Особенности проведения современных уроков изобразительного искусства
Автор: Исаева Олеся Ивановна
В данной статье рассматривается одна из педагогических находок, сложившихся в практике учителя изобразительного искусства, а также связанные с ней интересные наработки. Особое внимание уделяется тем формам работы, которые помогают ученикам активнее включаться в творческий процесс, чувствовать себя уверенными и видеть личный смысл в выполнении художественных заданий.
Опубликовано: 31.03.2026
Методическая разработка мастер-класса на тему: «Формула успеха: ПУТЬ учителя от выпускника до профессионала»
Автор: Лексина Ольга Викторовна
Данная методическая разработка представляет собой сценарий проведения мастер-класса, посвященного проблеме профессионального становления педагога. На примере личной траектории «от выпускника до профессионала» раскрываются ключевые этапы формирования педагогического мастерства. В основе мероприятия лежит технология «Формула успеха», включающая в себя анализ компетенций, практические приемы наставничества и рефлексивные техники. Материал предназначен для молодых специалистов, педагогов-наставников
Опубликовано: 31.03.2026
Безопасность в интернете
Автор: Локтионова Лариса Юрьевна, Семенова Галина Викторовна, Гаврилова Светлана Викторовна
Мы живем в век информационных технологий. Компьютер, гаджет, интернет – эти понятия вошли в обиход нашей жизни, мы уже не можем жить без общения в сети. Но, к сожалению, общение в интернете, далеко не всегда несет пользу. Первыми в группе «риска» среди пользователей интернета являются дети, т.к. они не умеют правильно оценивать безопасность информационного контента, но являются самыми активными в социальных сетях. Наблюдая за школьниками начального звена нашей школы, мы заметили, что все подро
Опубликовано: 31.03.2026
Применение проектной технологии на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: Яковлева Тамара Александровна
Аннотация: В статье нашли отражение разнообразные приемы и методы обучения на уроках литературного чтения в начальной школе. Обобщен педагогический опыт. Рассматривается вопрос организации проектноисследовательской деятельности учащихся и определено позитивное влияние исследовательской деятельности на раскрытие индивидуальных особенностей и способностей детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 31.03.2026
Путешествие по страницам истории
Автор: Борисова Варвара Сергеевна
Занятие «Путешествие по страницам истории» разработано для обучающихся 3 класса с интеллектуальной недостаточностью. Его цель — сформировать у детей начальные представления о Великой Отечественной войне и Дне Победы, воспитать уважительное отношение к подвигу советского народа, развить чувство патриотизма и благодарности ветеранам. В ходе интерактивного путешествия по страницам тематического журнала ребята познакомятся с ключевыми событиями военного периода: узнают о начале войны 22 июня 1941 г
Опубликовано: 31.03.2026
Применение кейс-квестов на уроках математики: теоретико-методологический анализ и практические аспекты
Автор: Хватова Валентина Александровна
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты применения кейс-квестов как инновационной образовательной технологии на уроках математики. На основе анализа современных исследований, включая мета-анализы и эмпирические работы за период 2015-2026 годов, выявляются педагогические преимущества данной технологии: повышение когнитивной вовлеченности обучающихся, развитие критического и аналитического мышления, формирование устойчивой внутренней мотивации к изучению математики. Особое вни
Опубликовано: 31.03.2026
Лабораторная работа натему: Свойства металлов и неметаллов
Автор: Голопёрова Ирина Ивановна
Представлена разработка лабораторной работы по химии 10 класс на тему: "Свойства металлов и неметаллов". Для учителей и преподавателей химии.
Опубликовано: 31.03.2026
Использование универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) на уроках
Автор: Анисимова Любовь Викторовна
Современный учитель активно внедряет цифровые ресурсы в образовательный процесс. Универсальная библиотека цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) — это не просто набор электронных уроков, а гибкий инструмент для организации учебной работы как в классе, так и дома. Рассмотрим, как педагог может использовать цифровые уроки «Облака знаний» на практике, на конкретных примерах.
Опубликовано: 31.03.2026
Дидактическое пособие «Геометрическое одеяло» для детей дошкольного возраста
Автор: Демьяненко Евгения Михайловна
В статье представлено дидактическое пособие «Геометрическое одеяло», предназначенное для детей дошкольного возраста. Пособие представляет собой полотно с нашитыми или нанесёнными геометрическими фигурами разного цвета, размера и фактуры. Материал может использоваться в различных образовательных областях: познавательное и речевое развитие, физическая культура, социально-коммуникативное развитие. Приведены примеры игр по математике, развитию речи, обучению грамоте, физкультурным занятиям. Описана м
Опубликовано: 31.03.2026
Новогоднее приключение или побеждает доброта
Автор: Федоров Владимир Федорович
Внеклассное мероприятие на новогодний праздник для детей 5-9 классов. Сценарий постановки со счастливым концом, в которой показывается как доброта помогает справится с любой, на первый взгляд невыполнимой, задачей.
