Конспект по ФЭМП, через игровую деятельность, дает возможность объяснить и закрепить с детьми новый материал в области математика. Весь конспект построен на организованной деятельности педагога с детьми, направленной на оказание помощи друзьям – школьникам.
Конспект интегрированного занятия Художественно-эстетическое развитие (лепка) с элементами познавательного развития (ознакомление с окружающим миром) во второй младшей группе.
Сегодня вопрос о развитии речевой активности дошкольников стоит особенно остро, что обусловлено рядом негативных факторов, влияющих на речевую функцию:
1 Ухудшение состояния здоровья детей.
2 Глобальное снижение уровня речевой культуры в обществе.
3 Большое время занимает компьютер и другие средства технического прогресса.
4 Психологи утверждают: дошкольный возраст сензетивный период, а значит он, наиболее благоприятен для развития речи, формирования культуры речевого общения.
Апробированный в практической деятельности, проект (комплекс упражнений) по профилактике у детей старшего дошкольного возраста дисграфии на почве несформированности анализа и синтеза речевого потока.
НОД по художественному творчеству предназначено для детей старшей группы.
Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования
манной крупой.
- продолжать учить детей работать с красками,- развивать творческое воображение, мышление, фантазию;
- развивать речь детей, пополнять словарным запас, познакомить с новым словом – пейзаж;
- закрепить знания детей о фруктах;
- воспитывать интерес к изобразительному творчеству, желание узнавать новое.
Сценарий игры разработан в рамках работы инновационной площадки на тему: «Совершенствование среды и образовательного процесса с позиций здоровьесберегающей педагогики и гендерной психологии в контексте реализации ФГОС ДО». Предназначена игра для детей старшего дошкольного возраста и является замечательным средством для развития внутригрупповых отношений. Для педагога она позволяет увидеть, как дети взаимодействуют друг с другом и со взрослым, как решают поставленные задачи, какие занимают позиции
На данный момент в нашем ДОУ разработана и апробирована программа кружковой работы «Информатика для дошкольников» для детей подготовительной к школе группы с использованием интерактивной доски. Воспитанники с большим интересом посещают занятия кружка.
Данный урок разработан в соответствии с темой и учитывая возрастные особенности учащихся. Тема 6 класса «Преобразующая сила музыки» раскрывается через способность музыки оказывать влияние на человека. Учащиеся, на примере музыки А.Вивальди, в очередной раз в этом убеждаются.
Цель: Формирование умения детей взаимодействовать с предметами (во время совместной экспериментальной деятельности дети познакомились со свойствами воды, учились самостоятельно выстраивать гипотезу и сравнивать ее с окончательным результатом).
Занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста. В процессе занятия и предварительной работы дети получают знания о родном городе, об истории его возникновения, его достопримечательностях. Воспитывается гордость за свою малую родину, желание сделать её лучше.
Интегрированное занятие познавательной направленности проводится в конце зимнего периода года в игровой форме с целью обобщить и систематизировать представления детей о характерных признаках зимы, в ходе опытов развивать способность анализировать, строить предположения, делать выводы.
Важным направлением приобщения к гуманизму является формирование представлений о дружбе. Формирование представлений о дружбе — одна из важных проблем воспитания. Эти отношения складываются в процессе детской деятельности, разно¬образной по своему содержанию. Особенно активно усвоение моральных норм происходит в процессе совместной деятельности. Совместная деятельность детей дошкольного возраста с педагогом как средство формирования гуманистической направленности на человека исследовалась в работа
