Урок контроля знаний «Свет»

Автор: Поломошнова Татьяна Владимировна

Организация: МАОУ СОШ №109

Населенный пункт: г.Новосибирск

Цели: обобщить знания учащихся о световых явлениях; сформировать практические умения применять знания о световых законах в решении задач; формирование научного мировоззрения, умение работать и представлять полученный результат.

Тип: обобщение раздала «световые явления».

Оборудование: цветная бумага, звездочки, интерактивная доска.

Ход урока:

1. Орг. момент:

Здравствуйте! Сегодняшний урок мы посветим обобщению темы «Световые явления». Свет… Такое короткое и в тоже время емкое слово. Об этом говорил известный русский физик С.И. Вавилов: "В слове "свет" заключена вся физика…"

Тема нашего урока, как вы уже догадались «Свет». Свет в обычном понимание - это лучистая энергия, делающая окружающий мир видимым. С другой стороны свет - это начальные буквы четырех игровых действий, в которых вы будете участвовать.

С - это "Смекалка - мой друг"

В - "Веселое соревнование"

Е - "Если память мне не изменяет"

Т - "Точные советы"

Во всех четырех действиях вам надо блеснуть ярким светом знаний, зажечь присутствующих своей неутомимой энергией. Что вы должны будите сделать (цели) И за каждое действие вы получите оценку, будьте внимательны. (собираю тетради и выставляю)

2. Смекалка – мой лучший друг. (ответы на вопросы)

Для начала разомнемся и проведем тестирование.

1. Что такое свет?
а) это излучение, распространяющееся от любых нагретых тел;
б) это излучение, воспринимаемое глазом, т.е. видимое излучение.+

2. Основоположником корпускулярной теории света был…
а) Ремер;б) Ньютон;+в) Максвелл;г) Аристотель;д) Гюйгенс.

3. Если луч переходит из оптически менее плотной среды в оптически более плотную, то…
а) угол падения больше угла преломления;+б) угол падения меньше угла преломления;
в) угол падения равен углу преломления.

4. Почему луч света при переходе из одной среды в другую преломляется?
а) изменяется скорость света в среде;+б) изменяется направление светового пучка.

5. В каком случае угол падения равен углу преломления?
а) если угол падения близок к 90 градусам;б) если угол падения равен нулю;
в) если скорости света в двух средах равны.+

6. От чего не зависит показатель преломления вещества?
а) от свойства вещества;+б) от длины волны;в) от частоты;г) от угла преломления;д) от скорости света.

7. В чем заключается явление интерференции света?
а) в усилении одного светового пучка другим;б) в получении спектра белого света;
в) в огибании светом препятствий;г) в наложении световых волн.+

Следующим заданием вам необходимо на скорость ответить на вопросы:

1. Почему тени, даже при точечном источнике света, никогда не бывают вполне темными? Ответ: Область тени освещается отраженными от окружающих предметов лучами света.

2. Почему окна домов днем кажутся темными? Ответ: Прозрачные окна отражают меньше света, чем стены домов,

3. Веселые соревнования:

1. Сейчас я дам вам разбросанные слова и вы из них должны будите собрать законы света:

Закон преломления (отношение синуса угла падения к синусу угла преломления является постоянной величиной для данных двух сред)

Закон отражения (угол падения луча равен углу отражения)

Закон прямолинейного распространения (в однородной среде свет распространяется по прямой линии)

2. А теперь, поиграем в эстафету – вам необходимо дорисовать ход лучей в линзах (задание 1,2). Первоначальное направление луча показано на первом этапе. Выполнив один этап эстафеты, учащиеся за первой партой передают его следующему. Выполнив последний этап, учащийся отдает лист мне.

 

4. Если память мне не изменяет:

1. Решение задач.

Ну, вы прекрасно справляетесь, а теперь проверим, не подведет ли вас память, и сможете ли вы решить задачки. Здесь решаете командно, то есть каждая команда защищает свою задачу у доски. А последняя задача для получения пятерки. И тот кто ее защитит так же получит оценку.

Первый вариант:

1. Угол падения луча на поверхность подсолнечного масла 60⁰, а угол преломления 36⁰. Найдите показатель преломления масла. (1,47)

2. Луч переходит из воздуха в стекло. Угол падения равен 35⁰. Найдите угол преломления.

Второй вариант:

1. Угол падения луча на поверхность молока 57⁰, а угол преломления 38⁰. Найдите показатель преломления молока.

2. Луч переходит из воздуха в спирт. Угол падения равен 43⁰. Найдите угол преломления.

Сложные:

1. Определите абсолютный показатель преломления и скорость распространения света в слюде, если при угле падения светового пучка 24⁰, угол преломления 30⁰.

2. Луч падает на поверхность воды под углом 40⁰. Под каким углом должен упасть луч на поверхность стекла, чтобы угол преломления оказался таким же?

5. Точные советы:

А сейчас мы вспомним или узнаем что такое дисперсия, пронаблюдаем ее и ответим на вопросы.

Дисперсия-разложение белого цвета на спектр (презентация, в лаб тетради)

Прекрасно!!! Мы повторили все законы и решили задания, а теперь прошу вас рассказать в каких отраслях используют зеркала и для чего.

Выступает зубной врач. У меня один из важных инструментов - зеркальце на длинной тонкой ручке.

Слово берет ученый-астроном.Вогнутые зеркала применяются в телескопах-рефлекторах, с помощью которых изучаются небесные тела. Первый телескоп-рефлектор был изобретен Ньютоном.

Слово путешественнику: Зеркало для такси, у таксистов Швейцарии в городе Женеве появились высокотехнологичные зеркала заднего вида.

Редактор популярной газеты: Сколько ни говори, что современные технологии шагают вперед, а такие простые вещи, как зеркало, до сих пор не были заменены чем-то еще.

6. Рефлексия.

Мы знаем, что голубые звёзды – горячие звёзды, красные – холодные, жёлтые – менее горячие, чем голубые. В психологии голубой цвет – цвет радости, успеха, удовлетворения, красный – цвет усталости, неудовлетворённости, жёлтый – нейтральный, цвет спокойствия. Возьмите карандаш того цвета, который вам больше подходит по настроению сегодняшнего урока и нарисуйте себе оценку.

7. Итог урока:

Желающие прокомментируйте, пожалуйста. Есть вопросы по данному разделу? Я считаю, вы хоршо поработали и смогли обобщить и закрепить знания об оптических явлениях.

1. Д/З: Повторить темы, составить тестирование «свет». Спасибо за урок!!

Опубликовано: 31.03.2024