Опубликовано: 31.03.2026
Вкусная математика: считаем, покупаем, готовим
Автор: Авдонина Светлана Геннадиевна
В работе представлена моя педагогическая находка: подборка заданий практической направленности для этапа устного счёта на уроках математики. Практико-ориентированные задания я назвала « Вкусная математика: считаем, покупаем, готовим». Задания для устного счёта на уроках математики с практической направленностью (например, составление рецептов и покупка товаров) имеют большую педагогическую ценность для учеников начальной школы. Задания для устного счёта с практической направленностью (рец
Опубликовано: 31.03.2026
Физминутка «Профессии»
Автор: Кураева Татьяна Владимировна
Добрый день, уважаемые коллеги! В этом году мне посчастливилось давать открытое занятие по развитию речи в своей группе, тема занятия была посвящена знакомству дошкольников с профессиями. В процессе подготовки я столкнулась с тем, что физминуток по этой теме не так уж и много и ,в связи с этим, я решила проявить креативность и сочинить что-то свое. Хочется поделиться плодами своего творчества и с другими педагогами, может кому -то пригодится в работе!
Опубликовано: 31.03.2026
Мой выбор — моя ответственность
Автор: Полиновская Мария Анатольевна
Данный сценарий мероприятия направлен на формирование у подростков осознанного подхода к вопросам здоровья и личной безопасности через призму темы ВИЧ/СПИДа. В ходе мероприятия акцент делается на взаимосвязи понятий «выбор» и «ответственность», что позволяет учащимся осмыслить личную значимость профилактических мер.
Опубликовано: 31.03.2026
Как решать конфликты «учитель — родитель» при помощи искусственного интеллекта
Автор: Рогозина Кристина Викторовна
В статье рассматриваются инновационные подходы к разрешению конфликтных ситуаций в системе «учитель — родитель» с помощью генеративных нейросетей. Автор раскрывает практические сценарии использования отечественных ИИ-сервисов (GigaChat, YandexGPT). Особое внимание уделено техникам «эмоциональной фильтрации» сообщений, моделированию сложных диалогов и сохранению профессиональной позиции педагога. Предложенный алгоритм работы позволяет учителю минимизировать риск эмоционального выгорания и переводи
Опубликовано: 31.03.2026
Прием «Пять пальцев»
Автор: Шаяхметова Венера Миннебаевна
В данной работе описываю свой опыт работы, который является очень эффективным и успешным при изучении родного языка (русскоязычные дети). Дети с удовольствием изучают язык и работают на уроках.
Опубликовано: 31.03.2026
Метод проблемного обучения
Автор: Кудрявцева Светлана Сергеевна
Проблемное обучение – это система методов, приемов, правил учения и преподавания с учетом логики развития мыслительных операций и закономерностей учебно-поисковой деятельности обучающихся. Особый вид взаимодействия педагога и обучающихся, который характеризуется систематической самостоятельной учебно-познавательной деятельностью учащихся по усвоению новых знаний и способов действий путем решения проблемных задач.
Опубликовано: 30.03.2026
Нас ждут в будущем
Автор: Панькина Елена Анатольевна
Данная разработка является материалом для подготовки к празднику "Последний звонок" в 11 классе.
Опубликовано: 30.03.2026
Технология ментальных карт как средство систематизации исторических знаний
Автор: Сметанина Марина Анатольевна
Ментальная карта - одна из современных и перспективных педагогических технологий. На личном опыте автор рассказывает как применить ее на современном уроке, что бы он был и интересным, и информативным.
Опубликовано: 30.03.2026
Не ранить, а вдохновить: исцеляющая сила педагогического слова
Автор: Логвиненко Ольга Александровна
С 2002 года я работаю преподавателем и часто вспоминаю слова Вадима Шефнера. Ежедневно убеждаюсь: преподаватель должен думать, прежде чем говорить. Как построены предложения, выбран тон, эмоции — от этого очень сильно зависят взаимоотношения с учениками. Хотелось бы поделиться реальными ситуациями из практики.
Опубликовано: 30.03.2026
Взаимодействие школы и семьи — залог успешности ребенка в рамках преподавания предмета ОРКСЭ и ОДНКНР
Автор: Негатина Елена Александровна
В нашем государстве, обществе и образовании происходят постоянные перемены, которые предъявляют новые требования к качеству отношений образовательных учреждений и семьи. Без взаимодействия с семьей, процесс обучение будет неполноценным и недостаточно эффективным. Вот почему учителю так важно поддерживать постоянный контакт с родителями и помнить, что характер семейного воспитания во многом зависит от их педагогической культуры.
Опубликовано: 30.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера