Педагогический кейс: «Метод театральной рецензии как инструмент преодоления конфликтов и развития эмпатии в классе»
Автор: Иванова Марина Станиславовна
В работе представлен педагогический кейс, описывающий опыт применения авторской методики «Театральная рецензия наоборот» для стабилизации психологического климата в подростковом коллективе
Опубликовано: 18.10.2026
Методическая разработка внеклассного мероприятия по формированию финансовой грамотности «Учимся планировать траты и избегать спонтанных покупок» (5 класс)
Автор: Шувалова Елена Сергеевна
Актуальность занятия: В пятом классе дети переходят на новую ступень обучения и активнее включаются в финансовые процессы: покупают проездные билеты, оплачивают обеды в школьной столовой, распоряжаются собственными карманными деньгами, получают возможность заработать свои первые деньги. У них не редко возникает иллюзия самостоятельности и финансовой независимости. При этом они не всегда обладают достаточным опытом для того, чтобы оценить целесообразность той или иной покупки, умением применять к
Опубликовано: 16.10.2026
Что значит быть дружным?
Автор: Ворначев Вениамин Владимирович
Классный час на тему: "Что значит быть дружным?".
Опубликовано: 16.10.2026
Видео-круиз «День единства через века»
Автор: Гайворонская Марина Михайловна
Популяризация истории России, воспитание патриотизма и формирование у участников понимания ценности единства многонационального народа. Познакомить обучающихся с историей возникновения Дня народного единства и событиями 1612 года, связанными с освобождением Москвы от польских интервентов (ролью народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского).
Опубликовано: 16.10.2026
Классный час «Финансовая грамотность: К будущему готов!» (8 класс, ФГОС)
Автор: Вилакова Людмила Александровна
Формирование у учащихся основ финансовой грамотности, осознанного отношения к личным финансам, понимания важности планирования бюджета и разумного потребления для достижения будущих целей.
Опубликовано: 16.10.2026
Классный час 9 мая «Праздник со слезами на глазах»
Автор: Вилакова Людмила Александровна
Воспитание у учащихся чувства гордости за подвиг советского народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам, понимания ценности мирной жизни, формирование патриотических чувств.
Опубликовано: 16.10.2026
Классный час «Твой выбор»
Автор: Рындина Светлана Геннадьевна
В ходе классного часа семиклассники погружаются в обсуждение нравственных дилемм и повседневных ситуаций, требующих выбора. Через разбор реальных и смоделированных кейсов (конфликт с друзьями, предложение попробовать запрещенные вещества, кибербуллинг, списывание на контрольной) учащиеся приходят к выводу, что любое решение имеет свои последствия. Особое внимание уделяется давлению со стороны сверстников и манипуляциям в социальных сетях. Практическая часть занятия включает работу в малых группах
Опубликовано: 16.10.2026
Внеурочное мероприятие «Легенды наших предков»
Автор: Комалова Мариана Вячеславовна
Приглашаем школьников отправиться в увлекательное путешествие по мифологии уральских народов и сыграть в познавательно-развлекательную игру. В отличие от привычных сказочных образов, ребята познакомятся с малоизвестными легендами и преданиями, которые хранят уникальные культурные особенности и исторические переживания жителей Урала. Игра не только расширяет знания о богатстве местных традиций, но и подчеркивает важную роль письменности в сохранении и передаче сказаний сквозь века. Благодаря письм
Опубликовано: 16.10.2026
Методическая разработка «Мост поколений: диалог через эпохи»
Автор: Плаксина Татьяна Борисовна
Методическая разработка классного часа «Мост поколений: диалог через эпохи» направлена на формирование у обучающихся 5-го класса ценностного отношения к старшему поколению и осознание важности семейной истории. В условиях цифровизации общества и ослабления семейных связей занятие решает актуальные задачи Федеральной рабочей программы воспитания, переводя абстрактное понятие «уважение к старшим» в плоскость личного, эмоционального переживания ребенка через обращение к истории собственной семьи.
