Память, объединяющая поколения
Автор: Бахмудова Исида Магомедовна
Организация: МБОУ «Уркарахский многопрофильный лицей им.Алисултанова М.Г.»
Населенный пункт: Дахадаевский район, с.Уркарах
Пояснительная записка
В настоящее время встают очень остро вопросы патриотического воспитания и духовного воспитания молодежи. Сегодняшняя молодежь мало знает, какие подвиги наши народы совершили в годы Великой Отечественной войны, о которых знает сегодняшняя молодежь. Но память об этом должна быть сохранена. Для воспитания патриотизма нужно уделять особое внимание мероприятиям, воспитывающим патриотизм, знакомить обучающихся с произведениями войны, организовывать встречи ветеранов.
Тема классного часа: «Память, объединяющая поколения»
Цели:
- познакомить обучающихся с героическими страницами истории нашей страны
- воспитывать у обучающихся патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к ветеранам ВОВ.
Задачи:
- познакомить обучающихся с событиями 1941-1945 гг.
- познакомить с песнями, в которых воспевается мужество, стойкость и героизм советского солдата.
- развивать интерес к изучению истории.
- содействовать воспитанию патриотизма
Форма проведения: хроника важнейших событий
Методы проведения: словесные (рассказ, беседа, заучивание наизусть стихотворений); наглядные (иллюстрация, демонстрация слайдов ).
Оборудование: ноутбук, проектор, презентация , записи песен военных лет, колонки, контур модели голубя из белой плотной бумаги, лист белой бумаги А4
Возраст детей: 10-12 лет
Место проведения: учебный кабинет.
Сценарий классного часа «Память, объединяющая поколения»
Ход классного часа.
Учитель:
День Победы – самый великий праздник как для России так и для многих других стран мира. Это день памяти, скорби и радости одновременно всех участников Великой Отечественной войны, которые отдали свою жизнь за светлое будущее своим потомкам. В этом году День Победы отметят 77-летие Победы. Слайд 1
21 июня 1941 года… Проходили выпускные балы в стране. Никто не ждал войны… В 4 часа ночи 22 июля 1941 года началась страшная война в истории человечества, которая унесла около 27 млн. жизней наших соотечественников. Время Великой Отечественной войны составило 1418 суток и завершилось победой над фашистами.
Слайд 2
Ученик. Нам говорят: опять вы о войне!
Да, о войне. Не можем мы иначе.
Ведь до сих пор все клетки наши плачут
и не хотят привыкнуть к тишине.
Вина ли наша в том, что и во сне
Бесшумными и плавными столбами
Разрывы чѐрные вздымаются над нами
и отбирают жизнь, как на войне.
Учитель:
Фашисты хотели быстро победить (составили «План Барбаросса»).Народ встал насмерть. Гитлеровцы потерпели поражение в Москве, с большими потерями.
Ученик:
Сегодня не Россия - Запад
Считает, в битве под Москвой
Не победила Армия фашистов,
А победил мороз лютой.
Ну, что ж! Пускай считают!
От этого Москва, не пострадает.
Вот краткий перечень героев.
Одной лишь Армии. Она
Стояла твёрдо под Москвою,
Держась, сжав зубы, твердь - скала.
Слайд 3
Гитлер летом 1942 г. приказал генералам прорваться на Волгу и захватить Сталинград, а летом 1942 г. Гитлер приказал их генералам прорваться на Волгу. В истории войны не было такого жестокого боя. Доблесть, смелость и отвагу проявили многие советские патриоты.
Бои проходили по каждой улице, дому, этажу, по каждому сантиметру земли! В течение двух дней, с 17 июля 1942 г. по 02 февраля 1944 г., длилась битва Сталинграда, которая стала началом коренного перелома в борьбе против фашистов.
Слайд 4
Ученик.
О, Мамаев курган, ты не просто высотка,
Ты же символ жестокой, кровавой войны.
Здесь солдаты порвали змеиные глотки,
Пожелавшим увидеть смерть нашей страны.
Пули мерзко свистели, визжали осколки,
Взрывы бомб и снарядов гремели кругом.
Не отдали врагам нашей Матушки-Волги.
Учитель.
В битве под Курском 5-23 августа 1941 года ознаменовалась как коренной перелом. Это был самый большое танковое сражение в истории, в котором приняли участие около 2 млн человек, 6 тыс. танков и 4 тыс. самолётов.
Слайд 5
Учитель.
Испытание выдержали и жители блокады Ленинграда. 27 января 1944 года стало днем полного освобождения Ленинграда от блокады. В этот день в Ленинграде был дан праздничный салют.
Ученик.
Время — лекарь,
И эту роль
Повторяет оно со всеми.
Но бывает
Людская боль,
Над которой
Не властно время.
Вот опять —
Через столько лет! —
Эта женщина
В День Победы
Не венок, не цветы, а хлеб
Принесла
На могилу деда…
Учитель.
Солдаты умирали от ран и погибли на поле боя. Фашисты обращались к мирным жителям, старикам, женщинам, детям, увозили в лагеря концентрационных лагерей, где их сжигали. Детей заставляли давать кровь немецким солдатам. Никого не щадили.
Песня «Бухенвальдский набат»
Учитель.
Победа в Великой Отечественной войне была победой народа. Мы заплатили за нее слишком дорогую цену: погибли в плену и убиты около 27 млн. человек. Завершили разгром фашистской Германии в мае 1945года.
Слайд 6
Наш народ выдержал, нет равных ему в истории. 8 мая 1945 г. был подписан Акт о безоговорочной капитуляции войск Германии. 9 мая исполнится 77 лет, чтобы отметить победу.
Слайд 7
Звучит песня «День Победы»
Ученик.
«Никто не забыт и ничто не забыто» —
Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.
Учитель.
Никогда не забывайте, сколько горя принесла нам война, не забывайте о подвигах наших дедов и прадедов. Каждый город имеет памятники погибшим. Они есть и в нашем селении.
Назовите их. (Памятник Неизвестному солдату, музей «Памяти погибшим»). Много лет прошло… Ветеранов Великой Отечественной войны остается все меньше и меньше. Мы всегда останемся в долгу перед ними.
Пока мы помним о войне, мы жить будем, жить будет наша родина – Россия. А этот праздник станет самым ярким и радующим праздником на земле.
Затихли военные годы,
Свинцовый не цокает град,
Но горькие раны березы
Как память о прошлом хранят
Помните!!!
Песня «Георгиевский марш».
На этом наш классный час закончен, всем спасибо!