Познавательно-игровой час «По улицам родного села». Путешествие на весёлом автобусе для обучающихся 1-2 классов

Автор: Шаравьева Раиса Раисовна

Организация: МБОУ «Березовская СОШ №2»

Населенный пункт: Пермский край, Березовский район, с. Березовка

Тема урока: Краеведческий познавательно-игровой час «По улицам родного села»

Тип урока: Путешествие на весёлом автобусе.

Цель урока: обобщение и систематизация знаний о родном селе.

Задачи:

1. Воспитание патриотических чувств, любви и гордости за свою малую родину;

2. Формирование потребности познавать историю, культуру, природу своего города, края;

3. Расширение кругозора обучающихся;

4. Развитие умения работать в команде, воспитание чувства коллективизма и взаимопомощи.

Оборудование: - мультимедийный проектор, - компьютер;

Приложения:

- Презентация к уроку;

- Музыкальная запись песни «Берёзовка родная»

- Фотографии Берёзовки прошлых и сегодняшних дней

 

  • урока. Звучит мелодия на перемене. (Песня «Берёзовка родная») I. Организационный момент. Похлопайте в ладоши те, у кого есть сестричка. Подпрыгните те, у кого есть братик. Головой кивнет тот, кто играет на музыкальном инструменте. Присядьте те, у кого дома есть какое-либо домашнее животное. Помашите правой рукой те, кто умеет кататься на лыжах. Левой рукой нам помашет тот, кто танцует и поёт на конкурсах. А теперь поднимите обе руки те, кто живёт в Берёзовке.

 

 

II. Актуализация знаний, постановка цели.

Слайд 1-4

Берёзовка – это то место, где мы родились и живем, это наша малая родина.

- Березовка – старинное уральское село. Известно, что первые поселенцы в нашей местности появились в 1652 году (368 лет) и обосновались около речки Березовки, откуда и пошло название села.

- В те далёкие времена село выглядело совсем по-другому. Село называлось по названию церкви – Вознесенское. В селе было тогда всего три улицы – Верхняя, Нижняя и Средняя. Верхняя и Нижняя – это сейчас ул. Советская. Средняя – улица Ленина.

- Сегодня в Березовке 54 улицы, 5 переулков.

Игра «Улицы села от А до Я»

- На каждую букву алфавита назовите улицу.

III. Основной этап.

Слайд 5-10

А сейчас предлагаю вам отправиться на экскурсию по улицам нашей Березовки. Начнём нашу экскурсию с улицы Ленина.

- Ул. Ленина, бывшая Средняя улица, многие десятилетия считалась Центральной улицей села. Центральной она была потому, что именно по ней проходил торговый тракт в сторону Кунгура – Гороблагодатский, по которому отправлялись подводы, груженые хлебом, картофелем, другими припасами в город.

- Центральной эта улица была и потому, что на ней размещались главные по тем временам здания.

- Как вы думаете, какие здания считались на селе главными?

В первую очередь, это Вознесенская церковь, здание волостного правления, почты и телеграфа, которое было построено в 1914 г., в настоящее время отреставрировано. Сейчас здесь находится здание суда.

- Настоящий третий каменный храм был построен в 1811 году. 5 июля 1887 г. в Березовской церкви случился пожар. В том же году был проведен капитальный ремонт по восстановлению церкви. В советское время, а именно в 1936 г. происходило закрытие Вознесенского храма, как и всех в районе. Многие десятилетия в церкви располагались Дом культуры, библиотека. В 1992 г. церковь вновь отдана верующим. Вознесенский храм относится к памятникам градостроительства и архитектуры, как и другие каменные церкви в районе.

И в настоящее время на ул. Ленина находятся главные здания села и района: здание Администрации Березовского муниципального района и здание Администрации Березовского поселения.

Слайд 11-18

Продолжим нашу экскурсию по другой улице нашего села – по улице Центральной. Стала она Центральной с 1968 г., раньше называлась Красная площадь.

Находимся у здания, построенного в 1935 году. Это здание бывшей Березовской средней школы. Во время ВОВ в 1942 г. здесь располагался эвакогоспиталь. В канун 50-летия со Дня Победы в 2000 г. состоялось торжественное открытие мемориальной доски на этом доме.

На улице Центральной находится памятник воинам, погибшим в годы ВОВ. Его торжественное открытие состоялось 9 мая 1974 г. Ежегодно здесь проходят митинги ко Дню Победы.

Памятник В. И. Ленину.

Центр детского творчества

Хлебозавод

Слайд 19-25

Двигаемся по ул. Октябрьская. На этой улице находится много разных учреждений, здесь находится ваш детский сад. Многие здания вам знакомы.

Самое красивое здание - здание Управления Кунгурского ЛПУмг было построено совсем недавно ….

Средняя школа №2. Школа была построена строителями ГДР и открыла свои двери в 1988 г. (32 года). Рядом находится стадион.

Напротив школы – двухэтажное здание, первый этаж которого занимает Детская школа искусств, второй – Центральная районная библиотека и Центральная детская библиотека. Когда-то в этом здании был дом быта (1986 г.).

Чуть подальше – здание Сбербанка.

Налоговая инспекция. Здание налоговой инспекции построено в 1998 г.

Слайд 25-29

-Узнайте здание на фотографии, расскажите, что вы знаете об этой организации. (Дети работают по группам)

Слайд 30

- Ребята, а вы знаете что изображено на гербе нашего села?

Основной геральдической фигурой герба является признанная с древнейших времен жителями края, как особо почитаемая, береза, своеобразный символ березовской земли. Благодаря белостволой красавице получили название речка, а позднее село.

 

IV. Итог урока. Практическая направленность урока.

  • О чём говорили сегодня на уроке? (тема сегодняшнего урока). Давайте вспомним, что узнали нового о нашем родном селе? Понравилось вам наше сегодняшнее путешествие?

Богата земля наша красотой своей, культурным достоянием, людьми, что стремятся сохранить историю своих предков, строят настоящее и будущее Березовского района. Любите свой край, изучайте его историю, берегите родную землю! До новых встреч!

 

 

 

Литература:

1. Книга Памяти. Березовский район./Ред.-сост. А.И.Кислых, З.Р.Козлова.- Пермь: Издательско-полиграфический комплекс «Звезда», 2000.- 298 с., ил.

2. Край мой березовый: (К 80-летию Березовского района)/Ред.-сост. С.М.Барков.- Пермь: ООО «Раритет-Пермь», 2004.- 240 с., ил.

3. По земле ходить непросто: (К 25-летию ЗАО «Сельхозхимия»)/Ред.-сост. В.Н.Кадочников.- Пермь: ООО «Раритет-Пермь», 2002.- 160 с., ил.

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 23,6 КБ
  2. file1_3726d233-8ff9-48ec-9.. 22,1 МБ
Опубликовано: 11.04.2021