Работая педагогом дополнительного образования, я стремлюсь к тому, чтобы занятия в детском объединении были занимательными и интересными, чтобы каждый ребенок был максимально вовлечен в образовательный процесс и получил максимум пользы от проведенного занятия.

С обучающимися объединения «Красота своими руками», которым я руковожу, у меня сложились дружеские и доверительные отношения. Я пытаюсь много общаться с детьми на разные, интересующие их темы. Вижу, что они не только с удовольствием приходят на занятия, но и делятся со мной своими переживаниями. Мой секрет заключается в том, что для каждого ребёнка я не просто педагог, наставник, но и друг. Стараюсь поддерживать доброжелательные и тесные контакты с родителями обучающихся, основанные на уважении и взаимопонимании.

Работа с детьми – это всегда работа по душе и от души. Каждый обучающийся, прежде всего, личность. Юмор и жизнерадостность помогают мне создать благоприятную обстановку во время образовательного процесса, что помогает сформировать положительную мотивацию для обучающихся. Индивидуализация обучения - основной метод моей работы, помогает раскрыть личностные качества каждого ребенка.

В объединении есть, конечно же, и свои маленькие проблемы. Сюда приходят дети, которые не похожи друг на друга, каждый из них индивидуален по-своему - весёлые и энергичные, скромные и застенчивые, дерзкие и гиперактивные, «молчуны» и «говоруны».

На занятиях по выжиганию мы работаем с горячим инструментом - электровыжигателем, поэтому нужно четко соблюдать правила техники безопасности при работе с данным прибором. Есть обучающиеся, которые не в полной мере соблюдают эти правила. Именно поэтому у нас в объединении существует воспитательный метод - «наказание». Самое большое «наказание» для моих воспитанников - это присутствовать на занятии, но не заниматься любимым делом. Такой метод применяется с детьми, которые не сразу понимают опасность этого прибора. Сначала им делается по три замечания, только потом отключается прибор для выжигания. Этот метод очень эффективен, так как интерес детей к занятию после «наказания» не теряется. Ребята становятся более ответственными в сохранении своей безопасности и безопасности сверстников. Этот метод я использую уже много лет, после решения для себя вопроса, как доходчиво и эффективно объяснить детям, что электровыжигатель, это прибор повышенной опасности.

Мой профессиональный успех – это, конечно же, успех моих обучающихся. Личным примером я стараюсь прививать им любовь к творчеству. Огромную роль в мотивации детей к занятиям играет участие их в выставках, акциях, конкурсах различного уровня. Видя то, что мои воспитанники повышают и улучшают свои художественные и творческие способности, достигают поставленных целей, я делаю вывод, что двигаюсь в правильном направлении. Я хочу, чтобы дети жили в мире красоты, творчества и фантазии, и для своих воспитанников стараюсь стать экскурсоводом в мире искусства.

Уверена, что в каждом ребёнке есть своя скрытая «изюминка», нужно только её увидеть и помочь развить. Считаю, что ребёнку необходима любовь, понимание его индивидуальности. Я люблю своих ребят такими, какие они есть. Мой секрет педагогического мастерства заключается в любви к детям и уважении к родителям.

 

Приложение

 

Приложения: