Комбинированный урок математики и истории в 6 классе: Путешествие по Александровскому Кремлю

Автор: Шевчук Виктория Сергеевна

Организация: МБОУ ООШ 31

Населенный пункт: Александровский район, п. имени Ленина

 

Нет... Ни Кремля, ни его зубчатых стен... ни тяжелых дворцов его описать невозможно.

Надо видеть, чувствовать все, что они говорят сердцу и воображению!»

М.Ю. Лермонтов

Цели урока:

  • повторение и обобщение знаний учащихся по темам: «Действия над обыкновенными дробями», «Нахождение дроби от числа и числа по его дроби», «Дробные выражения»;
  • активизация познавательного интереса к предмету;
  • расширение знаний об истории города Александрова;
  • формирование умения выделять главное и перенос знаний в новую ситуацию.

 

Оборудование: карточки, плакаты, план Александровского Кремля, фотографии.

 

Ход урока

Вступительное слово учителя

Здравствуйте ребята! Сегодня мы отправляемся в заочное путешествие по Александровскому Кремлю. Для того чтобы путешествие прошло увлекательно и интересно, необходимо по мере нашего продвижения решать задачи.

Александровский Кремль - это выдающийся памятник русского инженерного искусства и архитектуры II половины XVI века.

Вопрос классу. Какую дату будет праздновать город Александров в 2019 году?(506 лет)

Итак, наш урок посвящается г. Александрову и его историческим паятникам. Наш современный город и Кремль неразделимы между собой.

 

Город был основан в 1434 г. Город расположен на северо-западе Владимирской области, на восточных отрогах Клинско-Дмитровской гряды, в северо-восточной части Смоленско-Московской возвышенности. История возвышения Александровской Слободы напоминает судьбу фаворитов. Ничем не примечательный городок впервые упоминается в 1339 году в духовной грамоте московского князя, чье имя вы сейчас разгадаете, решив математичекий ребус.

№ 1. Вычислите устно и из ответов составьте нужное слово (ученики, решая примеры, вспоминают правила действий с обыкновенными дробями)

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

иван калита

 

Пока _____ готовится к ответу я расскажу вам несколько интересных и увлекательных фактов об этом человеке

Точный год рождения князя неизвестен. Большинство историков сходится во мнении, что он появился на свет в 1288 году.

Кода Ивану было всего 8 лет, новгородцы призвали на княжение его отца, великого князя Даниила. Тот вместо себя отправил сына, который таким образом в 8-летнем возрасте уже стал новгородским князем. Он был князем Москвы и вольного города Новгорода, а также великим князем Владимира.В народе ему дали прозвище на старорусском языке означающее «кошель». Почему так прозвали князя — доподлинно неизвестно. По первой версии, он получил это прозвище за свою щедрость по отношению к беднякам. По второй — за свою дипломатию.

Князья тех лет получали ярлык (дозволение) на княжение у татаро-монгольских захватчиков. Обычно ярлык выдавался на определённый срок, но этот правитель государства получил его пожизненно.

На протяжении всей жизни он демонстрировал преданность Орде, чтобы сохранить власть в своих руках и продолжать закладывать основы централизованного государства. Когда в Тверском княжестве начался бунт против Орды, князь подавил восстание, получив за это от Узбек-хана, правителя Орды, право самостоятельно собирать дань с других русских княжеств.

Первые каменные строения в Москве появились именно в эпоху правления этого князя.

Богатство его использовалось им рационально — он активно скупал земли и сёла, расширяя территории Московского княжества.

Князь был женат дважды, оставив после себя семерых детей.

Он также переманил митрополита из Владимира в Москву, построив в городе просторную резиденцию и превратив тем самым свой город в духовный центр Руси.

Проводимая им политика преданности Орде привела к тому, что на протяжении почти полувека на Руси не было ни одного набега степняков. Это помогло нескольким поколениям русичей вырасти без страха перед захватчиками.

Законы тех лет не позволяли ему, как правителю, приобретать земли в других княжествах. Он со свойственной ему хитростью обходил эта запреты, скупая нужные ему земли не для себя, а для верных ему бояр, которых запрет не касался.

