Конспект урока по психологии «Давайте познакомимся» для учащихся 1 класса

Автор: Юдакова Елена Сергеевна

Организация: ГОУ ЛНР «Старобельская НШ №1»

Населенный пункт: ЛНР, г.Старобельск

Цель : создание социально-психологических условий для адаптации первоклассников в ситуации школьного обучения.

Задачи:

• создание условий для обеспечения эмоционального комфорта, чувства защищенности у первоклассников при вхождении в школьную жизнь;
• помощь первоклассникам в осознании и принятии правил школьной жизни и себя в роли учеников;
• создание доброжелательной атмосферы в классе как необходимого условия развития у детей уверенности в себе;
• создание благоприятных условий для знакомства друг с другом;
• создание предпосылок для групповой сплоченности класса.

 

Тема занятия «Давайте познакомимся».

Приветствие

Игра-разминка «Знакомство».

- «Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада вас всех сегодня видеть! Какие вы все красивые, и как вас много, но вот беда, я ведь еще не знаю, как вас зовут. Поэтому сейчас я предлагаю вам поиграть в одну интересную игру, которая поможет нам узнать друг друга. Давайте встанем в круг, и будем по кругу передавать друг другу мячик. Первый, кто берет мячик, называет свое имя и передает второму, второй называет имя первого и свое, третий имя первого, второго и свое и т.д. »

- Молодцы! Мы все познакомились, а теперь давайте поиграем еще в одну игру.

Упражнение «Оригинальное знакомство»

Инструкция. Дети становятся в круг. Каждый называется героем какой-то сказки, фильма или мультфильма и изображает его либо пантомимой, либо какими-то характерными возгласами. Можно предстать перед другими в образе животного. Второй ребенок должен повторить имя и жесты первого, а затем представиться сам. Третий повторяет движения предыдущего и так далее по цепочке.

Упражнение «Собираемся в школу»

Инструкция. На доске нарисован портфель. Детям предлагается ответить на вопрос «Что необходимо взять с собой в школу?» Чтобы детям было легче ответить на вопрос, педагог-психолог загадывает загадки. Далее педагог психолог наполняется портфель на доске, с помощью заранее изготовленных изображений.

Тексты загадок.

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (ранец)

Под обложкой — клеточки,

Тоненькие сеточки.

Чтоб примеры записать,

Ученик открыл... (тетрадь)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? ...(карандаш)

Если ей работу дашь,

Зря трудился карандаш (ластик)

В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий

И на много-много лет

Оставляет синий след. (ручка)

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней-

Станешь вчетверо умней! (книга)

Вот готов рисунок наш.

Потрудился карандаш.

Но ему нужна починка.

Точит карандаш... (точилка)

Обобщение (закрепление результатов). Педагог-психолог подводит итоги темы.

Опубликовано: 26.03.2024