Мышка — символ нового года 2020

Автор: Людмила Викторовна Зайцева

Организация: МАДОУ № 26 «КораблиК»

Населенный пункт: Московская область, г. Химки

Мастер-класс для родителей в подготовительной группе.

Лепка из солёного теста.

Цель:

1. Учить передавать в лепке особенности мышки.

2. Вызвать у детей и родителей интерес у лепке.

3. Развивать у детей мелкую моторику рук, самостоятельность, память.

4. Вызвать у детей и родителей удовлетворение результатом своей работы.

Задачи:

• Показать детям и родителям создания выразительного образа: заострение мордочки, использование дополнительных материалов.
• Развивать мелкую моторику.
• Закреплять знания о диких животных.
• Формировать навыки работы с солёным тестом, умение отрывать кусочки теста от большого куска, использовать различные приёмы лепки.
• Воспитывать аккуратность, самостоятельность, отзывчивость.

Материалы: Солёное тесто белого, розового, красного, зелёного, жёлтого цвета. Одноразовые тарелки, макароны, для усиков, бисер для глаз, фасоль, чёрный горошек, бусины, дощечки, салфетки, стеки, скалки, картинки с изображением мышонка.

 Вариантов приготовления солёного теста очень много. Я делаю следующим образом: беру 2 стакана муки, 1 стакан воды холодной, 1 стакан мелкой соли "Экстра", гуашь и 1 столовую ложку подсолнечного масла.

Пальчиковая гимнастика

Мышка в норку пробралась

На замочек заперлась

В дырочки глядит

Кошка не бежит?

Сегоднявсе старались и были очень внимательны.

 

Ход занятия:

Читаю стихотворение В. Шипуновой " Мышка - норушка".

Мышка - норушка, бархатное брюшко,

Глазоньки - бусики,

Ниточки - усики,

Мордочка -морковочка,

Хвостик - верёвочка,

Носик - горошина.

Вся такая хорошенькая!Предлагаю детям и родителям слепить весёлую мышку. Все садятся за столы.

Посмотрите какую мышку сделала ( показать образец) я .

Расскажите пожалуйста какая она? ( маленькая, с острыми зубками, с длинным хвостиком).

Почему про неё говорят ^м мышка - норушка" ? Правильно, потому что она живёт в норке. А мы с вами сегодня сделаем мышку - символ года. Из каких частей состоит мышка, что у неё есть? ( голова, туловище, мордочка,ушки,лапки, хвостик).

А какая у мышки мордочка ? ( остренькая)

Какой формы ушки ? Какой хвостик ? ( длинный и тонкий )

Физкультурная разминка " Озорная мышка ".

Вышла мышка как-то раз (ходьба).

Поглядеть, который час (повороты)

Раз, два, три, четыре (хлопки над головой)

Мышки дёрнули за гири (приседания).

Вдруг раздался странный звон (хлопки).

Убежали мышки вон ! (бег на месте).

 

Предлагаю всем приступить к работе. По мере необходимости помогу советами и показом приёмов работы. В конце занятия предлагаю мышек забрать домой, как сувенир. Берём комочек теста белого цвета и раскатываем в ладонях как шарик, вытягиваем пальцами острую мордочку, прикрепляем глазки из бусинок, отщипнуть два маленьких комочка, это будут ушки, раскатать шарик ладошками "туда - сюда" ( прямые движения ладоней ) это будет длинный хвостик. Вот какая весёлая и красивая мышка получилась I

Ребята и уважаемые родители 1

Вы довольны своей работой ?

Вы все большие молодцы I

"Сказка о глупом мышонке ^и - С. Маршак.

Литература:

1. Ольга Чибрикова "Азбука солёного теста ".
2. К. Силаева, И. Михайлова "Большая книга поделок"

 

Опубликовано: 03.11.2020