятельность».

За последние 4 года 5 лидеров побывали в Международном детском санатории «Артек» (Крым) и Всероссийском детском центре «Океан» (г. Владивосток»).

В настоящее время ученица 9 класса, представляющая министерство культуры и досуга, приглашена для участия в областной смене вожатых на территории Детского оздоровительно-образовательного профильного центра «Сибирская сказка» (Новокузнецкий район, п. Костенково)

Конечно, ученическое самоуправление не должно быть в принципе организовано без участия семьи. Именно родительская общественность поддерживает ученическое самоуправление школы и принимает участие в коллективно-творческих делах; проектах, акциях.

В прошлом году ученики 7Б класса и их родители создали видеоклип, приуроченный к году памяти и славы – 75-летию Великой Победы.

Ученики 7Б класса при поддержке родителей и педагога выбрали для исполнения «Смуглянку». Разработали идею клипа, написали сценарий, подготовили декорации, отыскали костюмы, провели множество репетиций с преподавателем вокала.

В ходе съемки клипа «Смуглянка» проводилась большая работа родителей и детей по сбору информации о своих родственниках - участниках Великой Отечественной войны. В клипе, помимо фотографий известных героев Великой Отечественной, использованы фотоматериалы из семейных архивов.

Участие в марафоне позволило ребятам глубже погрузиться в историю Великой Отечественной войны, а также прочувствовать важность этого исторического периода в жизни каждой семьи.

Таким образом, школьный орган ученического самоуправления «Планета лидеров», функционирующий на самодеятельной основе, представляет собой социальную среду, близкую ребенку, формирующую его жизненный опыт как один из источников развития личности. В таких условиях ребята имеют возможность максимально оптимально раскрыть творческие способности и проявить себя.

Опубликовано: 15.06.2021