Данная работа рассчитана на 2 урока Дополнительного образования английского языка и содержит следующие дистанционные подразделы. 1) Аудирование на примере песни из кинофильма "Звуки музыки" Edelweiss. Песня исполнена вожатыми лагеря скаутов США. Особый интерес в песне представляют незнакомые подчеркнутые слова, которые нужно выучить, а также хлопание в процессе песни. 2) запись чтения стихов 3) Грамматика Настоящего простого и настоящего продолженного времен на примерах таблицы. 4) Повторение ле
Актуальность представленной темы обусловлена тем, что, несмотря на активное обсуждение проблемы развития soft skills у обучающихся в отечественной и зарубежной литературе, в реалиях современного начального образования ей уделяется недостаточное внимание. . В условиях цифровизации образования появляются новые возможности для формирования вышеназванных навыков. Цель статьи – рассмотреть основные возможности применения севисов web 2.0 в формировании soft skills у обучающихся начальной школы в проце
Использование прагматических материалов (объявлений, вывесок, этикеток, карт, рекламных проспектов по туризму и пр.) для формирования интереса и стремления изучать иностранный язык. Они являются образцом современного иностранного языка и создают иллюзию участия в повседневной жизни страны, что служит дополнительным стимулом для повышения мотивации учащихся.
Урок английского языка по теме «My little friends» разработан в соответствии с требованиями ГОС начального общего образования для учеников 2 класса, УМК «Spotlight» (авторы: Н.И. Быкова, Д.Дули и др.). Все этапы урока продуманы, а задания тесно взаимосвязаны и помогают не только расширить словарный запас учащихся новой лексикой, а и повторить материал изученный ранее. Содержание разработки обеспечивает работоспособность и активность учащихся на уроке за счет использования коммуникационных, игровы
Современные тенденции учебных программ предполагают усиление коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам. И.Л.Бим дает понятие коммуникативной компетенции: «под коммуникативной компетенцией, выступающей в качестве интегративной цели обучения иностранным языкам, понимается способность и готовность осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка в заданных стандартом/программой пределах»(1,с.11). Это предусматривает сформированность языкового, речевого, с
В статье рассматриваются инновационные образовательные технологии, используемые на уроках иностранного языка в на уровне начального общего образования. Обоснована актуальность использования современных и технологий. Описаны современные сайты, используемые при изучении английского языка в начальной школе. Сделан вывод о необходимости эффективного использования данных технологий на уроках английского языка.
Урок английского языка разработан по теме «Мои любимые игрушки» по учебнику Спотлайт для обучающихся 3 класса (Н.И Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова)
Цель урока – учить называть игрушки и говорить, кому они принадлежат
Урок проводился с применением информационно-коммуникационных технологий. Были использованы разнообразные формы работы. На уроке формируются все виды компетентностей (коммуникативные, личностные, метапредметные и предметные).
Урок структурирован, каждый момент имеет целевые уста
В этом учебном году многие учащиеся 9-ых классов выбрали экзамен по английскому языку. Данный урок должен был показать уровень языковой подготовки учащихся, их способность работать с информацией, умение понимать высказывания одноклассников и строить свои, умение работать в группе. Использованные на уроке формы работы, правильно подобранный языковой материал вызывали несомненный интерес учащихся, обеспечивали мотивацию для дальнейшего изучения английского языка.
Данный урок разработан для учащихся 9-го класса, которые обучаются по УМК "Spotlight". Урок построен с элементами игры "Поле чудес". Учащиеся на уроке имеют возможность не только познакомится с вымершими видами животных, но и способами, как можно помочь ныне исчезающим видам животных. Презентация дает возможность увидеть этих животных. На уроке идет работа с текстами из учебника, что помогает лучше запомнить лексические единицы.
Данная копилка предназначена для изучения определенных тем по английскому языку, которая поможет понять значение слова, его грамматические особенности и особенности употребления, значительно расширить словарный запас, сделать речь более грамотной.
Технологическая карта урока английского языка УМК "Rainbow English" Афанасьевой О.В. по теме "Специальные вопросы" 4 класса. На уроке вводится такой тип вопросов , как специальный. Обучающиеся знакомятся с правилом и на начальном этапе формируют навык построения специальных вопросов.
Подробный разбор особенностей написания письма в формате ОГЭ по английскому языку.
Урок рассчитан для работы в дистанционном формате, что удобно в период ограничительных мер в связи с ковер-инфекцией.
В статье представлена проблема развития функциональной грамотности, в частности – читательской, на уроках английского языка в малокомплектной сельской школе
