В статье говориться о применении познавательных квестов на уроках технологии, об инновационных методах, замене традиционной формы урока на более активные формы.
Более современной на сегодняшний день, можно назвать квест-технологию. Это технология, в которой процесс поиска становится активной формой организации познания изучаемого материала, технология, которая основана на системно-деятельностном и личностном подходах, сочетающая технологии проблемного, проектного и игрового обучения
Урок предназначен для знакомства обучающихся с регуляторами швейной машинки. На уроке обучающиеся познакомятся с понятием качественной строчки, назначением строчки, с регуляторами швейной машинки, узнают дефекты строчки, познакомятся со способами устранения дефектов. Выполнив практическую работу закрепят теоретические знания полученные на уроке. На уроке применяется критериальное и формирующее оценивание.
Развитие творческих способностей у человека является, прежде всего, результатом воспитания креативного отношения и мышления к деятельности. Для школьников данный вопрос как никогда, так как темпы развития общества с каждым днем ускоряются все больше. отсюда вытекает потребность в необходимости подготовки учеников к жизни, в быстросменяемых условиях. На передний план выдвигается творческое применение знаний на практике, продукт, созданный в процессе креативной деятельности, может представлять соб
В статье представлены примеры применения на уроках технологии одной из составляющих Функциональной грамотности, конкретно - Математическая грамотность - развитие способности обучающихся формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах
Технологическая карта открытого внеаудиторного метапредметного занятия "Кукла - оберег "Ангел - Хранитель". В карте указаны цель и задачи, деятельность учителя и обучающихся. Идет подробное описание изготовления куклы в технике "мотанки" современными материалами, ознакомление с культурой и искусством, связанными с понятием "ангел". В презентации раскрывается образ Ангела в произведениях искусства
Я разработала мастер-класс по изготовлению игрушки без специальной выкройки со сложными и долгими построениями. Ведь такая игрушка шьется из простых геометрических фигур! Данный мастер-класс подойдет для творчества с детьми на занятиях по внеурочной деятельности.
Учащиеся:
* научатся выполнять простейшие ручные швы;
* научатся лепить клюв игрушки из полимерной глины;
* познакомятся с технологией из
Направление: гуманитарное
предметы:: обществознание и технология
Урок по теме «Предпринимательская деятельность» является составной частью раздела «Экономика» курса «Обществознание» в 8 классе и является четвертым уроком в разделе . Его содержание тесно связано с уроком «Бюджет семьи. Предпринимательство в семье» раздела « Семейная экономика» курса «Технология 8класс», что позволяет провести интегрированное занятие. Вопросы, изучаемые в рамках данного занятия, работают на все последу
Данный урок может быть интересен для учителей, работающих по УМК, разработанному авторским коллективом, Казакевич В. М., Пичугина Г. В. и др. Урок построен на основе системно-деятельностного обучения. Это позволяет на уроке системно включать учащихся в учебную деятельность, и способствует формированию регулятивных, коммуникативных, познавательных УУД. Для урока характерна смена видов деятельности: это и работа с учебником, работа в тетради, работа с медиа информацией, работа в группах, использ
Конспект урока технология на тему: «Блюда из рыбы и продуктов. Способы обработки и потребительские качества пищи. Хранение продовольственных продуктов.»
6 класс
Робототехника как новая образовательная технология особенно актуальна в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
Предлагаю методическую разработку урока технологии (девочки) в 5 классе. Тема "Понятие о машине и механизмах" . К сожалению, нет презентации,т.к. отсутствует техническая оснащенность кабинета.
Интересным переплетением представляется взаимосвязь предметных областей «История» и «Технология». На уроках истории, посвященных изучению архитектуры храмов Древней Руси, обучающиеся в многообразии представленных объектов не видят главное, на чём делали акценты архитекторы, какую духовно-нравственную нагрузку несут и сегодня храмы, построенные в XII-XIII веках. На уроках технологии без духовно-нравственного воспитания сформируется поколение потребителей, которое не умеет организовать себя, которо
Урок цветоводства и декоративного садоводства в 7 классе по теме:. Многолетние цветковые растения, зимующие и незимующие.
Раздел программы: Классификация цветковых культур.Цель: изучить классификацию многолетних цветковых растений.
Задачи:
Обучающая: формировать знания обучающихся о зимующих и незимующих многолетниках и их названиях.
Развивающая: Развивать познавательные способности и словесно-логическое мышление.
Воспитывающая: Воспитывать интерес к учебе, бережное отношение к природе.
Ко
Онлайн-урок разработан на основе учебника В.Д. Симоненко "Технология 6 класс". Урок транслируется на платформе "Сферум" в чате класса. Учащиеся знакомятся с основными предметами и элементами декора в интерьере, видами материалов для изготовления предметов декора. У учащихся формируется умение представлять информацию с помощью электронной презентации. В конце изучения темы учащиеся выполняют практическую работу-эскиз декоративного украшения интерьера "Комната моей мечты.
Кем быть? Этот жизненно важный вопрос встает перед каждым старшеклассником. Любой человек должен ориентироваться в мире профессий.
Профессиональная ориентация старшеклассников заключается в их обучении продуктивной практической деятельности, направленной на формирование познания собственной деятельности, умения видеть в ней успехи и ошибки, умения исправлять их в подготовке к профессиональному самоопределению.
Проблема профессиональной ориентации школьников – одна из важнейших, от решения котор
