Презентация «Проведения предметной недели по труду (технологии) в год Защитника Отечества»
Автор: Семёнова Людмила Геннадьевна
Успех проведения предметной недели во многом зависит от того, насколько своевременно и качественно будет осуществлена подготовительная работа.
Опубликовано: 02.12.2025
Квест «От семени до стола»
Автор: Васильева Светлана Алексеевна
Квест "От семени до стола" имеет высокую актуальность в современном обществе по нескольким причинам: - В условиях глобальных экологических проблем, таких как изменение климата и утрата биоразнообразия, важно обучать детей основам устойчивого сельского хозяйства и экологии. Квест помогает участникам осознать, как их действия влияют на окружающую среду. - Учащиеся учатся ценить природные ресурсы и понимать важность их рационального использования, что способствует формированию экологически ответс
Опубликовано: 01.12.2025
Город в облаках
Автор: Склюева Анастасия Георгиевна
Занятие (урок) по предмету труд (технология) для детей с интеллектуальными нарушениями. Работа выполняется в технике бумагопластика, вырезание из бумаги.
Опубликовано: 01.12.2025
Лего-конструирование
Автор: Новобрицкая Елена Дмитриевна
Урок разработан с учетом нового времени, применение новейших технологий в образовании детей по предмету труд (технология)
Опубликовано: 30.11.2025
Игровые технологии на уроках труда и во внеурочное время
Автор: Коваль Екатерина Викторовна
Эффективность использования игровых технологий на уроках технологии и внеурочное время
Опубликовано: 30.11.2025
Внедрение цифровых образовательных технологий в систему среднего профессионального образования (СПО)
Автор: Шишкина Людмила Николаевна
В данной работе проанализирована значимость цифровых образовательных ресурсов для улучшения качества обучения в системах среднего профессионального образования (СПО). Описаны ключевые достоинства внедрения ЦОР, а именно их открытость, вовлеченность, гибкость и рентабельность. А также определены текущие трудности, обусловленные ограниченной инфраструктурой учебных заведений, дефицитом опытных педагогов и низкой заинтересованностью студентов. Акцентируется внимание на возможностях последующего сове
Опубликовано: 26.11.2025
Народные промыслы России
Автор: Мельник Виктория Игоревна
Разработка классических и нестандартных уроков начальной,средней и старшей школы,знаний в ДОУ. Народные промыслы России .Народные промыслы передавались из поколения в поколение и отражали особенности природы, культуры и традиций каждого места. В России есть много известных промыслов, например, яркая хохлома, голубая гжель, миниатюра из Палеха, резьба по дереву, вышивка и кружево. Эти изделия украшали дома, одежду и посуду, делая их красивыми и уникальными. Народные промыслы помогают сохранять бог
Опубликовано: 25.11.2025
Исследовательская деятельность на уроках труда (технологии) при изучении свойств материалов
Автор: Никифорова Екатерина Владимировна, Богданова Людмила Александровна
На примере темы урока труда (технологии) в 5 классе «Технология, ее основные составляющие. Бумага и ее свойства» представлена технологическая карта урока, где демонстрируется применение исследовательских приёмов и методов при изучении свойств бумаги. Форма данного урока апробирована в школах Центрального района города Волгограда и может быть использована при изучении различных видов материалов.
Опубликовано: 25.11.2025
Сценарий интегрированного мероприятия по технологии и музыке для 6 классов «А у нас на Севере подвигами славятся земляки»
Автор: Азова Надежда Сергеевна, Кожарина Вита Стасисовна
Районный фестиваль детского творчества «А у нас на Севере подвигами славятся земляки» проводится через построение особого фестивального пространства для творческого общения детей и подростков с сохранением духовно-нравственных, фольклорных традиций родного края. Цель мероприятия: привлечение внимания обучающихся к подвигам земляков-защитников Отечества через творческую деятельность. Задачи фестиваля: ▫ актуализировать знания, умения и навыки обучающихся по музыке и технологии; ▫ формировать у
Опубликовано: 25.11.2025
Идеи в действии
Автор: Чижова Светлана Александровна, Мотыгуллина Ирина Владимировна
Технология, учитель-творец, мастерские, креативные игры, творческое начало.
