Педагогические секреты

Автор: Бехоева Аминат Мавликовна

Организация: МБОУ «СОШ №4 г.Ачхой-Мартан»

Населенный пункт: Чеченская Республика, Ачхой-Мартановский р–н, г.Ачхой-Мартан

Учение, лишенное всякое интереса и взятое только силой принуждения, убивает в ученике охоту к учению, без которой он далеко не уйдет, так как не всё в учении интересно и придет многое, что надобно будет взять силой воли.

К.Д. Ушинский.

 

Педагог ... Кем он является на самом деле? Наверное, он тот человек, который должен быть в постоянном поиске, владеющими разными методами преподавания, не только знающий свой предмет, но и способный увлечь детей, заинтересовать предметом, зажечь в них искорку тяги к новому, неизученному.

Мой педагогический стаж небольшой. Всего лишь пять лет. Но какие пять лет.! Годы поиска нового, неизведанного.

Преподавая такой «скучный предмет как Технология» применяю на уроках технологии цифровые инструменты: Ребусы, алфавит с цифрами, филворд. Суть заключается в том, что учащиеся могут называть слова, необходимые во время проведения учебного занятия. Они способствуют развитию логического мышления детей, обогащают их речь, способствует запоминанию новых слов и выражений, тем самым выполняя метапредметные задачи.

Например: (Филворд)

Считаю интересной и работу по собиранию пазлов по тематике. Данный прием позволяет развить моторику рук, внимания учащихся.

Работа учителя не легка. Но она интересна!

Надеюсь, что педагогических находок будет больше!

 

 

1. file0.docx.. 101,7 КБ

Опубликовано: 07.04.2024