Внеклассное мероприятие в 4 классе на тему «Исторический КВН «Полководцы земли русской»

Автор: Черкашина Наталья Николаевна

Организация: ОГБОУ «Лицей №9 г.Белгорода»

Населенный пункт: г.Белгород

Цель внеклассного мероприятия: создать условия для развития умений оперировать историческими знаниями, полученными на уроках окружающего мира (программа Н.Я.Дмитриевой), в игровой форме.

Задачи КВН:

• продолжить знакомство с полководцами России XVIII-XIX века;
• создавать у четвероклассников положительную мотивацию к выполнению умственных и творческих действий;
• помочь развитию интереса к процессу овладения знаниями;
• повысить общую культуру учащихся;
• воспитывать у учащихся чувство удовлетворения от возможности показать свои знания не только на уроке, но и на других формах занятий;
• развивать творческое мышление;
• развивать умение работать в команде;
• воспитывать любовь и гордость к России через примеры героев Отечества;
• формировать уважение к историческому наследию страны.

Оборудование: листы для конкурса «Историческая разведка», листы с кроссвордом, портреты великих русских полководцев, выставка книг по теме КВН, дипломы для награждения команд.

 

Ход мероприятия:

I. Вступление перед началом игры в КВН.

1. Вступительное слово учителя.

Учитель: ребята, сегодня мы с вами собрались поиграть задорно, дружно и интересно в КВН.

А КВН – весёлый клуб,

Любит он находчивых,

Думай, если ты не глуп,

Отвечай доходчиво.

Пусть весёлая игра,

Хоть забавы ради.

Знать тебе поможет

Почему? Зачем? Когда?

 

Проигравших здесь не будет

Победит лишь знание,

Не беда, что выигрыш труден,

Прочь отбрось страдания!

 

Учитель: итак, мы начинаем сегодня исторический КВН на тему «Полководцы земли русской». В состязаниях будут принимать участие три команды нашего класса: «Суворовцы», «Бородино», «Ушаковцы».

 

2. Учитель представляет жюри, которое будет оценивать 4-ре конкурса для выступления команд.

 

3. Учитель объявляет конкурсы для выступления в историческом КВНе:

1-ый конкурс «Приветствие команд» (готовится заранее командами).

2-ой конкурс «Разминка» «Тяжело в учении-легко в бою».

3-ий конкурс «Историческая разведка».

4-ый конкурс кроссвордов.

 

II. Первый конкурс «Приветствие команд».

1. Выступление команды «Суворовцы».

Капитан команды: наша команда…

Все: Суворовцы!

Капитан: наш девиз…

Все: суворовцы стремятся к победе,

Суворовцы всегда начеку.

Отчизну они защищают,

И трусости нету в строю.

Из них свой устав каждый знает,

И строго его соблюдает.

1 участник:

Александр Васильевич Суворов—один из величайших полководцев в истории России. Генерал-фельдмаршал, генералиссимус, кавалер всех российских орденов XVIII века, вручавшихся мужчинам.

2 участник:

За всю свою карьеру полководца Суворов не проиграл ни одного сражения, неоднократно наголову разбивал значительно превосходящие по численности силы противника. Всего дал более 60 сражений и боёв.

3 участник:

Суворов чистою любовью

К своей Отчизне век пылал,
И, жертвуя именьем, кровью,
Её врагов он поражал.
4 участник:

Стратег и тактик в военном деле,
Учил солдат "Науке побеждать",
Взял Рымник, Измаил и, в русских веря,
Он говорил: "Отчизна нам как Мать!"

5 участник:

Ревнитель новизны в своём искусстве,
Осуществил Альпийский переход...
Великий полководец, князь, граф русский-
Удачливый в сраженьях патриот.
6 участник:

Я думаю, не будет споров:
Военный гений, чародей-
Александр Васильевич Суворов-
Стратег и тактик грозных дней.
1 участник:

как дитя любил солдата.
Солдаты верили в него.
И эта дружба была свята.
был у них за своего.
2 участник:

Врага России, супостата,
Своим умом он смело бил.
Он верил в русского солдата:
Пришёл, увидел, победил.
3 участник:

Знал преимущество в сраженье,
Умел предчувствовать итог.
Внезапность, натиск в нападенье
И враг бежит, не чуя ног.
4 участник:

Он брал Измаил, бросив вызов огню,
Из крепости вытравив змея,
За мир на земле, за Россию свою,
Душою и сердцем радея!

5 участник:

За Родину драться достойно учил,
Любить её реки и горы,
Он целую жизнь на алтарь положил,
Не помня обид и укоров.

6 участник:

Святейший свой долг до седин исполнял,
Решительно, стойко и верно,
И гений военный не раз удивлял,
На подвиг идя, беспримерный!

 

2. Выступление команды «Бородино».

Капитан команды: наша команда…

Все: Бородино!

Капитан: наш девиз…

Все: по плечу победа смелым,
Ждёт того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.

1 участник:

Михаил Илларионович Голенищев-Кутузов —русский полководец начала XIX века, государственный деятель и дипломат, генерал-фельдмаршал из рода Голенищевых-Кутузовых.

Участник русско-турецких войн, главнокомандующий русской армией во время Отечественной войны 1812 года. Первый полный кавалер ордена Святого Георгия. Ученик и соратник Александра Васильевича Суворова.

2 участник:

Под селом Бородино
Бой гремел давным-давно.
Генерал-герой Кутузов
Планы все сорвал французов.
Сломлен был Наполеон,
А потом и выгнан вон.
3 участник:
День 8 сентября –
Славный день календаря.
Бородинское сраженье –
Всем врагам на устрашенье,
Чтобы знали наперёд –
Враг в Россию не пройдёт.
4 участник:

Здесь бой кипел. Такой жестокой сечи

Ещё в России не было у нас,
Когда дышать вдруг становилось нечем
И ясный день в дыму сраженья гас.
5 участник:
И пусть давно растаял в поднебесье
Той битвы дым, той битвы пушек гром –
Мы до сих пор о ней слагаем песни,
О наших предках память бережём.
6 участник:

Бородино… Родной земли частица,
Село, каких немало под Москвой,
Но как же сердце начинает биться
При виде церкви с маковкой златой.
1 участник:
Здесь свято всё. Здесь нет героям счёта,
Что были клятве до конца верны, –
Защитники России, патриоты,
Отечества любимые сыны.
2 участник:
И вновь трубы победный клич несётся,
В парадном строе движутся полки;
Над Полем Славы флаг российский вьётся,
Блестят на солнце грозные штыки.

3 участник:
Был бой суровый Бородинский,
И друг, и недруг ждал его.
Здесь дважды силой исполинской
Рождалось наше торжество.

4 участник:

Бородино, Бородино!
В сердцах людей не умирает
Твой славный день, Бородино,
Тебя народ наш воспевает.

5 участник:

Победу в сердце ты носила,
И ныне носишь, не тая.
Здесь подвиг твой.

Здесь ты, Россия,
Здесь слава гордая твоя!

 

3. Выступление команды «Ушаковцы».

Капитан команды: наша команда…

Все: Ушаковцы!

Капитан: наш девиз…

Все: мы мчим вперёд,

Невзгод не зная,

Наш путь к победам и познаньям!!!

1 участник:

Фёдор Фёдорович Ушаков—русский флотоводец, командующий Черноморским флотом в 1790—1798 годах. Командующий русско-турецкой эскадрой в Средиземном море в 1798—1800 году, адмирал в 1799 году.

Ушаков одержал победу в пяти крупных морских сражениях и не потерпел ни единого поражения.

2 участник:

Служеньем Родине и Богу
На море выбрал ты дорогу.
Любил Россию, бил врагов
Наш флотоводец Ушаков.

3 участник:

Флот беззаветно ты любил,
И адмиралом лучшим был,
И даже враг признал дрожа:
«Непобедим Ушак-Паша».

4 участник:

Венчая водную стихию,
Смертям и штормам вопреки,
Он положил к ногам России,
От моря Чёрного ключи!

5 участник:

Пред ним стоял Херсон, как призрак!
Чума с косою у ворот,
Дымок надежды - робкий признак,
И в скорби, брошенный народ.

Незабываемою битвой,
6 участник:

Где шёл под пулями вперёд,
Вёл адмирал свой бой открытый,
Победу нёс - "Манёвр-обход"...

1 участник:

Владычица морей - Британия,
Мечтая "титул" сохранить,
Руками турков взять желаемое,
Флот русский в море истребить!

2 участник:

Турецкий флот был быстроходным,
В три раза больше кораблей
И в пушках сила превосходит,
Но бой покажет, кто сильней?!

3 участник:

Вперёд! - спокоен перед боем,
Ребят бодрит в который раз,
Ну, братцы, встретим их достойно,
Жаль только ветер против нас!...

Турецкий флот, как зверь всеядный,
Огонь прицельный, левым... пли!...
Поделим надвое эскадру,
Вторая сбоку обходи!...

4 участник:

Отрезан флагман, враг в смятении,
Столь непредвиденный кураж?!
Застыли турки в изумлении,
Кричат: "Идут на абордаж!"...

5 участник:

Но нет, "друзья", не тут-то было,
Теперь уж правый бок палит!
Эскадру вражью расчленило,
Расстаял фарс и враг разбит...

Под блеск Андреевского флага,
Победа русских сыновей,
Вела пленённую эскадру,
Турецких вражьих кораблей!

6 участник:

Победой доблестных сражений,
Радея за свою страну,
Он не изведав поражений,
Достойно прожил жизнь свою...

 

4. Творческий номер болельщиков команды «Суворовцы». Исполнение песни «Солдатушки, бравы ребятушки».

 

5. Выставление оценок жюри за конкурс «Приветствие команд».

 

III. Второй конкурс «Разминка» «Тяжело в учении-легко в бою».

Учитель задаёт вопросы командам.

1. Вопросы для команды «Суворовцы»:

1. Назовите, какие полки выросли у юного Петра I из «потешных» полков? (Преображенский и Семеновский полки)
2. В каких странах Пётр учился корабельному делу? (В Голландии и в Германии)
3. Против какой страны Пётр вёл продолжительную Северную войну? (Против Швеции)
4. Кто из великих людей XVIII века писал: «За то терплю, что стараюсь защитить труд Петра Великого, чтобы научились россияне, чтобы показали своё достоинство»? (М.В.Ломоносов)
5. Всю свою жизнь он отдал служению России: «Горжусь, что я русский! Потомство моё прошу брать мой пример… до издыхания быть верным Отечеству». О ком эти строки? (О А.В.Суворове)
6. В каком году русская армия осуществила свой военный поход через Альпы под руководством Суворова в конце XVIII века? (В 1799 году)

 

2. Вопросы для команды «Бородино»:

1. О ком так писал А.С.Пушкин: «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник, он всеобъемлющей душой на троне вечный был работник»? (О Петре I)
2. Сколько лет продолжалась Северная война Российского флота Петра I против Швеции? (Северная война продолжалась 21 год и стала самой тяжёлой в правлении Петра I)
3. О ком писал Пушкин: «Он создал первый университет. Он …сам был первым нашим университетом»? (О М.В.Ломоносове)
4. В делах Екатерина II принимала за образец одну историческую личность и продолжила многие его начинанию. Она постоянно носила его портрет при себе. Чей это портрет? (Петра I)
5. Свои полководческие идеи А.В. Суворов изложил в книге. Как она называлась? (Наука побеждать)
6. В сентябре 1812 года на военном совете в Филях большинством голосов было поддержано решение главнокомандующего Кутузова «ради сохранения армии и России» оставить какой город французам без боя? (Москву)

 

3. Вопросы для команды «Ушаковцы»:

1. Какой русский царь в 1667 году утвердил бело-сине-красный флаг, который впервые был поднят в 1668 году на русском военном корабле «Орел»? (Царь Алексей Михайлович, отец Петра I)
2. Какой город на берегу Балтийского моря основал Пётр I в начале XVIII века? (Петербург)
3. О какой битве Пушкин писал: «Но близок, близок миг победы. Ура! Мы ломим: гнутся шведы. О славный час! О славный вид! Ещё напор, и враг бежит… (Полтавская битва 1709 года)
4. При правлении какой императрицы России были открыты Московский университет, Академия художеств и Первый драматический театр? (При правлении императрицы Елизаветы Петровны)
5. Кому принадлежат эти крылатые выражения: «Воевать не числом, а умением», «Тяжело в учении — легко в походе! Легко в учении — тяжело в походе!» (А.В.Суворову)
6. Победа над Наполеоном в 1812 году связана с именем какого великого полководца? (С именем М.И.Кутузова)

 

4. Творческий номер болельщиков команды «Бородино». Театральная постановка «Солдаты на привале»: отрывок из стихотворения М.Ю.Лермонтова «Бородино».

5. Выставление оценок жюри за конкурс «Разминка команд».

 

IV. Третий конкурс «Историческая разведка».

1. Капитаны получают листы, на которых все команды должны за 4-5 минут исправить ошибки.

Задание команде «Суворовцы»

Бой за каждый шаг Русская армия двинулась вперёд через горы 10 сентября 1799 года и почти сразу встретились с противником: перевал Сент-Готард пришлось брать с боем, было потеряно около 3 тысяч солдат. Дальше была переправа через Чёртов мост, её одной с лихвой хватило бы, чтобы навсегда прославить переход Суворова через Карпаты. Немцы заняли выгодные позиции на противоположном берегу и принялись отчаянно обстреливать русских. И тут внезапно на скалах, со стороны, занятой немцами, появилась русская колонна, которая двигалась в обход и перешла горный поток вброд несколько поодаль. От такого сюрприза неприятель дрогнул: поспешно разрушив часть моста, противник начал медленное отступление. Сейчас далеко от переправы в память погибшим русским воинам высечен 10-метровый крест.

Задание команде «Бородино»

Поле русской славы Поле, на котором разыгралось генеральное сражение Отечественной войны 1812 года, находится недалеко от села Михайловское, в 125 километрах западнее Смоленска. Это поле лежит на путях к Смоленску, и поэтому на нём не раз гремели жестокие бои. И здесь же решалась судьба России и всей Европы в 1812 году. Наполеон, вспоминая свои битвы, писал впоследствии: «Из всех сражений самое ужасное то, которое я дал под Орлом. Французы показали себя достойными одержать победу, а русские завоевали право быть победимыми».

 

Задание команде «Ушаковцы»

 

Непобедимый адмирал Также «не по правилам» воевал капитан Фёдор Фёдорович Ушаков. С 1783 году Ушаков строил Черноморский флот и его главную базу в Санкт-Петербурге, формировал и обучал корабельные команды. В 1789 году на линкоре «Святой Павел» водил авангард флота на потопление французской эскадры у острова Фидониси. Во главе Черноморского флота победоносно завершил войну на море, разгромив французов в сражениях близ пролива Дарданеллы, острова Тендра в 1790—1791 годах. Ушаков применял старую тактику морских сражений, направляя главный удар на флагманский корабль противника. Не признавая полупобед, флотоводец не преследовал всех не спустивших флаг неприятелей.

 

2. Творческий номер болельщиков команды «Ушаковцы». Танцевальная постановка «Моряки» и «Яблочко».

 

3. Выставление оценок жюри за конкурс «Историческая разведка».

V. Четвёртый конкурс кроссвордов.

1. Капитаны команд получают листы с кроссвордами.

Вопросы для кроссворда:

1. Через какие горы в 1799 году совершил переход с русской армией Суворов?

2. Кто написал о Санкт-Петербурге и его основателе слова:

«На берегу пустынных волн

Стоял он, дум великих полн…

…И думал он:

Отсель грозить мы будем шведу,

Здесь будет город заложён…

3. Под каким городом в 1709 году Пётр I разбил шведов?

4. Село, где в 1812 году произошло великое сражение против Наполеона?

5. «Ни разу не побеждённый».

6. Немецкая принцесса, жена Петра III, ставшая Великой в России.

8. Ни разу не побеждённый адмирал.

9. Полководец, победивший с русской армией в Отечественной войне 1812 года.

10. «Наконец-то! Вот он знаменитый город!», - воскликнул император, смотря на Москву с Поклонной горы. Кто был этот император?

7. Ключевое слово для кроссворда?

Ответы к кроссворду:

 

 

2. Выставление оценок жюри за конкурс кроссвордов.

 

3. Конкурс для болельщиков «Исторические телеграммы».

Ведущий зачитывает «Телеграммы» от исторических личностей.

Цель болельщиков отгадать, от кого пришла эта телеграмма.

Первая телеграмма

Дети мои, думаю, что мои победы пошли на славу всей России. Беспокоюсь за солдат, моих сынов, с которыми я делил все тяготы военной жизни. Это чудо-богатыри, способные защитить Отечество!

Берегите честь с молоду, развивайте в себе выносливость, силу воли и духа. Проявляйте отвагу и умейте постоять за себя и за Россию!

(А.В.Суворов)

Вторая телеграмма

Отроки, оставляю Вам мои заповеди!

Постигайте истину и просвещение русского народа, создавайте систему образования молодого поколения на основе тесной связи теории и практики.
Берегите и развивайте русский язык, как главную святыню русского народа, как основу научного познания и духовного сплочения народов России.

(М.В.Ломоносов)

Третья телеграмма

Казаки! Солдаты! Братья мои! Сердце болит за Россию, за крестьян да за казачество. Нет ничего лучшего, чем свобода. Я стремился освободить крестьян от крепостного права в России.

Истина, свобода и добродетель-вот единственное, ради чего нужно любить жизнь!

(Е.И.Пугачёв)

 

VI. Подведение итогов КВН.

1. Жюри объявляет своё решение в КВН.

 

2. Награждение и поздравление команд.

Ведущий: а закончить наш КВН я бы хотела словами А.С. Пушкина, великого русского писателя: «Клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить Отечество или иметь другую историю, кроме истории своих предков». Любите свою Родину и знайте ее историю! На этом наш вечер закончен! До новых встреч!

 

3. Награждение активных игроков и болельщиков.

 

 

 

 

 

1. file0.docx.. 57,1 КБ

Опубликовано: 03.04.2024