• Познакомить учащихся с удивительным детским писателем К.И. Чуковским.
• Воспитывать веру в дружбу, любовь, торжество добра.
• Развивать воображение, речь, внимание, логическое мышление
• Способствовать воспитанию устойчивого интереса к книге и желанию читать
• Научить общаться, отстаивать свою точку зрения, вести диалог, уважать мнение других.

 

Оборудование: ноутбук (запись голоса писателя-стихотворение "Чудо-дерево"), магнитная доска, ватман с рисунком "Чудо-дерева", вырезанные из бумаги сапожки, туфли, ботинки, носочки, чулочки (крепятся с помощью магнитов на чудо-дерево), "Волшебная коробочка": воздушный шарик, телефон, калоша, мыло, блюдце, термометр, монета, мочалка, сито, перчатки, плитка шоколада (можно картинки).

 

Ход урока:

 

1. Оргмомент

 

2. Вступительное слово

Дорогие ребята, сегодня мы познакомимся с удивительным человеком, которого мы знаем с самого детства. Сказочником, поэтом, переводчиком, литературным критиком – Корнеем Ивановичем Чуковским! Сейчас, мы с вами, совершим небольшое и увлекательное путешествие «В страну К.И. Чуковского.

 

Презентация:

2.Слайд.

В Санкт-Петербурге, 31 марта 1882 года родился маленький мальчик Коля Корнейчуков, которого мы все знаем под именем Корней Иванович Чуковский.

3.Слайд.

Его отец – Эммануил Соломонович Ливенсон, был сыном известного врача. Мать – Екатерина Осиповна Корнейчукова, горничная.

4. Слайд.

Свое детство он провел в Одессе и Николаеве. Коля учился в одесской гимназии. Из пятого класса гимназии Чуковский был исключен, когда по специальному указу (известному как «указ о кухаркиных детях») учебные заведения освобождались от детей «низкого» происхождения. Но юноша не сдался, он занимался самостоятельно и сдал экзамены, получив аттестат зрелости.

5. Слайд .

С самого детства Коля много работал, помогал маме. В книге «Серебряный герб», написанной в 1938 году, вы познакомитесь с биографией писателя.

6.Слайд.

Детство и юность писатель прожил в Одессе, где и познакомился со своей женой Марией Борисовной Гольфрид.

7. Слайд.

У Чуковских родилось 4 детей: двое сыновей – Николай и Борис, и две дочери – Лидия и Мария (Мурочка), которые пошли по стопам своего отца.

 

8. Слайд.

В 1916г. вышел в свет его первый сборник детских стихов «Елка» и сказка «Крокодил». Первая детская поэма "Крокодил" (1916) родилась случайно. Корней Иванович вместе с маленьким сыном ехали в поезде. Мальчик болел и, чтобы отвлечь его от страданий, Корней Иванович начал рифмовать строки под стук колес…

9. Слайд .

В 1923г. были написаны «Тараканище» и «Мойдодыр».

В 1924г. опубликован «Бармалей».

10.Слайд.

Корней Чуковский один из самых издаваемых писателей в мире. Тираж его книг 50000000 экземпляров. Из них 29 – детские книги и около 50 детских произведений. По сказкам Чуковского было снято более 20 мультфильмов.

11. Слайд.

В честь его произведения «Муха - Цокотуха» был назван новый вид мух открытый в 1992 году.

12.Слайд.

Дети в жизни Чуковского стали поистине источником сил и вдохновения. В его доме, в подмосковном поселке Переделкино, часто собиралось до полутора тысяч ребят. Чуковский устраивал для них праздники "Здравствуй, лето" и "Прощай, лето". В русской литературе всего два писателя получили в народе неофициальное, но почетное звание «дедушка»: Иван Андреевич Крылов и Корней Иванович Чуковский

13. Слайд.

За свои творческие достижения К. Чуковский был награжден:

• тремя орденами Трудового Красного Знамени
• орденом Ленина
• многочисленными медалями
• степенью доктора Оксфордского университета.

14. Слайд.

Учёный, писатель, переводчик, литературовед, К.Чуковский был убеждён, что цель сказочника – «… какою угодно ценою воспитать в ребёнке человечность - эту дивную способность человека волноваться чужими несчастьями, радоваться радостям другого, переживать чужую судьбу, как свою»

 

3. Чудо-дерево.

