Квест–игра «Путешествие в страну Знаний»

Автор: Алла Викторовна Ищенко

Организация: МКДОУ ЦРР - ДЕТСКИЙ САД № 13

Населенный пункт: Воронежская обл. г. Россошь

Цель: развитие интереса к познавательной активности и любознательности.

Задачи:

Образовательная:

- способствовать закреплению знаний о прочитанных сказках;

- способствовать формированию умения применять знания в практических задачах;

- продолжать учить детей, составлять и решать задачи на сложение и вычитание чисел в пределах 10;

- продолжать учить детей последовательно соединять цифры от 1 до 10.

Развивающая: развивать мыслительные операции: аналогия, систематизация, обобщение, наблюдение, планирование.

Воспитательная: содействовать поддержанию интереса, формированию умения трудиться в коллективе.

Материал: Игра «Наоборот», «Что перепутал художник», пазлы «Волшебное дерево», большие пазлы «Сказка», листы с нарисованными цифрами для игры «Соедини по точкам», сундук, дерево с конфетами, магнитные доски, шарики, плакаты, ленточка, разноцветные шарики, свитки.

Место проведения: территория детского сада.

Ход игры.

Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте! Милости просим! Ребята, а вы знаете, какой сегодня праздник? (Ответы детей) Знаем, сюда собрала всех нас осень! Сентябрь наступил! Позабыта игра! С портфелями в школу спешит детвора! Ребята, мы очень рады видеть всех вас повзрослевшими ещё на один год в нашем детском саду. Как вы все выросли за лето, загорели! А хорошо ли вы отдохнули? У нас в садике появились новые ребята, я думаю, что все вы скоро подружитесь. Слово для поздравления предоставляется заведующему детским садом Людмиле Ивановне.

Маша: Здравствуйте, дорогие дети! Я – Маша. Мультфильмы про меня смотрите? 1 сентября все дети идут в школу, в детский сад, начинается новый учебный год! Поздравляю вас с Днём Знаний и желаю, чтобы вы выросли умными, смекалистыми. Но для этого нужно много учиться. Знаете, что вам в этом поможет? За семью морями, за семью долами есть волшебные деревья. На одном из деревьев раз в году вырастают волшебные конфеты – конфеты знаний. И сегодня как раз тот день, когда на волшебном дереве поспели аппетитные, ароматные, сладкие конфеты знаний. Хотите их отведать? Знаю, спрятано то дерево за семью замками. Как же добыть эти конфеты? Чтоб до дерева дойти и не сбиться нам с пути, свиток надо взять с заданьем, на вопросы отвечать, по дорожке нам шагать. А волшебные свитки хранятся в моём сундуке. За каждое задание вы будете получать кусочек пазла. Собрав их, вы узнаете, где спрятаны волшебные конфеты. Давайте поприветствуем друг друга весёлым танцем.

Танец «Как живешь».

Каждая команда возьмёт свой свиток и согласно плану проходит по этапам, выполняя задания.

1-я станция Сказочная.

1-е задание «Отгадай сказки».

Лечит он больных зверей,

Он известен, знаменит,

Это доктор... (Айболит)

***

А теперь про чей-то дом

Разговор мы заведём.

В нем богатая хозяйка

Припеваючи жила,

Но пришла беда нежданно

Этот дом сгорел дотла! (Кошкин дом)

***

На лесной опушке

Стояли две избушки.

Одна из них растаяла,

Одна стоит по – старому. (Заюшкина избушка)

***

Домик этот уж не мал,

Стольких гостей он собрал.

Каждый место здесь нашел,

Каждый друга здесь обрёл.

Но медведь приковылял,

Этот домик разломал. (Теремок)

***

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

А ну, подскажите мне имя её. (Красная Шапочка)

***

Что за странный

Человечек деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой?

Всюду нос суёт он длинный

Кто же это? — ...(Буратино)

***

Девочка красивая,

Мачехой нелюбимая.

На бал случайно попала

И туфельку там потеряла. (Золушка)

2-е задание. Собрать пазлы и назвать из какой сказки эти герои.

2-я станция «Математическая».

1-е задание. Соединить цифры по точкам.

2-е задание «Решить задачки».

Карандаш один у Миши,

Карандаш один у Гриши.

Сколько же карандашей

У обоих малышей?

***

На пасеке три медвежонка

Играли в прятки у бочонка.

Один в бочонок еле влез.

А сколько убежало в лес?

***

Два цыпленка стоят,

Два в скорлупке сидят.

Сколько будет детей

У наседки моей?

***

Три зайчонка, пять ежат

Ходят вместе в детский сад.

Посчитать мы вас попросим,

Сколько малышей в саду?

3-я станция «Познавательная».

1-е задание «Что перепутал художник».

2-е задание «Четвертый лишний».

4-я станция «Развлекательная».

1-е задание ««У кого меньше мячей».

2-е задание Танец «Вперед 4 шага».

Дети собираются на спортивной площадке.

Маша: Молодцы, справились со всеми испытаниями! Где же спрятаны волшебные конфеты? А справиться со всеми заданиями и узнать, где спрятано дерево с волшебными конфетами, нам помогла дружба.

Танец «Дружба».

Ведущий: Славно мы повеселились,

Ещё крепче подружились.

Поплясали, поиграли

Все вокруг друзьями стали.

Мы желаем вам в День Знаний

Исполнения желаний!

Стремитесь, ребята, в науку добра.

В добрый путь, в славный путь, детвора!

Дети идут в группу, где их ждет «волшебное» дерево с конфетами.

1. file0.docx.. 18,6 КБ

Опубликовано: 03.10.2020