1. Формировать у детей здоровый образ жизни.
2. Расширять знания о празднике «День Нептуна».
3. Воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку.
4. Воспитывать доброту и взаимное уважение друг к другу.
5. Развивать смекалку, быстроту, внимание, ловкость, умение действовать в команде.

Оборудование: спортивное оборудование (мячи, обручи и другое).

 

Ход мероприятия:

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Какое сейчас время года? (лето). А вы любите лето? А что можно делать летом? (ответы детей).
Начинаем праздник мы,
Праздник солнца и воды.
Игр много есть на свете,
Поиграть хотите, дети?
На вопросы отвечайте слово «да» иль слово «нет».

Лето - это хорошо? (да)
Нравится ль, что дождь пошёл? (нет)
Солнце спряталось за тучу, нам конечно солнце лучше? (да)
Ведущий. Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами собрались, что бы отметить праздник солнца и воды. Посмотрите вокруг, как ласково светит солнышко, поднимите свои личики, протяните свои ручки к нему. Чувствуете, как греет? И деревья, и цветы, все тянутся к нему.

А на речке вы купаться любите?

- да!

А где ещё, кроме речки, можно купаться!

- В море, в океане, в ручье, в озере, в заливе.

- Ребята, вы узнаете, кто всеми этими водными сокровищами земли владеет если отгадаете загадку. Слушайте внимательно:

Он морских просторов царь,

Океанов государь,

Он русалок повелитель,

Он морских глубин хранитель,

Бухт спокойных и лагун.

Это - грозный царь... Нептун!

- Правильно ребята!

НЕПТУН - А ведь он сегодня обещал к нам на праздник придти! Не испугаетесь его! Подождём его?

- Подождём!

Входит Кикимора.

 

Ведущий. Что такое? Кто такая? Ты зачем пришла сюда?
Кикимора. Я чудище болотное. Кикимора я, Ки-ки-мо-рааааа . Ты смотри, Нептуна они ждут. Ха-ха-ха, не видать вам Нептуна. Я Трезубец у него украла, море осушу, Нептуна к вам не пущу, праздник вам испорчу. (дразнит трезубцем). А не получите. Посмотрим, кто сегодня главненький.

- Ребята что же делать? Как же нам поступить?

 

- А вот исполните все мои капризы тогда, может быть, я и сжалюсь над вами!
Ведущий. Хорошо, злодейка! Называй свои желания. Будем их исполнять.
Кикимора. Хочу играть. М-ммммм в рыбалку…

 

Игра «Рыбалка».
Образуем большой круг, на скакалке привязан картонный крючок. Кикимора крутит скакалку и кого заденет, тот пойман и отходит в сторону.

Кикимора. Ой, какая я молодец! Сколько рыбы наловила!!! Ой, устала я немножко,
Веселиться от души.
Надо мне совсем немного,
Отдохнуть в морской тиши.
Все замрите на чуток.
Ну, а я посплю часок!
Ведущий. Ой, ребята, какое горе здесь у нас? Пожаловала это злюка, без приглашения на наш праздник. Надо Нептуна спасти и трезубец отнести! Давайте позовем на помощь русалку.
Дети зовут: Ру-сал-ка!
Русалка. Ой, ребятушки беда! У Нептуна пропажа! Кикимора морская трезубец забрала, а Нептуна – заколдовала.

 

Ведущий. Что ж делать, как нам быть? Как праздник проводить?
Русалка. Давайте разбудим Кикимору.
(Дети кричат КИ-ки-мо-ра).
Кикимора (открыла глаза). Что случилось? Что за крик?
Русалка. И ты еще спрашиваешь? Трезубец ты зачем украла? Нептуна заколдовала? Про совесть совсем забыла? Тебе должно быть стыдно!
Русалка бегает за Кикиморой, брызгает на нее водой из водяного пистолета.
Кикимора. Ой, холодная вода. Можно простудиться. Не брызгайте на меня, лучше вы меня простите (останавливается). А давайте поиграем? … Ой, русалка, а где твои бусы?
Русалка. Пока за тобой бегала все бусы растеряла (плачет). Ребята, помогите собрать бусы.

 

Игра «Собери бусы». Чья команда принесёт больше бусинок.
(воспитатель каждой группы раскладывает, камушки на дне бассейна (бусы рассыпаны, дети их вынимают и кладут каждая команда в свою корзину. После завершения конкурса подсчитывают камешки.).
Кикимора. Да, наделала я дел. Хотела главной побыть. Надоело мне жить в болоте. Вы меня ребята простите! Трезубец я верну, Владыке – Нептуну!
Русалка. Принимаем извиненья!
Под музыку заходит Царь - Нептун.

 

Нептун. Здравствуйте девчонки и мальчишки!
Я из морских глубин явился к Вам,
Гордый я морей властитель
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарём.
Здравствуйте, ребята!
- Здравствуйте!

Я ЦАРЬ морской и обожаю приключения!
Люблю я игры, развлеченья. А умеете ли вы играть в мою любимую игру «Море волнуется раз!»? Поиграем?

 

Игра «Море волнуется раз, море волнуется…»
Нептун. Молодцы, ребята! Замечательные фигуры у вас получаются!

 

А сейчас все встаньте в круг и я расскажу вам, как один краб лежал под пальмой! Слушайте и повторяйте движения за мной!

Песня, « А под пальмой краб лежит!»

И с этим вы справились. А загадки отгадывать вы умеете?
да!
1.Я живу на дне морском
Голова и восемь ног
Вот и весь ног
Вот и весь я -…(осьминог).

2.Как плывут они красиво
Очень быстро и игриво
Нам показывают спины
Из морской воды -..(дельфины).

3.Он громадный словно дом
Лупит по воде хвостом
Над волной фонтан блестит
Каждый скажет-это…( кит).

4.Глубоко на дне она
Словно на небе видна
Но не светит и не греет
Потому что не умеет (морская звезда)

5.Что за дивная лошадка?
Очень странные повадки:
Конь: не сеет и не пашет,
Под водой с рыбешкой пляшет.
Назови его, дружок,
Рыбок друг-морской …конек.
Нептун. Ну, молодцы, сообразительные дети! Все загадки отгадали! Давайте тогда поиграем в мою любимую игру «Невод».
Игра «Невод».
-Ну, спасибо вам, друзья, ублажили вы царя.

А кто хочет вместе со мной станцевать «Танец маленьких утят»? Становитесь скорее в круг и весело потанцуем!

Вот порадовали вы меня, ребята! И ловкие, и смекалистые, и веселые, и задорные! За это я вам свой сундук с сокровищами подарю. Ой, а где же он? Под каким же морским камнем я его спрятал?

 

Кикимора: как же ты мог? Как мог забыть, куда сундук с сокровищами положил? Что же делать? Что делать?

 

Русалка: А я придумала! Нам нужно всем вместе его найти! Вставайте друг за другом и пойдём на поиски. ( ходьба с препятствиями) в конце пути находится сундук. Детям раздают шоколадные медальки.

 

- Дети благодарят Нептуна за угощение.

 

(Русалка и Кикимора выносят сундук с угощениями).

Нептун: Еште на здоровье!Ну, а мне хочется покоя…
Отправляюсь я на дно морское. До свидания!
Ведущий. Наш праздник продолжается
Всем брызгаться разрешается!

(Включить мыльные пузыри.)

Приложения: