Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №1 «Тополек» города Ершова Саратовской области»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка конспекта занятия по интересам деятельности детей в старшей группе "Бабушка-забавушка" (формирование духовно – нравственного воспитания детей через приобщение к русской народной культуре).

Тема: «Народная кукла «Неразлучники»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработал:

Пиляева Надежда Анатольевна

воспитатель высшей

квалификационной категории

2024

 

 

 

 

 

Конспект занятия по интересам деятельности детей в старшей группе "Бабушка-забавушка" (формирование духовно – нравственного воспитания детей через приобщение к русской народной культуре).

Тема: «Народная кукла «Неразлучники»

Цель: познакомить с народной обереговой куклой .

Задачи:

Формировать представление детей и родителей о тряпичной кукле– обереге.

Научить делать куклу «Неразлучники»,

познакомить детей с тряпичной куклой и принципом её изготовления;

Развивать у детей мелкую моторику рук, усидчивость, глазомер и умение работать с лоскутками ткани.

Воспитывать интерес к культуре своей Родины, к ее народным традициям.

Оборудование и материалы:народные куклы- обереги («Крупеничка», «Благополучница», «Пеленашка», «Неразлучники») ,кукла «Бабушка-забавушка»,образец куклы для изготовления, ткань,палочка,нитки.

Методы и приёмы:

- практические: изготовление куклы,

- наглядные: рассматривание народных кукол, материала для изготовления кукол.

- словесные: народные пословицы и поговорки, загадки, вопросы.

Категория участников: старший дошкольный возраст (5-6 лет), родители.

Список источников: Н.В.Шайдурова «Традиционная тряпичная кукла»

И.А.Лыкова, В.А.Щипунова «Игрушки изначальные: история происхождения, культурные традиции, педагогический потенциал (книга для педагогов и родителей)»

 

Ход занятия:

Организационный момент.

Дети заходят в группу под русскую народную музыку, родители сидят в группе. Воспитатель держит в руке куклу «Бабушку-забавушку».

-Вот и домик расписной,

Посмотрите, вот какой!

Возле дома – огород,

В доме бабушка живет,

Деток в гости к себе ждет.

- Здравствуйте, ребятушки.

Лады, лады, ладушки,

Приехали ребятушки,

Милые внучатушки.

- Я рада вас видеть снова у себя в гостях.

Сегодня мы отправимся с вами в далекое прошлое наших прабабушек и прадедушек и познакомимся с одной игрушкой, в которую играли наши предки. Отгадайте мою загадку:

«Волосы льняные,

В них ленточки цветные.

С лоскутков её скрутила

В сарафанчик нарядила.

Сарафанчик из сукна.

Догадайтесь, кто она?» (показывает тряпичную куклу)

Беседа о кукле.

-Такую куклу не купишь в магазине, эту куклу я сделала своими руками. Во всем белом свете не найти вторую такую же куклу.

-Есть у вас такие куклы? А из какого материала они сделаны?

-У современных кукол есть лицо, а у тряпичных нет лица, наши предки верили, что через глаза может в куклу вселиться злой дух.

С куклой не только играли,она служила оберегом.

Куклы - обереги -это особые куклы, их называют еще помощницами, в старину считали, что они оберегают мир людей от зла, неприятностей, недугов и болезней, а также помогают в исполнении желаний. Куклы- обереги делали для дома, семьи, хорошего урожая, для достатка,успешной дороги .

Знакомство с куклами-оберегами.

1. Посмотрите , вот кукла «Крупеничка» (воспитатель показывает куклу и загадывает загадку)

Будет мир да лад в семье,
Хлеб да каша на столе.
Эта кукла всем на диво
Гречкой и пшеном набита.

Эту куклу изготавливали после сбора урожая, в основе такой куклы был мешочек с зернами, собранными с поля. Куклу наряжали и украшали, бережно хранили до весны, до следующего сева в красном углу избы, самом красивом и почетном месте. Весной первую горсть зерна для сева брали из потаенного мешочка, из куколки. Осенью куклу-мешочек опять наполняли зерном нового урожая.

2. Вот кукла «Благополучница».

Кукла-оберег Благополучница – это славянский оберег.Хозяюшка Благополучница нередко называется Домовушкой, ведь наши предки верили, что она дружит с Домовым. Эта маленькая, с ладошку, куколка внутри которой лежит монетка, по верованиям наших предков приносила благополучие и достаток в дом. Она же будет беречь домашний очаг и охранять семью.

3.Следующая кукла-оберег «Пеленашка» (воспитатель показывает куклу «Пеленашку»).

Такие игрушки родители сами делали для своих детей. В старину верили, что такая кукла может защитить от зла и болезней ребенка. Ее клали в колыбель к младенцу.

4.Кукла «Неразлучники» (воспитатель показывает куклу и читает загадку).

«Ручки - палочкой одной.

Это пара-муж с женой.

Дни сплетаются в года.

Рядом вместе навсегда!»

Куклы «Неразлучники» были оберегом семейного счастья. Их делали на свадьбу и хранили всю жизнь.

Общая перекладина в виде рук символизировала единство жениха и невесты, кисточка – первенца в семье. С появлением второго и последующих детей кисточки добавлялись. Красный цвет придавал кукле обереговую силу.

-Ребята, а как вы думаете, кого она будет оберегать? ( семью)

-А что такое семья? ( люди, связанные браком, родственными отношениями, мама, папа, бабушки и дедушки, дети)

-А вы хотели бы научиться делать кукол своими руками?

-Тогда сегодня мы вместе с родителями изготовим куклу «Неразлучники», а пока немного отдохнем.

Русская народная игра «Солнце»

-А ещё на Руси любили играть, давайте все встанем в круг и поиграем в игру «Солнце» . Выберем считалкой «солнце».Повторяйте за мной слова и выполняйте движения.

Дети стоят по кругу. В центре «солнце» - ребёнок.

Гори солнце ярче, - дети ходят по кругу.

Лето будет жарче.

Я зима теплее, - идут в центр.

А весна милее - из центра обратно.

А зима теплее, - в центр.

А весна милее. - обратно.

После слов «солнце» ловит детей.

Практическая часть

- Ну, что размялись, а теперь я приглашаю вас в мастерскую. Проходите и садитесь за столы.Настало время нам с вами смастерить эту замечательную куклу.

Кукла просто загляденье,

Детям всем на удивленье,

Коль хотите научиться

Эту куклу мастерить

Вам придется не лениться

И старанье приложить!

 

-Для ее изготовления нам понадобится деревянная палочка. Еще нам нужна ткань белого и красного цвета, нитки красного цвета и конечно же усердие и внимательность.Народная кукла всегда изготавливалась с любовью особой тщательностью и по правилам.

Беру я в руки лоскуток и нитку красную,

Сама я куклу сотворю свою прекрасную.

Не шьётся куколка иглой, и ткань не режется.

Скручу, смотаю и свяжу я обережницу.

Вся натуральная она, из ситца, шелка,льна

Прекрасна, хоть и без лица, с любовью сотворена.

( показ и одновременное изготовление куклы детьми с родителями).

Заключительная беседа.

-Ребята, теперь кукла готова! Молодцы!

Вот и готовы наши «Неразлучники». Посмотрите на них, какие они славные, красивые, ладные. Настоящие обереговые куколки.

- Ребята, какую куклу мы с вами и родителями сегодня делали?
- Что вам понравилось?
-Я верю, что ваши семьи будут крепкими, дружными, а дети – всегда будут счастливы рядом с мамой и папой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения: