В данной работе описаны разные формы и методы преподавания вокального материала. Это игра и взаимодействие с другими инструментами, что позволяет расслабиться на уроке, отвлечься, позволить себе импровизировать. Но за всем этим, конечно, стоят педагогические задачи, которые помогают в дальнейшем в работе с музыкальным материалом, дыханием и образом.
Автор: Коровина Ольга Леонидовна, Кочутина Наталья Александровна
В статье авторы акцентируют внимание на значимости добровольческой деятельности как эффективного способа создания условий для формирования и развития личности ребенка с активной жизненной позицией.
На примере реализации дополнительной общеобразовательной программы социально-гуманитарной направленности «Содружество активных детей» (САД) авторы раскрывают добровольчество как эффективный инструмент для самоопределения и успешной социализации.
Привычка следовать за педагогам, неумение или страх изучения новых схем оригами, сложности в выражении собственных мыслей или объяснении собственных затруднений в работе - обычные ежедневные задачи педагога, которые можно решить в помощью маленьких хитростей - педагогических секретов...
В статье автор делится опытом по использованию дистанционных образовательных технологий в рамках реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности "Созвучие" (вид деятельности - хоровое пение).
Автор: Горошникова Маулиза Натфулловна, Осипова Галина Александровна, Федорова Елена Владимировна
Работая в школах пенитенциарного типа, учителя сталкиваются с определёнными трудностями, так как их деятельность должна опираться, в первую очередь, на андрагогические принципы, поскольку возраст обучающихся школы колеблется от 18 до 40 лет, и подход к их обучению и воспитанию отличается от традиционно принятого в общеобразовательной школе.
Наш контингент – осуждённые женщины, и это предполагает особую ответственность. Работа по гражданско-патриотическому воспитанию осуществляется через организ
Конституция – основной закон нашей страны. Знать Конституцию – значит знать свои права и обязанности, понимать государственное и политическое устройство страны.
Интеллектуальная игра призвана напомнить о необходимости сохранения единства России, формирования и воспитания главных ценностей государства – справедливости, уважения к труду, к людям старшего поколения, бережном отношении к правам и свободам граждан, заботе о семье, детях, нашем здоровье, нравственном и духовном воспитании!
Статья раскрывает опыт работы с проектами экологической и социальной направленности в рамках внеурочной деятельности объединения «Экологические проекты». На конкретных примерах показывается, каким образом руководитель объединения формирует компетенции, направленные на реализацию ФГОС, тем самым формируя у обучающихся качества исследователя с активной гражданской позицией.
Речь идет о коллективе, в котором ребята реализуют свои способности в нескольких творческих направлениях. Мы успешно экспериментируем в направлениях "академический театр", "пантомима", "литература", "эксцентриада", "кукольный", "журналистика". и другие. Педагог один.
Описание опыта работы в учреждении дополнительного образования, творческое объединение "Ариэль" и студия развития "АкадемикА", возраст обучающихся 4-6 лет.
Данная программа внеурочного курса "Экологические проекты" предназначена для обучающихся с 5 по 10 классы. В основе программы работа над индивидуальными и групповыми проектами, направленных на решение экологических проблем города Магнитогорска и Челябинской области.
Много должен знать и уметь малыш, вступая в незнакомую, но такую притягательную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту поможет оригами – искусство, близкое ему и доступное.
Автор: Грасс Ульяна Сергеевна, Сницерева Елена Викторовна
Статья предназначена для воспитателей ДОУ, педагогов дополнительного образования. Если вы творческий человек, любите работать с детьми, с различными видами ткани, создавать необычные картины, коллажи, панно в русском народном стиле, то это статья пригодится вам, в вашей деятельности.
В данной работе описан опыт проведения системы обучающих и воспитательных мероприятий «Родной край» в формате коротких видео-клипов "REELS". Возрастная категория: 12-14 лет. Разработанная система мероприятий может быть полезна, как классным руководителям, так и учителям-предметникам, педагогам дополнительного образования, в рамках внеклассных мероприятий или проектной деятельности.
Как научить ребёнка постоять за себя, какие существуют пути выхода из конфликтной ситуации, что стоит знать родителям, если ребенок не может самостоятельно разрешить конфликтную ситуацию.
- Счастье- это когда тебя понимают.
- И все?
- И все!
(из кф "Доживем до понедельника")
То, что нужно подростку больше всего и как это осуществить в учебном процессе.
Выполнение творческих работ путем конструирования из бумаги благотворно действует на развитие движений пальцев и кистей рук, внимания, памяти, логического мышления, творческих способностей у детей. Такие занятия способствуют воспитанию усидчивости, аккуратности, самостоятельности, целеустремленности. Они позволяют познакомить детей с основными геометрическими понятиями (квадрат, круг, треугольник, угол, сторона и т. д.), активизируют мыслительные процессы. В процессе конструирования из бумаги у
с 2021 года я руковожу детской цирковой студией. Я "унаследовала" это дело от своей мамы. Было боязно, я решилась,"взялась за мамино дело",чтобы цирковое искусство жило в нашем городе. Теперья могу рассказать о том,что для меня " мой педагогический секрет".
