Здоровьесберегающие технологии в детском саду
Автор: Генералова Валентина Ивановна
Организация: МБДОУ «ЦРР—ДС «Сказка» ОП «Детский сад «Теремок» комб. вида»
Населенный пункт: Республика Мордовия, г. Ковылкино
Физическое здоровье – основополагающее условие духовного и нравственного развития человека. В дошкольном возрасте закладывается фундамент здоровья: происходит созревание и совершенствование жизненных систем и функций организма, развиваются его адаптационные возможности, повышается его устойчивость к внешним воздействиям, формируется осанка, приобретаются физические качества, привычки, вырабатываются волевые черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.
Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский отмечал: «От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» [6, с. 35].
Здоровьесберегающие технологии детей отражены во многих образовательных документах, в том числе и в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. ФГОС предусматривает создание условий для повышения качества дошкольного образования и предполагает создание в дошкольных образовательных учреждениях условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников. Согласно современным представлениям целью образования является всестороннее развитие ребенка с учетом его возрастных возможностей и индивидуальных особенностей при сохранении и укреплении здоровья. Поэтому одним из приоритетных направлений ФГОС ДО в деятельности детского сада является проведение физкультурно-оздоровительной работы, в том числе и путем использования здоровьесберегающих технологий. [7, с. 10].
Воспитание здорового, физически подготовленного подрастающего поколения - основная задача медиков, педагогов и родителей нашего детского сада. Одним из направлений деятельности обособленного подразделения «Детский сад «Теремок» комбинированного вида» МБДОУ «ЦРР-д/с «Сказка» выбрана физкультурно-оздоровительная работа.
Для успешного решения всех задач физического воспитания, реализации потребности в движении в ДОУ создана материально- техническая база. Оборудован музыкально-спортивный зал с необходимым физкультурным оборудованием, во всех групповых комнатах с учётом возрастных особенностей оборудованы «Центы здоровья» которые оснащены спортивным инвентарём, атрибутами к подвижным и спортивным играм. Как в спортивном зале, так и в группах кроме стандартного оборудования есть и нестандартное: дорожки здоровья, различные массажные коврики и т.д. всё это повышает интерес к физкультуре, развивает жизненно-важные физические качества, увеличивает плотность занятия и позволяет с большей нагрузкой выполнять основные виды упражнений.
В детском саду была организована
экспериментальная площадка «Здоровьесберегающие технологии в детском саду». Цель экспериментальной работы: обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить детей использовать полученные знания в повседневной жизни; установить сотрудничества детского сада и семьи в вопросах воспитания физического развития и оздоровления детей в условиях детского сада и семьи.
Вся работа детского сада пронизана заботой о физическом и психическом здоровье детей и главное, подготовить ребенка к самостоятельной жизни, дав ему для этого необходимые умения, навыки, воспитав определенные привычки. Существует много разнообразных немедикаментозных методов воздействия на организм с целью его оздоровления и поддержки, которые мы используем на базе детского сада.
Так вся оздоровительная работа в детском саду ведется постоянно и систематически. Все оздоровительные мероприятия выстроены в последовательную цепочку и равномерно распределены на весь день в виде «Тропинки здоровья». В работе наши педагоги используют с детьми много нового и интересного по нетрадиционным и развивающим формам оздоровления (пальчиковая гимнастика, гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика, подвижные игры, упражнения для расслабления и правильной осанки, мимические разминки, точечный массаж, профилактические упражнения для носоглотки и др.)[4,с.36]. Некоторые формы работы рекомендуем родителям проводить дома с детьми.
В работе экспериментальной площадки применяем разнообразные методы оздоровления такие как:
Логоритмика - это активная терапия, построенная на системе физических упражнений, в основе которой лежит связь между словом (речью), музыкой и движением. Цель логоритмики- преодоление речевых нарушений путем развития, воспитания и коррекции у детей с речевой патологией двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой Логоритмика — это хороший способ в игровой форме справиться с нарушениями речи у детей. Такие упражнения не только улучшают звукопроизношение, но и учат чувству ритма, правильному дыханию, артикуляции, развивают внимание, слух и память дошкольника.