В 1924 году Чуковский пишет стихотворение «Чудо-дерево». В те далекие времена люди жили очень бедно, и желание одеваться красиво было далекой мечтой. В своем стихотворении поэт воплотил эту мечту. На чудо - дереве растут не цветочки и листочки, а чулки и башмаки.

Давайте вместе с вами прослушаем, как прочтет это стихотворение сам автор.

Ребята, на нашей доске вы видите простое дерево, но мы можем его превратить в чудо-дерево. Сейчас, мы с вами, украсим его (дети по очереди украшают его предметами одежды).

Знакомое с детства нам чудо – дерево мы можем найти в Переделкино, там где жил наш писатель.

 

4. Физкультминутка.

Дерево мы с вами нарядили, а теперь нам надо немного размяться.

 

Быстро встали, улыбнулись,

Выше-выше подтянулись.

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо, влево повернитесь,

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали, сели, встали,

И на месте побежали.

 

5. Инсценировка «Муха-Цокотуха»

Все мы знаем все вами сказку «Муха-Цокотуха», давайте вместе разыграем небольшую сценку из нее.

Действующие лица: А. (Автор), М.Ц. (Муха-Цокотуха), К. (Комарик)

А.
Муха, Муха – Цокотуха, позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла, Муха денежку нашла.
Пошла Муха на базар и купила самовар.
М.Ц.
Приходите, тараканы, я вас чаем угощу!
(входят 2 таракана, 2 букашки, 1 бабочка)
М.Ц.
Бабочка-красавица, кушайте варенье!
Или вам не нравится наше угощенье?
А.
Вдруг какой-то старичок – паучок
Нашу муху в уголок поволок –
Хочет бедную убить,
Цокотуху погубить!
М.Ц.
Дорогие гости, помогите!
Паука-злодея зарубите!
И кормила я вас,
И поила я вас,
Не покиньте меня
В мой последний час!
(все разбегаются, прячутся)
М.Ц.
А злодей-то не шутит,
Руки-ноги он мне веревками крутит,
Зубы острые в самое сердце вонзает
И кровь у меня выпивает.
А.
Вдруг откуда-то летит маленький комарик.
И в руке его горит маленький фонарик.
К.
Где убийца? Где злодей?
Не боюсь его когтей.
(срубает голову пауку)
Я злодея зарубил,
Я тебя освободил.
А теперь, душа-девица,
На тебе хочу жениться!

Все (выползают)
Слава, слава Комару – победителю!

6. Станция «Бюро находок».

Все мы помним героя С.Я. Маршака из стихотворения «Вот какой рассеянный…», который постоянно все терял. Многие люди часто забывают свои вещи в автобусах, магазинах, в школе. Найти их можно в «Бюро находок», куда мы с вами и отправимся. Сейчас я покажу вам волшебную коробочку, в которой хранятся забытые вещи, а вы попробуете отгадать, кому из героев они принадлежат. Давайте вместе вспомним сказку и строчки, в которых говорится об этом предмете.

 

• Мыло (Вот и мыло подскочило). «Федорино горе».
• Воздушный шарик (Ехали медведи на велосипеде, а за ним комарики на воздушном шарике). «Тараканище»
• Термометр (И ставит им градусник). «Доктор Айболит».
• Монета (Муха по полю пошла, Муха денежку нашла). «Муха Цокатуха».
• Блюдце (А за ними блюдца). «Федорино горе».
• Телефон (У меня зазвонил телефон). «Телефон».
• Сито (Скачет сито по полям). «Федорино горе».
• Калоша (Пришлите мне дюжину новых калош). «Телефон».
• Мочалка (И мочалку словно галку, словно галку проглотил). «Федорино горе».
• Шоколадка (И всем по порядку дает шоколадку). «Доктор Айболит».
• Перчатки (А потом позвонили зайчатки: «нельзя ли прислать перчатки?). «Телефон».

 

7. Станция «дешифровщик» (на доске написать буквы)

Ребята, на доске вы видите закодированные слова. Для того, чтобы разгадать их, вам необходимо будет вставить гласные буквы.

