- знакомство учащихся с военными событиями за пределами Отечества;

- формирование у обучающихся чувства патриотизма, любви к Отечеству на примере старших поколений;

- формирование у подрастающего поколения верности Родине, готовности к служению Отечеству и его защите.

Задачи:

• воспитание чувства долга, патриотизма, любви к Родине, своему народу;
• формирование представления о воинском долге и верности Отечеству;
• формирование у воспитанников уважительного отношения к участникам афганской войны;
• развивать личностные качества: наблюдательность, активность, интерес к изучаемому материалу.
• - усвоение обучающимися мировоззренческих понятий “честь”, “долг”;
• - углубление знаний о боевых подвигах своих соотечественников во имя свободы и независимости Родины;
• - формирование духовно-нравственных качеств, воспитание патриотизма и гражданственности, формирование идеи преемственности поколений;

Ход занятия:

1.Оргмомент

-Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

- Ребята, сегодня мы проведём необычный классный час, но очень важный для каждого из нас. Послушайте песню и скажите, о чём мы сегодня будем говорить.

(Звучит песня «С чего начинается Родина»).

2. Сообщение темы занятия.

- Ребята. Что для вас означает слово «Родина»? (Родина – это дом, в котором мы живём.Это место, где ты родился и вырос. Город со своими улицами. И маленькая деревушка в одну улицу. Родина – это наши мамы и папы, бабушки и дедушки, подарившие нам жизнь.)

-Послушайте стихотворение Владимира Степанова «Что мы Родиной зовём»:

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

-Ребята, почему мы все любим свою Родину?

-Правильно, потому что здесь мы родились, здесь говорят на родном нам языке, и всё здесь для нас любимое, знакомое, родное.

Ребята, а как называется наша большая Родина, страна, в которой мы живём? (Россия)

- Верно, наша Родина – это Россия, страна, в которой мы родились, живём, учимся.

- Россия или Российская Федерация.

Задание в группах

-Я вам сейчас предлагаю поработать в группах и собрать пословицы о Родине.

Жить – Родине служить.

Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Родина – мать, умей за неё постоять.

 

-Ребята, а как называют людей, которые совершали и совершают подвиги, жертвуют своей жизнью во имя Родины? (патриоты,герои)

- Таких людей называют патриотами.

«Патриотизм - это преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу».

- В нашем поселке есть патриоты? (конечно есть)

- Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен.

Послушайте стихотворение Евгения Евтушенко «Хотят ли русские войны?»:

Хотят ли русские войны?

Спросите вы у тишины,

Над ширью пашен и полей,

И у берез, и тополей,

Спросите вы у тех солдат,

Что под березами лежат,

И вам ответят их сыны

Хотят ли русские войны.

Да, мы умеем воевать

Но не хотим, чтобы опять

Солдаты падали в бою

На землю грустную свою.

Спросите вы у матерей

Спросите у жены моей

И вы тогда понять должны

Хотят ли русские войны.

Сегодня у нас 15 февраля-День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Самый жестокий конфликт, в котором участвовала Россия состоялся на территории Афганистана. И сегодня 35-летие вывода советских войск из Афганистана.

Видеоролик( до 2.14 мин)

3. Основная часть.

-Ребята подготовили сообщения о наших героях, которые служили в Афганистане. ( В.К. Ялков, Белоусов Игорь, Рыжков В.И., Шведов В.В)

видеоролик продолжение ( до 6.11 мин)

-Сегодня, среди наших уважаемых гостей –участник боевых действий на территории Афганистана. Лукиных Сергей Федорович, и я ему предоставляю слово. Пожалуйста, Сергей Федорович….

(выступление ветерана боевых действий)

-Для нас великая честь жить с Вами в одно время. Ваше присутствие, Ваши наставления, Ваши ордена и добрые улыбки побуждают в нас чувство великой гордости и патриотизма. Ваша жизнь и Ваш великий подвиг перед Родиной является примером подражания для будущего поколения. Мы хотим пожелать Вам здоровья, счастья, терпения и сил, чтобы каждый новый день приносил вам только радость!

-Да , война унесла много жизней, оставила детей без отцов, матерей без сынов.

Мы всегда будем помнить тех, кто отдал жизнь за Родину. И память эта будет жива, пока мы об этом помним, говорим и поём. Давайте склоним головы перед светлой памятью тех, кто отдал свою жизнь, уйдя в бессмертие.

Люди! Замрите!

Минута молчания.

Пусть только сердце бьется отчаянно!

Пусть только птиц не смолкает

Звучание –

Им так положено

И не случайно!

Эта минута –

От жизни минута!

Память кому – то!

Пусть поживут среди нас

Хоть минуту!

В это мгновенье

Их так помянуть бы:

Всех – поименно!

Всем по минуте!

 

Метроном (минута молчания)

 

4. Подведение итогов

-На этом наш классный час закончен. Но я надеюсь, что страницы истории нашей страны останутся навек в ваших сердцах и вы передадите их своим будущим детям.