Кредо современного учителя физики

Автор: Феликан Константин Владимирович

Организация: МАОУ «Лицей №8»

Населенный пункт: г.Пермь

Кредо современного учителя физики

Каждый ученик, как известно уже с давних пор, является открытым сосудом, который учитель должен напомнить знаниями. Для этого учителя используют различные формы обучения своему предмету. В этом смысле все мы для детей похожи – обучаем предметному содержанию. Когда ребенок знает учителя давно и хорошо, он ориентируется на свой опыт взаимодействия с ним. А что делать, если учитель работает не в их школе? Если учитель заменяет их учителя временно? Если учитель является их классным руководителем, но не их учителем - предметником? В этом случае на первое место встает образ учителя и его имидж.

В современном мире на образ учителя влияет очень многое. Например, внешний вид, его увлечения, хобби, манера говорить и громкость голоса, жизненная позиция и принципы, а также и, куда сейчас без них, социальные сети. На нас смотрят со всех сторон не только дети, но их родители, друзья, бывшие ученики и выпускники. У каждого из них свое устойчивое мнение о нормах и не всегда оно совпадет. С этой точки зрения, учитель дожжен быть примером, неким образцом во всём, где он находится и чем он занимается.

Для любого педагога, преподавателя, учителя важно не только находить способы объяснять предмет и искать ошибки в работах обучающихся, но также нужно обязательно постараться стать наставником в полном смысле этого слова: человеком, который поведет за собой. Очень легко сказать ученику о том, что он допустил ошибку в вычислениях, но подать это так, чтобы он понял, что это не промах, а новая возможность, может не каждый учитель. Важно этому учиться. Тем более, сейчас, когда есть потребность в специалистах технических профессий, мы, учителя физики, выходим на первый план в плане подготовки учащихся к будущей жизни.

Дети приходят с разным уровнем знаний, это показывают результаты входной диагностики. Наша задача заключается и в том, чтобы не стать препятствием на их пути, не стать тем человеком, который им помешает, разочарует их, разрушит их мечты и надежды. Важно дать возможность всем.

Я уверен, что в этом и кроется ключ к пониманию того, каким должен быть педагог: открытым, интересным наставником для всех детей не только в предмете, но и в жизни!
Так как такая идея нашла отражение в обновленном ФГОС, думаю, что у нас с ребятами получится найти верную дорогу, которая приведет их к нужной и желаемой профессии!

Опубликовано: 25.12.2023