ТРКНЩ
КРКДЛ

БРМЛЙ
ФДР
ЦКТХ
МЙДДР
ЙБЛТ
КРКЛ
(Тараканище Крокодил Бармалей, Федора, Цокотуха Мойдодыр, Айболит, Каракула, , ,)

 

8. Викторина «Угадай героя».

В этой игре, нам с вами, надо будет угадать, каким литературным персонажам принадлежат эти сказочные имена?

Айболит - (доктор)
Бармалей - (разбойник)

Барабек - (обжора)

Федора - (бабушка)
Каракула - (акула)
Мойдодыр - (умывальник)
Тотошка, Кокошка - (крокодильчики)
Цокотуха - (муха)

Рыжий, усатый великан - (таракан)

9. Рефлексия

И для закрепления материала давайте поиграем в игру «Верные и неверные утверждения».

• Верно ли, что Чуковский – это настоящая фамилия писателя? (нет)
• Верно ли, что писатель родился в Москве? (нет)
• Верно ли, что К. И. Чуковский писал стихи и сказки в стихах? (да)
• Верно ли, что первое стихотворение называлось «Бармалей»? (нет)
• Верно ли, что Чуковский самый издаваемый детский писатель на территории России? (да)
• А теперь, мы с вами подумаем, чему нас учат, сказки Корнея Ивановича Чуковского (добру, бесстрашию, аккуратности, прославляют дружбу и доброе сердце героев).
• А если у вас возникнут другие вопросы уже после нашего урока? Где искать ответы? (прочитать в книге, сходить в библиотеку, посмотреть в Интернете)

 

Интернет-ресурсы:

http://megadoski.ru/s_images/12679520699763.jpg http://nkozlov.ru/upload/images/0409/040924214526.jpg http://www.spa-resorts.cz/temp/presentation_zoom_teeth_3.jpg http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/70/Figure-skates-1.jpg http://www.veefore.ru/pics2/ice_8383.jpg http://img-samara.fotki.yandex.ru/get/3302/wladwald.b/0_293ae_2de74526_XL http://www.proza.ru/pics/2009/04/08/316.jpg http://www.char.ru/books/161890_CHudo-derevo.jpg http://www.char.ru/char_tmp__char.jpg http://www.bookdk.com/super/300/30/9785913151230.jpg http://www.kmrz.ru/catimg/32/327203.jpg http://babushkini-skazki.ru/uploads/posts/2009-10/1256672756_mojdodyr.jpg http://demiart.ru/forum/uploads3/post-40364-1241354703.jpg Источники

 

Список литературы:

Воспоминания о Корнее Чуковском. - М.: Советский писатель. Москва, 1983. - 480 c.

Жизнь и творчество Корнея Чуковского. - М.: Детская литература. Москва, 1978. - 320 c.

К. И. Чуковский. Биобиблиографический указатель. - М.: Восточная Литература, 1999. - 472 c.

К.Чуковский К. Чуковский. Сказки, песенки, стихи для самых маленьких / К.Чуковский. - М.: АСТ, Астрель, 2007. - 224 c.

Чуковский, К. К. Чуковский. Загадки / К. Чуковский. - М.: АСТ, Астрель, 2006. - 677 c.

Чуковский, К. К. Чуковский. Лучшие сказки и стихи / К. Чуковский. - М.: АСТ, Астрель, Харвест, 2010. - 128 c.

Чуковский, К. К. Чуковский. Любимые сказки и стихи / К. Чуковский. - М.: АСТ, Астрель, 2012. - 160 c.
Чуковский, К. К. Чуковский. Сказки / К. Чуковский. - М.: Астрель, АСТ, Харвест, Малыш, 2012. - 642 c.
Чуковский, К. К. Чуковский. Сказки / К. Чуковский. - М.: Росмэн, 1999. - 168 c.
Чуковский, К. К. Чуковский. Сказки и стихи / К. Чуковский. - М.: АСТ, Астрель, Малыш, 2011. - 416 c.
Чуковский, К. К. Чуковский. Сказки и стихи / К. Чуковский. - М.: Астрель, Малыш, АСТ, 2011. - 416 c.
Чуковский, К. К. Чуковский. Стихи / К. Чуковский. - М.: Астрель, АСТ, Малыш, 2011. - 948 c.

 

Приложения: