Современная сельская школа призвана не только обеспечивать качественное образование, но и формировать у школьников устойчивые профессиональные компетенции, востребованные в локальном сообществе. Именно поэтому особое внимание уделяется внедрению агрокультуры в образовательный процесс, ведь сельское хозяйство остаётся важнейшей отраслью, определяющей экономику многих сельских регионов и страны в целом.
В статье рассматривается первый опыт МБОУ «Иртышская средняя общеобразовательная школа» по вне
Аннотация: данная статья посвящена вопросу использования метода информационно-коммуникационных технологий в обучении в дошкольном образовательном учреждении. Выявлены основные особенности и педагогические условия применения информационно-коммуникационных технологий в данном аспекте.
«Жаворонки печём - весну встречаем!» - образовательная ситуация с мастер – классом для детей старшей группы и родителей. Цель мероприятия является приобщение детей к традициям русской народной культуры и календарно – обрядовым праздникам русского народа. В ходе образовательной ситуации дети и родители познакомились с традицией русского народа встречать птиц и печь булочки - жаворонки, играли в хороводную игру, повторили заклички.
«Конструктор букв» представляет собой раскрытую книгу, в которой выстроены упражнения от простого к сложному. Он состоит из набранного полотна алфавита с контактными фишками, игрового поля-схемы для выполнения заданий с контактными фишками, кармашками: букв русского алфавита, звуковичков, помогающих определить место звука в слове (начало, середина, конец), цветовых звуковых квадратов для звукового анализа и схемы предложения.
«Конструктора букв» формирует фундамент для обучения чтению и письму,
В статье рассматривается влияние театрализованной деятельности на формирование эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Описываются методы и формы театрализованной деятельности, их влияние на эмоциональную сферу ребёнка, развитие эмпатии, саморегуляции и коммуникативных навыков. Приводятся практические примеры использования театральных игр и постановок в дошкольных учреждениях. Делается вывод, что театрализованная деятельность — эффективное средство развития эмоционального интеллек
Современный этап развития общества предъявляет высокие требования к речевой компетенции личности. Умение четко, логично, образно и эмоционально выражать свои мысли является залогом успешной коммуникации, обучения в школе и социальной адаптации. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) выделяет речевое развитие как одну из ключевых образовательных областей, подчеркивая необходимость владения речью как средством общения и культуры, обогащения активного
Автор: Колокустова Марина Викторовна, Харитонова Александра Ивановна
Данный интегрированный урок по литературе и биологии посвящен изучению роли культуры питания и поведения, описанных в поэме Н.В. Гоголя 'Мертвые души'. В ходе данного урока мы рассмотрим, как гастрономические детали и традиции питания отражают моральное состояние героев и их социальное положение. Мы проанализируем, как еда становится не просто элементом быта, но и важным инструментом, который помогает понять внутренний мир персонажей. Работая в группах. ученики приходят к выводу, как культурные
Урок- игра "Репка" разработан для закрепления знаний по русской народной сказке "Репка". Урок проводится в виде игры с использованием творческих заданий.
Данная методическая разработка – это практический материал социально-коммуникативного развития детей средней группы, направленный на формирование основ безопасного поведения на дороге, улице, в транспорте, включающий в себя беседы с детьми, конспекты ОД, картотеку подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, консультации с родителями. Предлагаемые материалы могут быть использованы воспитателями, педагогами дополнительного образования, родителями.
Очень интересный и увлекательный проект, который провели и с ребятами в детском саду и дома со своим ребенком. Много важной информации усвоили ребята, особенно когда делали опыты.
Дошкольный возраст – важнейший этап в развитии ребёнка. Именно в этот период ребёнок приобщается к миру общественных ценностей. Именно в этом возрасте ребёнок входит в этот огромный, удивительный и прекрасный мир
День безопасности в начальной школе был проведен для учеников 1-4 классов, обучающихся по АООП, вариант 1. На данное мероприятие был приглашен сотрудник пожарной части г. Новоуральска.
Сценарий праздничной программы «Посвящение в первоклассники».
Цель: создание положительной, доброй и располагающей обстановки в школе для успешной адаптации первоклассников.
Задачи:
1.Создать условия для воспитания уважительного отношения к традициям школы, учителям, воспитание патриотических чувств.
2.Привить детям чувства сплоченности и коллективизма.
3.Создать условия для развития творческих способностей учащихся.
Формирующиеся ценности:
Развити
Данная разработка предназначена для воспитателей ДОУ, образовательных организаций и лагерей.
Мероприятие проводится для детей 7 -11лет.Ребятам предлагается погрузиться в мир сказок и загадок,через участие в эстафете,проявляя двигательную активность.
Театрализованная деятельность в дошкольном возрасте решает ряд проблем, связанных с коммуникацией, самопознанием детей. Сделать это максимально увлекательно и интересно помогает театрализованная деятельность.
