Актуальность моей педагогической находки: воспитание детей в духе толерантного отношения к культурному и языковому многообразию современного мира; Знание иностранного языка - «инвестиция» в дальнейшее благополучия ребенка; период дошкольного детства - оптимальный возраст восприятие иностранного языка.
Цель педагогической находки: создать условия для развития познавательного и речевого потенциала ребенка в различных видах деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей в бил
В статье рассмотрены проблемы организации работы летних языковых лагерей как одного из инновационных подходов к обеспечению развития иноязычной коммуникативной компетентности обучающихся во внеурочной деятельности. Проанализированы интересные практические находки по применению таких эффективных форм и методов интерактивного обучения как коммуникативные, информационные, игровые, проектные технологии в организации работы языковой школы в детском пришкольном лагере.
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего среднего и старшего звена обучения. Детям предлагается прослушать рассказ Marie Curie, выписать незнакомые слова из него. Также ребята должны найти вторую форму глагола всех глаголов песни, уметь составлять специальные вопросы.
Дети переводят с русского на английский в Past Simple с глаголами из песен.
К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего среднего и старшего звена обучения. Детям предлагается прослушать рассказ Neil Armstrong, выписать незнакомые слова из него. Также ребята должны найти вторую форму глагола всех глаголов песни.
Дети переводят с русского на английский в Past Simple с глаголами из песен.
К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания
Актуальность моей педагогической находки: воспитание детей в духе толерантного отношения к культурному и языковому многообразию современного мира; Знание иностранного языка - «инвестиция» в дальнейшее благополучия ребенка; период дошкольного детства - оптимальный возраст восприятие иностранного языка.
Цель педагогической находки: создать условия для развития познавательного и речевого потенциала ребенка в различных видах деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей в бил
Одна из наиболее дискутируемых тем – это влияние искусственного интеллекта на образование и, в частности, на профессию учителя. Нейросети, способные анализировать большие объемы данных и обучаться на основе полученных знаний, открывают новые горизонты в преподавании. Но ставит ли это под угрозу профессию учителя? Может ли ИИ заменить педагога?
Контрольная работа для 5 класса по учебнику М.З. Биболетовой за 2 четверть.I. Переведите слова на английский язык.II. Выпишите из текста глаголы в прошедшем времени (Past Simple).III. Напишите прошедшую форму этих глаголов.IV. Дополните предложения подходящими по. смыслу словами.V.Расставьте слова в правильном порядке, чтобы получилось предложение.VI. Напиши даты по-английски.VII. Соотнесите города с достопримечательностями. Укажите номера достопримечательностей в таблице.
Англицизмы занимают лидирующую позицию среди всех заимствований, так как английский остается главным языком международного общения в широком спектре областей человеческой деятельности.
Регулярная и целенаправленная работа по формированию монологической речи способствует значительному росту умения правильно выражать свои мысли на иностранном языке. В статье представлена система упражнений, которой пользуюсь в своей педагогической практике.
В статье рассмотрены особенности и возможности применения геймификации в процессе обучения. Отмечено, что одним из способов повышения эффективности образовательного процесса выступает геймификация, которая предполагает использование элементов игрового дизайна в неигровых контекстах. Геймификация направлена на повышение вовлеченности пользователей в задачи и положительные результаты.
С введением ФГОС НОО 21 в образовательный процесс многие учителя стали пересматривать как структуру урока, так и сам ход обучения английскому языку. Одним из критериев успешности обучения иностранным языкам – это постоянное стимулирование интереса изучения у учащихся. В данной статье будет рассматриваться способ изучения английского языка вне стен школы, а именно на улице. Проведение само урока, целого урока, не экскурсия или прогулка, именно на свежем воздухе уже вызывает у учащихся мотивацию к
Современный урок невозможно представить без использования инновационных технологий, которые позволяют проводить уроки нетрадиционно, ярко и захватывающе. Квест – это именно та педагогическая технология, которая способна значительно повысить уровень заинтересованности обучающихся в учебном предмете, и, соответственно, углубить их знания, совершенствовать умения и навыки.
План работы с неуспевающими учащимися. Освоение программы за 7 класс. В работе с неуспевающими учениками используются разработанные диагностические материалы, каждый из которых написан по одой из тем курса английского языка за 7 класс на базе учебника Rainbow English 7. Все упражнения разработаны для контроля и невозможности списывания с сети интернет, для повышения качества контроля освоенного\неосвоенного материала.
Данная статья посвящена нестандартным приемам работы с текстом на уроках английского языка. Даны примеры упражнений, которые могут быть применены на разных этапах работы.
Работа является коротким эссе учителя английского языка о находках из своей педагогической копилки, Учитель делится опытом своего профессионального роста, дает советы коллегам, как сделать преподавание более эффективным и увлекательным. Несомненно, внесение изюминки в урок английского языка значительно повышает интерес учеников и делает процесс обучения более захватывающим.
