Я верю в вас, ребята!

Автор: Быкова Галина Ивановна

Организация: МБОУ Новопокровская СОШ

Населенный пункт: село Новопокровка

« Я верю в вас, ребята!»

Работая в сельской школе, имею педагогический стаж 39 лет, преподаю математику, но больше всего мне нравится быть классным руководителем, в моих правилах дать ребенку саморелизоваться, поверить в его силы. От детей получаешь заряд энергии. Конечно, за столько лет, были и огорчения, но они как-то забываются. Село распадается, как и многие села сейчас. Раньше у нас было много детей, а сейчас в классах от 5до 13человек, ну и можно представить, как сложно приготовить какое-то мероприятие на уровень школы со своим классом, в котором шесть обучающихся, вот и приходится самой часто принимать участие в спектаклях.

Хочу рассказать, как готовились к новогоднему карнавалу. В наш класс приехал мальчишка из другой школы, который уже третий год сидел в восьмом классе, да еще и жил в соседнем селе. Он не мог оставаться ни на дополнительные занятия, ни принимать участие во внеклассных соревнованиях, ни посещать спортивные секции. И вот для участия в карнавале мне потребовалось его участие и потому что я, всегда считаю, что все дети должны принять участие в новогоднем празднике, ведь это всеми любимый праздник немного сказочный, волшебный, да и где еще детям после окончания школы еще придется поучаствовать в таких приключениях. Я подобрала две небольших пьески «Золушка» - пьеска, переделанная на новый лад о новогоднем бале и «Репка» о «новых русских». И понятное дело, что кому то из ребят приходилось брать роли в двух пьесах, а вот этот мальчишка даже и не помышлял о роли, потому что ему было сложно что-то выучить. Я обратилась к нему с просьбой, что в одной из ролей я кроме него никого не вижу, что эта роль только для него. Он категорически сказал «нет», а когда я еще и показала листочек со словами, он вообще вышел из класса. Ребята стали предлагать, что они смогут взять себе еще эту роль. Да я и сама знала, что смогут, но мне очень хотелось, чтобы и Антон принял участие. Ребята разошлись. Я пошла, искать Антона, привела в класс и стала убеждать, что он сможет, выучит, ведь до новогоднего карнавала был еще целый месяц, расписала ему какой мы сделаем ему костюм «нового русского», что даже машину ему привезем детскую, на которую он сможет сеть и заехать в зал, что как это будет смешно и интересно. Антон стал понемногу оттаивать. Стали мы с ним читать. Боже как трудно это ему давалось! (Мальчишка жил с малограмотной мамой, трудно в это поверить, но она даже не могла расписываться). На следующий день, приехав в школу, Антон пришел опять ко мне и вновь стал отказываться от роли. Я опять его убеждала, что он сможет, на что он сказал, что боится не справиться и подвести меня. И так целый месяц с сомнениями Антона и моей уверенностью мы репетировали и отдельно с ним и, с ребятами, и в каждую свободную минутку, и мой Антон постепенно обретал уверенность в свои силы. Перед представлением Антон спросил, а можно ли пригласить своего двоюродного брата на представление. Конечно можно! И вот карнавал. Антон волновался больше всех, ведь это было его первое выступление, ребята подбадривали его. Всё прошло на ура! Сколько гордости было у Антона! После нашего выступления, нам долго хлопали, скорее всего, потому, что с нами выступал Антон. А учителя, присутствующие на представлении все были очень удивлены, что нам удалось вовлечь его и все ему сказали, как он хорошо играл, хотя может и не совсем. Мы сделали несколько фотографий с мероприятия и подарили Антону.

После этого выступления Антон принимал участие практически во всех наших традиционных школьных мероприятиях и фестиваль солдатской песни , смотр строя и песни прочих. И чувствовал себя более уверенным!

Каждому ребенку, в каком возрасте бы он не был самое главное дать поверить в свои силы и постараться убедить, что в этом деле он незаменим!

 

 

1. file0.docx.. 108,1 КБ

Опубликовано: 19.02.2018