Дистанционный урок «Графический редактор Paint за 10 шагов!»

Автор: Магафурова Резеда Зарифовна
Цель урока Обучающая: - познакомиться с компьютерной графикой как изображением, созданным при помощи компьютера; - познакомиться с инструментами графического редактора Paint; - научиться применять полученные знания на практике. Воспитывающая: - воспитывать активность, самостоятельность, дисциплинированность, аккуратность; - воспитать в ребёнке творческое восприятие мира; - воспитать выраженное индивидуальное восприятие мира через средства искусства; - повышать мотивацию к занятиям с ис
Опубликовано: 26.02.2021

Видеоурок «Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах», конспект урока и задание для выполнения учениками

Автор: Кочетова Галина Егоровна
Ссылка на видеоурок https://cloud.mail.ru/public/RTaV/2kJW9KMFi, либо https://youtu.be/e0uiy8MYoFI. Урок разработан с учетом индивидуального подхода к выполняемым работам учеников (исключается возможность «списывания», копирования работ). При создании видеоурока применено ПО для записи с экрана BandiCam.
Опубликовано: 26.02.2021

Дистанционное изучение темы «Устройство компьютера»

Автор: Чудова Ольга Прокопьевна
Серия интерактивных уроков представлена на персональном учительском сайте: https://www.sites.google.com/site/valeiskayaolga/cover-page/interaktivnye-uroki/ustrojstvo-komputera с использованием сервисов Google. Учащийся, который должен пройти изучение данной темы дистанционно, должен иметь свой аккаунт Google, сохраняя копии проверочных заданий на своем аккаунте, и должен дать доступ учителю для последующей проверки. Использованы материалы учебников по информатике для основной школы разных авторо
Опубликовано: 26.02.2021

Решение логических задач

Автор: Гаращук Людмила Петровна
Тип урока. Урок систематизации и обобщения знаний и умений Цели урока. Образовательные:закрепить основные понятия алгебры логики и различные способы решения логических задач Развивающие: способствовать развитию логического мышления, формированию информационной культуры учащихся;создать условия для развития познавательного интереса учащихся, способствовать развитию памяти, внимания, логического мышления; Воспитательные: способствовать воспитанию умения выслушивать мнение других, работа
Опубликовано: 24.02.2021

Дистанционный урок по теме «Технология мультимедиа»

Автор: Афанасьева Алена Александровна
Представлена технологическая карта урока для 7 класса по теме "Технология мультимедиа", в которой представлен вариант проведения в дистанционном режиме в формате видеоконференции в сочетании с онлайн-сервисами Padlett.com, Learnis.ru, Menti.com. При необходимости урок легко адаптируется под очный формат проведения.
Опубликовано: 24.02.2021

Электронная тетрадь для выполнения практических работ по информатике для учащихся 7 класса. Раздел «Текст как информационный объект»

Автор: Мищенко Галина Александровна
Данный ЦОР был разработан с целью эффективной работы во время дистанционного обучения в первую очередь, также его можно использовать при традиционных формах обучения. Дистанционное обучение обладает рядом отличий от очного обучения. Например, удаленность ученика от учителя. Как решить данную проблему? В этом нам могут помочь электронные тетради. Электронная тетрадь предполагает совместную деятельность ученика и учителя во время урока и позволяет размещать весь необходимый материал в одном месте.
Опубликовано: 23.02.2021

Основные элементы языка программирования Паскаль

Автор: Петрова Кристина Игоревна
Добрый день. В период дистанционного обучения мною был разработан урок по информатике. Тема: Элементы языка Паскаль".
Опубликовано: 21.02.2021

Урок – игра в 7 классе «Восхождение на гору Информатика»

Автор: Шмакова Светлана Александровна
Цель урока: Обобщить и проверить знания учащихся по теме: «Информационные процессы». Задачи урока: Образовательная: повторить материал по теме: «Информационные процессы». Воспитательная: воспитание познавательной потребности, дисциплинированности, чувства коллективизма. Развивающая: развивать внимание, мышление, память, наблюдательность. Форма урока: урок-игра.
Опубликовано: 21.02.2021

Двоичные триады и двоичные тетрады

Автор: Баранова Марина Николаевна
Конспект урока. Цель урока: Ученик научится: переводить двоичные числа в шестнадцатеричные и восьмеричные числа и наоборот «методом триад и тетрад» Ученик получит возможность: применять данный алгоритм при решении задач, связанных с системами счисления Задачи: 1. познакомить с “методом триад и тетрад” для перевода двоичных, восьмеричных и шестнадцатеричных чисел из одной СС в другую. 2. выделить и систематизировать алгоритмы перевода 3. применить систематизированный материал при решении зад
Опубликовано: 20.02.2021

Дистанционный урок «Создание мультимедийной презентации»

Автор: Невзорова Елена Николаевна
Дистанционный урок "Создание мультимедийной презентации" 7 класс
Опубликовано: 19.02.2021

