История о первом шаге к контакту с семилетней Мариной, девочкой с расстройством аутистического спектра. Через её любимые пазлы дефектолог мягко и терпеливо, используя принципы сенсорной интеграции и АВА-терапии, строит мост доверия в мире, переполненном для ребенка раздражителями. Это путь от сенсорной защиты и полного отсутствия коммуникации к первому взгляду, кивку и, наконец, слову «дай». Эта история о том, как найти общий язык, приняв правила ребенка, и превратить простое увлечение в инструме
В презентации рассматриваются развивающие игры по сенсорной интеграции — методу, направленному на обогащение чувственного опыта ребёнка. Описывается, как через игру стимулируются тактильное, зрительное, слуховое и другие виды восприятия. Показано, что такие игры способствуют развитию моторики, речи, познавательной активности и саморегуляции, помогая ребёнку лучше понимать окружающий мир и себя, закладывая основу для успешного обучения.
Конкретные приемы и практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) могут значительно улучшить качество их обучения и социализации.
В материале представлен сценарий зимнего квеста для детей дошкольного возраста на территории прогулочных участков. Цель квеста - создать условия для формирования у детей умения решать проблемные ситуации, работать и играть в команде, укрепления здоровья через игровые ситуации.
Данный конспект составлен для учащихся 7 класса, однако можно использовать в любом классе (5-11) при повторении темы "Имя существительное". Тема урока предполагает повторение и обобщение теоретического материала по теме, а также закрепление его в виде практических упражнений. На уроке используются разнообразные технологии и формы работы. Урок был проведён в 7 классе. Ребята с удовольствием выполняли задания. В конце каждый учащийся поделился своим успехом, а также отметил, что ему ещё нужно повт
В настоящей статье рассматриваются некоторые аспекты профессионального развития учителей в условиях цифровизации образования, проводится анализ нормативных документов. А также, обсуждаются вопросы необходимости формирования цифровых компетенций педагогов для успешного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс как одного из условий, обеспечивающих качество образования.
Статья посвящена исследованию роли физкультминуток в качестве средства профилактики школьных перегрузок и укрепления здоровья учащихся. Рассматриваются физиологические механизмы воздействия кратковременных физических нагрузок на организм ребёнка, подчеркивая положительное влияние двигательной активности на нервную систему, кровообращение и профилактику нарушений зрения. Анализируются современные научные подходы к внедрению физкультминуток в учебные процессы, предлагаются рекомендации по совершенс
Современная Россия приближается к общемировым стандартам во всех отношениях. Этот процесс касается и свободы средств массовой информации. В наши дни СМИ занимают одну из важнейших позиций в жизни россиян, так три четверти информации они получают из различных информационных теле, радио передач и печатных изданий. Но информация не всегда оказывает положительное влияние на развитие личности подростка. Именно поэтому, чтобы выяснить, как именно средства массовой информации воздействуют на подростко
В статье рассматривается опыт работы по оцениванию письменных работ обучающихся по математике с применением критерия «процент выполнения работы» и использованием электронных таблиц для анализа результатов и информирования обучающихся и родителей.
В условиях современного образования, где дети с ранних лет сталкиваются с необходимостью развивать критическое мышление, креативность и самостоятельность, проектное обучение становится настоящим спасением. Оно позволяет ученикам не просто пассивно усваивать знания, а активно применять их в реальных ситуациях.
Методическая разработка серии занятий: "Адвент -календарь -уютные традиции и идеи в ожидании Нового года и прекрасного Рождества" направлен на развитие познавательной активности учащихся. Чтобы заинтересовать детей. Создание и выполнение адвент календаря — само по себе интересное занятие и увлекательное.
В современном обществе развитие системы культуры и досуга обучающихся приобретает особую актуальность в связи с динамическими изменениями социально-культурной среды, ростом роли образовательных учреждений в формировании всесторонне развитой личности, а также необходимостью обеспечения высокого качества досуговой деятельности как важного компонента образовательного процесса. В условиях модернизации системы образования и повышения требований к социальной адаптации молодёжи управление культурной и д
В статье представлен многогранный опыт применения цифровой платформы WayGround в учебном процессе по специальности 08.02.12 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог, аэродромов и городских путей сообщения. Рассматривается системный подход к созданию банков вопросов для МДК, организации лабораторного практикума, внеурочных мероприятий и профориентации. Особый акцент сделан на инструментах реального контроля за ходом тестирования, обеспечивающих объективность, и на элементах геймификации, п
Мы все учителя родного языка и литературы, на нас возложена большая ответственность за сохранение родного языка. На этом языке говорили наши предки, и мы хотим, чтобы на этом языке говорили и правнуки. Наша с вами задача не только в сохранности языка, культуры, но и в грамотном обучении нашему языку, нашим традициям, нашим обрядам и обычаям.
Автор: Кирьянова Татьяна Анатольевна, Федорова Анна Владимировна
Перед современными педагогами стоит задача – формирование у детей основ естественнонаучной грамотности, как элемента функциональной грамотности, которую мы понимаем, как способность человека занимать активную позицию по вопросам, связанным с естественными науками, его готовность интересоваться, выявляя проблемы, делать выводы.
Детское экспериментирование является одним из методов обучения и развития естественнонаучных представлений дошкольников. В ходе опытной деятельности дошкольник учиться на
Автор: Бирюкова Екатерина Васильевна, Фролова Ирина Сергеевна
Урок для 10 класса по теме «Методы стимулирования на рынке труда» направлен на формирование функциональной грамотности через интеграцию экономики и английского языка. В ходе занятия обучающиеся в формате деловой игры анализируют виды стимулирования сотрудников, разрабатывают мотивационные стратегии и представляют результаты на двух языках. Использование интерактивных методов способствует развитию критического мышления, коммуникативных навыков и готовности применять знания в реальных жизненных си
Методическая разработка урока-квиза «Путешествие к истокам нашей малой родины» представляет собой интерактивную форму закрепления и систематизации знаний учащихся об истории родного края в период 1910-1945 гг. Цель разработки — формирование чувства патриотизма и уважения к истории малой родины, особенно к героическому прошлому города Краснодона. Квиз, выполненный в формате игры-путешествия, призван углубить знания учащихся о роли Сорокинского рудника в становлении города и подвиге подпольной орга
В статье рассматриваются методическиe приемы и практические формы организации деятельности учащихся на уроках закрепления пройденного материала по татарскому языку. Особое внимание уделяется созданию мотивирующей образовательной среды, развитию речевых компетенций и использованию интерактивных технологий.