Опубликовано: 24.11.2025
Реализация концепции «Луганский характер» в рамках изучения предметов «Изобразительное искусство», «Технология» в общеобразовательной школе
Автор: Бахметова Валентина Ивановна
Интеграция концепции «Луганский характер» в образовательный процесс посредством предметов изобразительное искусство и технология способствует формированию у подрастающего поколения чувства патриотизма, гордости за свою малую родину, уважения к традициям и культурному наследию Луганщины. Это, в свою очередь, способствует укреплению национальной идентичности и формированию всесторонне развитой личности.
Опубликовано: 23.11.2025
Конспекты занятий «Профессия дворник»
Автор: Кантомирова Наталия Владимировна
Конспекты №1, №2 "Профессия дворник" для учащихся с интеллектуальными нарушениями.
Опубликовано: 23.11.2025
Засол капусты
Автор: Барун Юлия Вадимовна
Конспект урока по Труду ( технология) для учащихся 7 класса.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект урока для детей ОВЗ по предмету Технология (труд) тема: Технология обработки древесины ручным инструментом
Автор: Ивлева Ольга Владимировна
Тип урока: Урок усвоения новых знаний и первичного закрепления. Цель урока: Познакомить учащихся с основными видами ручных столярных инструментов.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект урока для детей ОВЗ по предмету «Технология (труд)», тема: «Технология обработки древесины ручным инструментом»
Автор: Ивлева Ольга Владимировна
Тип урока: Урок усвоения новых знаний и первичного закрепления. Цель урока: Познакомить учащихся с основными видами ручных столярных инструментов. Задачи урока: Образовательные: - Изучить виды ручных столярных инструментов (для разметки, пиления, строгания, сверления) и правила безопасной работы с ними. Развивающие: - Развивать пространственное мышление, техническую грамотность, внимание. - Развивать навыки работы с ручным инструментом. - Способствовать развитию мелкой моторики.
Опубликовано: 20.11.2025
Алгоритм работы с обучающимися по усвоению сложного учебного программного материала в трудовом обучении
Автор: Матвеева Татьяна Владимировна
Данный материал создан на основе адаптированной кейс-технологии для обучения обучающихся с нарушением интеллекта. Подробно разложен алгоритм действия преподавания сложного теоретического материала в трудовом обучении. Эта схема обучения уже дала свои результаты: обучающиеся ориентируются во всём материале темы; усвоение темы проходит в активной форме работы; повышается мотивация к обучению; обучающиеся усваивают тему в полном объеме; развивается интерес к данной теме; развивается мышление и ком
Опубликовано: 20.11.2025
Моделирование одежды как средство формирования профессиональных компетенций на уроках труд (технология («Швейное дело») у обучающихся с ментальными особенностями
Автор: Голубева Алена Витальевна
Нестандартные приемы развития мелкой моторики, познавательных, творческих способностей детей, умение мыслить, общаться, работать с информацией.
Опубликовано: 19.11.2025
Конспект урока в 5 классе ''Определение лицевой стороны в ткани''
Автор: Кирилова Наталья Владимировна
В разработку входит конспект урока, презентация и приложения.
Опубликовано: 18.11.2025
Изготовление магнита из фанеры с применением ручного лобзика
Автор: Сметляева Анна Владимировна
Конспект представляет собой развёрнутый план урока по технологии, нацеленный на формирование у учащихся 6 класса практических навыков работы с фанерой и ручным лобзиком.
Опубликовано: 16.11.2025
Тема: Основы рационального питания. Основные сведения о пищевых продуктах
Автор: Тихомирова Ольга Ивановна
Цель урока: Сформировать у учащихся представление о рациональном питании, его значении для здоровья человека, познакомить с основными группами пищевых веществ (белки, жиры, углеводы, минеральные вещества, витамины), научить анализировать состав рациона с учетом принципов рационального питания.
Опубликовано: 16.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