Создание мультипликационного сюжета с помощью программы Power Point

Автор: Каменских Людмила Владимировна
В настоящее время сложно представить публичное выступление без мультимедийного сопровождения. PowerPoint — одна из самых простых компьютерных программ для изучения. Это программа №1, используемая во всем мире для создания презентаций. Любой начинающий пользователь может создавать потрясающие презентации, которые выглядят так, как будто они были разработаны профессионалом. А в последних версиях возможности этой программы сравнились с видео редакторами, например, появилась возможность сохранять пре
Опубликовано: 19.02.2021

Урок информатики по теме «Кодирование информации с помощью QR»

Автор: Каменских Людмила Владимировна
Одной из задач, которую необходимо решать современному педагогу, является задача, направленная на формирование у детей навыков самостоятельного поиска информации в окружающем мире, а затем и ее полезное использование. Сегодня такая деятельность становиться основной. Появляются новые источники информации–коды-метки. Они компактны и доступны. Тема, цели и задачи урока календарно-тематического планирования по УМК Босовой Л.Л. и Босовой А.Ю. для 7-ого класса, потому что: 1. Код, кодирование, дек
Опубликовано: 19.02.2021

Первые шаги в объектно- ориентированном программировании

Автор: Каменских Людмила Владимировна
Многие учащиеся очень не любят программирование, у них появляется стойкое отвращение с первых же уроков , т. к. тема довольно таки трудная. Чтобы увлечь учащихся с первых же уроков программированием в среде объектно-ориентированного языка Visual Basic, я использую практическую работу по созданию своего первого проекта сразу же на первом уроке, что вызывает интерес, заставляет учащихся поверить в свои силы.
Опубликовано: 19.02.2021

Технологическая карта блог-урока по теме «Создание текстовых документов»

Автор: Меркульева Ольга Васильевна
Блог-урок - это урок, в котором вся информация представлена с использованием Web-технологий. Представленный урок разработан для учащихся с нарушениями слуха и учитывает особенности восприятия материала данной категорией школьников. Занятие с использованием данного ресурса можно проводить в очной форме в компьютерном классе или фронтально, а также дистанционно. Структура блог-урока соответствует структуре урока по ФГОС и включает в себя все этапы комбинированного урока. Наличие мультимедийных ком
Опубликовано: 19.02.2021

План-конспект дистанционного урока по информатике на тему «Организация глобальных сетей»

Автор: Меледичев Татьяна Сергеевна
Разработка представляет собой урок, который проводится для обучающихся 1-ых курсов СПО по информатике по теме "Организация глобальных сетей"
Опубликовано: 18.02.2021

Квест как педагогическая технология

Автор: Мещерякова Анастасия Анатольевна
В данной статье детально рассматривается возможность применения квест-технологии. Проводится анализ теоретического материала, а так же практическое применение игровой технологии в педагогической практике учителя на уроках информатики.
Опубликовано: 18.02.2021

Теория и практика применения технологии дистанционного обучения с помощью веб-сервиса Online Test Pad на уроках информатики

Автор: Мещерякова Анастасия Анатольевна
В данной статье детально рассматривается возможность применения технологии дистанционного обучения с помощью многофункционального веб-сервиса Online Test Pad. Уделено внимание данной технологии в рамках современного образовательного процесса. В статье рассмотрена техническая платформа Online Test Pad.
Опубликовано: 18.02.2021

Исследовательская работа «Вред и польза мобильного телефона»

Автор: Пименова Людмила Владимировна
Актуальность темы: Мобильный телефон – это средство связи, которое в наше время есть практически у всех: у детей, подростков, взрослых, пожилых людей. Компании, создающие мобильные телефоны, осваивают новые функции, новые возможности сотового аппарата, представляя новые телефоны с уникальными возможностями. Но мало кто знает, что новые функции далеко не всегда приносят пользу, а возможно даже наносят вред организму человека. Мобильный телефон – это средство связи с внешним миром. Но даже за
Опубликовано: 17.02.2021

Всемирная компьютерная сеть. Поисковые запросы

Автор: Апухтина Анна Владимировна
Урок для дистанционного обучения по информатике для 7 класса с включением заданий повышенной сложности с авторским видеоуроком, закреплением изученного материала в интерактивной форме и выдачей домашнего задания. Во время урока возможно синхронное взаимодействие с учителем, что значительно повышает степень усвоения материала.
Опубликовано: 16.02.2021

Введение в машинное обучение

Автор: Паршин Максим Дмитриевич
Возраст: 7-8 классы Число участников: 10-12 человек Ресурсное обеспечение, необходимое оборудования, необходимые реактивы: ПК/смартфон, интернет, Zoom, файл Сценарий.docx (прилагается), файл Теория_Презентация.pptx (прилагается), файл Практика_Презентация.pdf (прилагается). Мы живем в цифровой эпохе и постоянно сталкиваемся с такими понятиями, как «машинное обучение», «искусственный интеллект» и др. Но далеко даже не каждый взрослый может объяснить, что это за технологии. Данный урок поможет
Опубликовано: 16.02.2021