Включаем в работу игры С. и Е. Железновых, музыкальные динамические игры с движением Т.А.Лобановой – «Согревалочка» и другие [10]. В этой работе видно взаимодействие воспитателя со всеми специалистами ДОУ.
Кинезиологическая гимнастика. Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение. Кинезиологические упражнения развивают мозолистое тело, повышают стрессоустойчивость, синхронизируют работу полушарий, улучшают мыслительную деятельность. Многие упражнения направлены на развитие одновременно физических и психофизиологических качеств, на сохранение здоровья детей, и профилактику отклонений в их развитии. Под влиянием кинезиологических тренировок в организме наступают положительные структурные изменения. Упражнения бодрят, тонизируют, снимают усталость, тяжесть в голове, помогают справиться с нежелательной в данный момент с сонливостью, обостряют внимание и память, а также повышают способность концентрироваться на выполняемой работе[9, с. 35].
Исходя из имеющихся в ДОУ условий, а так же накопленного опыта работы по использованию здоровьесберегающих технологий применяем в работе комплекс танцевально-игровой гимнастики «Са-Фи-Дансе». Разделы программы «Са-Фи-Дансе» игроритмика, игропластика, пальчиковая гимнастика, игровой самомассаж включены в схему оздоровительных и здоровьесберегающих мероприятий, используемых в детском саду и применяются в повседневной работе не только инструктором по физической культуре, но и воспитателями, учителем - логопедом, музыкальным руководителем. Чтобы занятия с использованием технологии «Са-Фи-Дансе» стали более эмоционально окрашенными, используем нестандартное оборудование, которое позволяет повысить двигательную активность ребёнка, поддержать положительные эмоции, разнообразить игровую деятельность, развивать каждого ребёнка с учётом его интересов и желаний[8].
Применение здоровьесберегающих технологий в воспитании и развитии детей дает положительный результат. Только реализуя все указанные виды здоровьесберегающих технологий можно достигнуть тесного взаимодействия основных факторов, влияющих на здоровье дошкольников.
Список использованных источников.
- Афонькин, С.Ю. Страна пальчиковых игр/ С.Ю. Афонькин. – СПб., 1997. –120с.
- Кузнецов, В.С. «Физические упражнения и подвижные игры»: метод. пособие / В. С. Кузнецов –Москва : Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. – 150с.
- Методическое пособие «Физкультурно- оздоровительная работа детского сада в контексте новых требований. –Мозайка – Синтез, 2012. –65 с.
- Пензулаева, Л.И. Физическая культура в детском саду/ Л.И. Пензулаева. – Мозайка – Синтез, 2016. – 120с.
- Рузина, М.С. Пальчиковые и телесные игры для малышей / М.С. Рузина. – СПб.: Речь, 2003 – 68с.
- Сухомлинский, В.А. Сердце отдаю детям/ В.А. Сухомлинский. – М.: Педагогика, 1990–211с.
- Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования. – ТЦ «Сфера», 2014–96с.
- Фирилева, Ж.Е. , Сайкина, Е.Г.: Са-Фи-Дансе. Танцевально-игровая гимнастика для детей. ФГОС / Ж.Е. Фирелева, Е.Г. Сайкина. – Детство –Пресс, 2016–130с.
- Шанина, Г.Е. Упражнения специального кинезиологического комплекса для восстановления межполушарного взаимодействия у детей и подростков: Учебное пособие / Г.Е. Шанина. – М., 1999. –245с.
- Интернет источники
- https://razvivashka.online/metodiki/logoritmika-2-3-goda
- https://inkompmusic.ru/?song=Железнова+логоритмика
Приложение