Незадолго до смерти князь постригся в монахи , приняв имя Анания, великого апостола и проповедника Павла. Такое решение было охарактеризовано его потомками, как благочестивое окончание правления мудрого властителя. Москвичи о своем правителе отзывались с почтением, называли отцом-государем, и благодарили за то, что оставил потомкам сильное, укрепленное княжество, наладил торговлю и земледелие, хорошо вооруженную и обученную дружину, процветающее градостроительство, а так же укрепление положения центр русской православной церкви в Московских владениях.

В XXI веке он был причислен к лику святых, как благоверный князь.

Итак, ответ. Правильно, молодец! А мы двигаемся дальше.

Великий московский князь Василий III, отец Ивана Грозного, сделал Слободу своей загородной резиденцией. По великокняжескому повелению в 1513 году лучшие русские и итальянские мастера, строившие Московский Кремль, возвели в Слободе роскошный дворец и Троицкий собор. Здешний государев двор стал вторым после московского Кремля по величине, красоте и богатству.

В плане Кремль имеет конфигурацию неправильного четырехугольника с п-образным выступом у южного входа. По углам поставлены круглые башни со шпилями, соединенные высокой стеной.

 

№ 2. Решив уравнение, мы узнаем количество башен Александровского Кремля.

 

(0,2х+7)*1\4=2

5 башен

 

Давайте вычислим высоту башен Кремля.

 

№ 3. Высота стен Кремля составляет 8,4 метра. Вычислите высоту башни, если ее высота составляет 1, 25 от высоты стен.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На территории Кремля расположены различные постройки, самыми значительными являются Троицкий собор, Покровская церковь, Распятская церковь-колокольня, Успенская церковь, церковь Сретения Господня, Надвратная церковь Феодора Стратилата

Бросив первый взгляд на колокольню, нельзя не восхититься ее величественными размерами. Церковь-колокольня была выстроена сразу после того, как произошел новгородский погром. В те времена она являлась памятником кровавой борьбы, которая была устроена Иваном Грозным несчастным жителям города и всей Новгородской земли. Величие и мощь постройки заключается в архитектурной форме, выражающей бесконечную силу и в то же время сдержанность.

 

№ 4. Вычислим площадь застройки Распятской церкви-колокольни, если его длина равна м, а ширина - 25 м.

 

Площадь, заключенную между стенами и башнями Кремля, можно найти, выполнив следующее задание.

 

№ 5. Найдите число, 32% которого равны значению выражения:

[9 га]

И наконец, вам предлагается последнее и очень важное задание, отгадав криптографический ребус, вы узнаете, какая главная ценность хранится в стенах нашего музея-заповедника. Внимание на экран.

 

Много интересного можно узнать о нашей Александровской Слободе. В её стенах произошло столько исторически важных событий, но одно из них, несомненно является ключевым в развитии культуры нашего города и района. События располагали таким образом, что первая на Руси типография расположенная в Москве еще при жизни и правлении Ивана Грозного -сгорела. Сам Иван Грозный как вам известно перебрался в Александровскую Слободу где остался жить и править на долгий промежуток времени.

Именно здесь, в Слободе, он и восстановил печатное дело. В типографии работали самые лучшие ученики Ивана Федорова-первопечатника. Что же за творение они произвели на свет? Узнаем из следующего задания, на которое вам придется найти ответ.

Молодцы! Вы угадали

 

Итак, наше путешествие подошло к концу. Подведем итоги.

- Чем мы занимались сегодня на уроке?

- Сколько лет исполнилось нашему городу?

- Что понравилось вам на уроке?

 

Выставление оценок.

Приложение к уроку:

 

«Решение исторических задач»

 

Рабочая тетрадь

Учени____

 

Задание №1

Решите математический ребус и выпишите получившиеся слова:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ОТВЕТ: __________________________________

 

 

Задание №2.

Решите уравнение.

(0,2x + 7) * ¼ = 2

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ОТВЕТ:_________________

Задание №3.

Решите задачу.

Высота стен Кремля равна 8,4 метра. Вычислите высоту башни, если ее высота составляет 1,25 от высоты стен.

____________________________________________________________________________________ОТВЕТ:_______________

Задание №4. Вычислим площадь застройки Распятской церкви-колокольни, если его длина равна м, а ширина - 25 м.

 

ОТВЕТ:________________

Задание №5 Найти значение выражения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ОТВЕТ:___________________

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 540,4 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 6,1 МБ
Опубликовано: 26.10.2019