Структура методического описания практики

Автор практики

Кайль Елена Алексеевна

учитель химии и биологии

Ссылка на публикацию материала

https://vk.com/e.kayl76

http://oupakhom.azov.obr55.ru

https://vk.com/club216977925

Название практики

Инновации в реализации содержания программ школьного военно-патриотического клуба на муниципальном и институциональном уровне

Направление

Программа внеурочной деятельности

клуба «ИСКРА» военно-патриотического направления

Школа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пахомовская основная общеобразовательная школа»

Район

Азовский ННМР Омской Области

Актуальность практики /проблема, которую она помогает решать

Важнейший вопрос, который стоит в настоящее время перед школой - это возрождение духовных традиций России, с очень четкой фиксацией в сознании ребенка таких понятий как Родина, Отечество, Отчизна, Родной край, Гражданин, Патриот, Герой, Ветеран войны и труда. Воспитание и обучение ребенка должно быть построено так, чтобы ребенок, выросший в нашей стране, не стал человеком, которого абсолютно не волнует судьба своей Родины. Сегодня именно школа - то место, где возможно целенаправленное воспитание граждан и патриотов России. Людей, которые будут гордиться своей Родиной, а значит, когда это будет необходимо, смогут ее защитить.

Проблема развития малых сел и деревень всегда волнует органы власти. Д. Южное, Д.Бердянка находятся на территории Азовского сельского поселения .Развитием и воспитанием детей занимаются родители и МБОУ «Пахомовская ООШ».В селах отсутствуют очаги культуры и библиотеки. Дети отравленные игровым ресурсом интернета выходят за границы реальной жизни .

Для формирования полноценного развития детей в школе, а также гражданской позиции удовлетворяющей все запросы воспитательного процесса, был создан военно-патриотический клуб «Искра». Ежедневное посещение клуба, общение со сверстниками, занятия по спортивной и строевой подготовке , оказание первой медицинской помощи в ЧС в школе , дома, на улице поможет детям справится с любой поставленной задачей.

Мотивация обучающихся в участии клуба добрых дел, стремление к учёбе, миру и милосердию, уменьшают булинг, насилие, гнев, бездушие в сердцах детей.А сохранение и изучение исторического наследия Российского народа откроет горизонты будущего, кто чтит историю, память предков всегда имеет прочный фундамент для успеха, мира и созидания.

Описание практики ,её педагогическая ценность.

Ценность практики заключатся в следующем. Программа рассчитана на 102ч. - по 3 ч. в неделю.

Каждая тема представлена комплексом дидактических единиц и видов деятельности. Внеурочная деятельность проходит в разных формах (посещение и занятия в музейном уголке школы для Орлят России, экскурсии по Залу боевой славы Азовского ННР, мастер-классы военно-патриотического клуба «ИСКРА» для Орлят России, акции «Журавли», «Письмо солдату», «Чистый двор», «Боевой журнал», «Мы за ЗОЖ», «Посылка солдату», «Нет вейпу», «Герои земляки», «Чистый обелиск».

На каждое мероприятие, по каждой теме Программы разработан цифровой образовательный ресурс, в основе которого лежит поэлементное содержания дидактических единиц и тем разделов.

В основе программы клуба «Искра» лежит 7 разделов ,в которые включены теория и практика изучения материала :

- История вооруженных сил России

- Строевая подготовка

- Основы медицинских знаний

- Виды вооружений

- Огневая подготовка

- Основы выживания в сложных условиях

- Тактическая подготовка

Инновационной составляющей практики является преемственность начальной и основной школы ,28 мая учащиеся вступают в ряды «Юнармии» и посещают с 1 сентября военно-патриотический клуб «Искра» - сотрудничество с ВУЗами, Военкоматом Азовского ННМР, Начальником штаба «Юнармии» Азовского ННМР Кузмин Ю.Н ,Региональным отделением Всероссийского военно-патриотического общественного движения «Юнармия» Омской области и направление профориентации по «Билету будущего», «Россия мои горизонты»

Тезисы клуба «ИСКРА»:

• 1) помочь детям увидеть, что можно изменить мир: группу, семью, школу, микрорайон, страну, регион, прекрасную и богатую нашу планету - к лучшему;
• 2) вовлекать детей и подростков в поиск путей и средств решения проблем и участие в работе по улучшению жизни для всех;
• 3) поддерживать молодых и старых в их работе для лучшей жизни всех: близких, более широкого круга людей, человечества в целом, природы;
• 4) помогать осознанию того, что плохо, а что хорошо, что содействует добру, а что нет;
• 5) помочь молодым и старым видеть угрозу добру, а затем каждому человеку, группе - научиться содействовать необходимым переменам.

Программа прошла экспертизу на Педагогическом совете школы, ШМО и рекомендована к использованию в школе.

Результативность практики

- Программой охвачены обучающиеся 5 класса в количестве 20 человек.

- Сформирован актив класса, распределены обязанности по классным и внеурочным делам.

- 6 учеников стали победителями муниципального конкурса «Мир нужен всем».

- Участниками Программы проведена акция «Журавли» для населенных пунктов: д. Южное, д. Бердянка, д. Пахомовка. Посетили встречу с Начальником штаба «Юнармии» Кузмин Ю.Н

- Участники группы посетили экскурсии в городе Омске в «Поезд «Победы», исторический мультимедийный парк «Россия - моя история».

Приняли участие в интеллектуальной игре среди Юноармейских отрядов Омской области «Юнармия гордится» по теме «Маршал Советского союза К.К Рокоссовский ,» Город-герой Минск и город герой Новороссийск» , «Мальчишки герои большой войны»

- Приняли участие в мастер классе «Боевая техника России» Омский автобронетанковый инженерный институт

- Организовали экскурсию в библиотеку для учащихся 3 класса МБОУ «Пахомовская ООШ» по теме « Славы Героев –будем достойны!»

-Выступили на линейки школы« Разговоры о важном» с Орлятами России учащимися 4 класса по теме Главный закон страны ,Герои нашего времени, Мы вместе.

Таким образом, за время участия в конкурсах, мероприятиях коллектив стал сплоченным. Учащимся очень интересно обучаться в своем классе, физически стали выносливыми, улучшили свои качественные показатели по общим предметам.

В итоге 2022-2023 году после в вступления в клуб «Искра» учащиеся 4 класса успешно сдали ВПР, повысился интерес к учёбе. В 2023-2024г наблюдается положительная динамика ВСОШ школьного уровня, приняли 100% учащихся по предметам, математика, русский язык, история, география. Участвовали в ЭКОтреке Муниципального и Регионального уровня.

Анализируя коллектив могу сказать, что «Юнармия» очень сильно стимулирует учащихся на участие в различных мероприятиях, олимпиадах , конкурсах. Мной лично ведется табель активности учащихся. По итогам участия получают поощрения и благодарственные письма. Единая форма в классе поднимает дисциплину, опрятный вид ,служит примером для окружающих. Нет нареканий от администрации школы по правонарушениям и поведению.