Опубликовано: 15.10.2026
Школа начинается с дома
Автор: Мартынова Татьяна Алексеевна
Моя педагогическая находка — системный диалог с родителями через их реальное участие в жизни класса. Началось всё с того, что я случайно услышала, как дети пересказывают негативные разговоры родителей об учителях. Я поняла: для успеваемости важно, чтобы ребёнок хотел идти в школу. Я собрала родителей и предложила им не обсуждать педагогов при детях, а вместо этого участвовать в жизни класса: помогать на экскурсиях, выступать на классных часах, быть в жюри. Это изменило и настрой детей, и отношени
Опубликовано: 13.10.2026
Влияние искусственного интеллекта на развитие субъектности подростка
Автор: Глазева Вероника Валериевна
В статье раскрывается проблема влияния генеративного искусственного интеллекта на развитие субъектности подростков — способности быть автором собственной жизни, ставить цели, принимать решения и нести за них ответственность. Автор показывает, что ключевой риск заключается не в ошибочных ответах ИИ, а в изъятии самого процесса мышления: мгновенный результат лишает подростка необходимости интеллектуального усилия, что ведёт к формированию «вторичной когнитивной простоты» и «негативного инсайта».
Опубликовано: 13.10.2026
Экскурсия в прошлое. Наша история через время
Автор: Окотэтто Елена Мянсиевна
Методическая разработка представляет собой сценарий интерактивного воспитательного мероприятия в форме квеста-путешествия «Машина времени». В ходе мероприятия воспитанники школы-интерната знакомятся с бытом, традициями, архивными материалами и ценностями учреждения периода 80–90-х годов XX века. Разработка направлена на гражданско-патриотическое воспитание, сохранение исторической памяти, укрепление связи поколений и формирование у учащихся чувства гордости за свою школу. Материал содержит подроб
Опубликовано: 12.10.2026
Конспект внеклассного занятия
Автор: Сечкина Ольга Викторовна
работать над такими понятиями, как доброта, отзывчивость; помочь увидеть положительные качества у людей, героев, персонажей; научиться видеть и исправлять в себе отрицательные качества, развивать умение правильно оценивать поступки совершать добрые дела, быть похожим на нравственную личность, которая является для него образцом.
Опубликовано: 12.10.2026
Разработка внеклассного мероприятия «Выпускной вечер в 4 классе. «Звезды зажглись!»
Автор: Смирягина Нина Павловна
Общешкольное мероприятие - выпускной вечер, направлено на воспитание уважительного отношения к профессии УЧИТЕЛЬ, на сплочение дружного коллектива, на развитие творческих способностей детей, на формирование развитой творческой личности.
Опубликовано: 09.10.2026
Конспект открытого классного часа в виде тренинга «Эффективное общение — путь к успеху!»
Автор: Савельева Татьяна Геннадьевна
тренинговое занятие «Путь к успеху», направленное на развитие коммуникативных навыков, содержит такой материал, который позволит обучающимся задуматься о собственных перспективах в общении с окружающими людьми
Опубликовано: 08.10.2026
Буклет «Я и мой класс»
Автор: Васильева Венера Альбертовна
Буклет посвящён к Году единства в РФ
Опубликовано: 08.10.2026
Конспект урока «Мы едины в многоязычном мире»
Автор: Мусалева Мальвина Вадимовна
Конспект урока «Мы едины в многоязычном мире» посвящён формированию уважительного отношения к родному языку и языкам народов России, осознанию языка как важнейшей части культурного наследия. Занятие построено с учётом личностных, метапредметных (познавательных, коммуникативных, регулятивных) и предметных задач. Форма организации — фронтальная и групповая работа в учебном кабинете.
Опубликовано: 08.10.2026
Методические и практические статьи об обучении (проведении занятий) по ФГОС
Автор: Евлоева Ясмина Башировна
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой важный шаг в развитии системы образования России. Они определяют требования к результатам освоения образовательных программ, а также к условиям их реализации. Основной целью ФГОС является обеспечение качественного образования для всех обучающихся, что требует от педагогов новых подходов и методов в процессе обучения. В данной статье рассматриваются методические и практические аспекты проведения занятий в условиях реал
Опубликовано: 05.10.2026
Профессия «Учитель»
Автор: Китикова Радмила Дамировна
Классный час посвящен знакомству учащихся с одной из самых благородных, важных и востребованных профессий на земле — профессией учителя.
Опубликовано: 05.10.2026
Герой не умрет – он вечно живет
Автор: Мещерякова Ольга Викторовна
Внеклассное занятие «Герой не умрет – он вечно живет» для обучающихся 4 класса с интеллектуальными нарушениями направлен на знакомство с героями Вельского района. Используемые формы и методы, содержание занятия соответствуют психологическим и возрастным особенностям детей с нарушениями интеллекта. Методическая разработка может быть интересна учителям начальных классов, учителям старших классов, учителям – логопедам, работающим с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. Рассказ о героях может
Опубликовано: 04.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера