Ложь во благо

Автор: Султанова Луиза Рафаэлевна

Организация: МБОУ «Школа №115»

Населенный пункт: г. Казань

Ложь во благо

Хочу поделиться с ситуацией, которая произошла в моем 5б классе. Достался мне достаточно сложный класс. Для меня было дико, что практически каждый день на каком-нибудь уроке или перемене одни и те же ребята создавали конфликтные ситуации или просто могли устроить драку. Вот и в этот раз меня на урок пригласила моя коллега и мне пришлось выяснить, почему прервали урок. Оказалось, что на уроке технологии ребята делали маленькие топорики своими руками. Саша не мог налюбоваться своим изделием и достал свой топорик во время урока литературы, сам того не замечая, он мыслями ушел от темы урока. Увидев эту картину, учитель по литературе попросила этот топорик положить на ее рабочий стол, что Саша и сделал, но после уроков он забыл его забрать. На следующий день выяснилось, что топорик бесследно исчез с учительского стола. Тогда Саша решил, что его топорик мог взять только Максим. Будучи на 100% уверенным, Саша стал настоятельно просить Максима вернуть ему его топорик. Тот не сознавался и все отрицал, а это вывило Сашу из себя и он накинулся на Максима.

Я пригласила к себе Сашу и поговорила с ним, выслушала его версию случившегося и спросила, видел ли он сам, что его топорик взял Максим. На что Саша сказал, что сам не видел, но точно знает, что это сделал Максим. Я пообещала помочь Саше найти этот топорик. Далее у меня состоялся разговор с Максимом. А начала свой разговор с того, что сказала: «Максим, ты наверное в курсе, что вчера у Саши пропал топорик. Эта пропажа очень расстроила Сашу. Он хотел принести топорик домой и показать родителям как у него получилось. Максим, ты обычно в школе находишь всякие штучки, может и в этот раз ты нашел эту пропажу. А может вы взял этот топорик посмотреть и забыл положить обратно. Если ты мне поможешь найти топорик, то я верну его Саше и не скажу, что пропажу принес ты». Вдруг Максим говорит: «Хорошо. Я поищу дома. Если его найду, то это я взял, если нет, то не я». После этих слов я окончательно убедилась, что Максим причастен к пропаже топорика.

На следующий день Максим действительно принес топорик. Его я вернула Саше. Саша был очень рад. А на вопрос Саши, откуда я его взяла, мне пришлось соврать. Я сказала, что топорик передала мне учительница русского языка и литературы, которая и обнаружила его среди тетрадей, лежащих у нее на столе.

Мне очень хочется, чтобы дети оставались со мной откровенными и доверяли мне, ведь мне с ними работать минимум пять лет. Поэтому я сдержала слово перед Максимом и не сказала истинной правды Саше.

  • эти ребята в учатся в шестом классе. В сравнении с пятым классом дети стали намного спокойнее, нет тех постоянных конфликтных ситуаций, которые могли перерасти в драку.

Приложения:
  1. file0.docx.. 13,0 КБ
Опубликовано: 03.04.2018