Конспект ООД по физической культуре «Пожарная дружина» для детей старшего возраста

Автор: Хлопина Наталья Николаевна

Организация: МБОУ «ХСШ д/с № 21 «Колобок»

Населенный пункт: Архангельская область, Виноградовский район

Цель: Формирование потребности в здоровом образе жизни

Задачи:

Оздоровительные:

- содействовать гармоничному физическому развитию детей;

- развитее правильного дыхания, осанки;

- профилактика плоскостопия.

Образовательные:

- продолжать учить детей прыгать через предметы высотой 10 - 15 см, энергично отталкиваясь, приземляться на носки;

- упражнять в ходьбе и беге между предметами;

- упражнять в сохранении равновесия;

- закреплять навыки лазанья на гимнастическую стенку;

- совершенствовать умение детей действовать по сигналу и в соответствии со словесными указаниями.

Воспитательные:

- Воспитывать у детей чувство товарищества, дружелюбия и взаимовыручки в экстремальной ситуации.

Развивающие:

- Обогащать двигательный опыт детей;

- Развивать у детей физические качества (силу, быстроту, ловкость, выносливость, координацию движений, внимания);

- Развивать воображение.

Инвентарь и оборудование:

«шланги» - короткие косички, мешочки, мягкие игрушки, ленточки (по количеству детей), 5 кубиков, 5 обручей, ребристая доска, 8 кеглей, 6 платочков, 2 массажных коврика, 2 скамейки, 1 «руль», 2 нарисованных домика, шапочка «вода»

Предварительная работа:

1. Экскурсия по детскому саду с целью ознакомления с мерами пожарной безопасности в ДОУ

2. Чтение художественных произведений С. Маршака «Рассказ о неизвестном герое», «Пожар», «Кошкин дом», Л. Толстой «Пожарные собаки»

3. Сюжетно - ролевые игры «Пожарные», «Тушим пожар»

4. Рассматривание плакатов и иллюстраций по пожарной безопасности.

5. Беседа о профессии “пожарный”

Ход ООД

Вводная часть

Построение в шеренгу. Строевые упражнения.

- Все собрались? Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда не ленись,

На разминку становись!

- Как вы считаете вы сильные?А вы смелые?

- Я предлагаю вам побыть сегодня пожарниками. А пожарные как раз сильные и смелые. А для того чтобы иметь такие качества они каждый день тренируются и делают зарядку.

- Труд пожарного не легок,

Он опасен и суров.

Если хочешь стать пожарным,

Ко всему ты будь готов!

- Обход по залу, шагом марш! (под бубен)

Чтобы огонь предотвратить

При этом надо смелым быть!

Будь внимательным в пути

Все преграды обойди. Ходьба

 

Вот поляна впереди

Пробежимся быстро мы

Побежали, побежали,

Только ноги замелькали! Бег

 

Вновь идем мы по дороге,

Разминая свои ноги Ходьба

 

Вдруг нам камни на пути,

Вмиг их перепрыгнем мы. Прыжки через предметы с продвижением вперёд

 

Еще лужи на пути,

Не проехать, не пройти.

Все мы лужи обойдем

Островок сухой найдем! Ходьба змейкой между предметами

 

Речка путь нам преградила,

Но с пути она не сбила.

Мостик старенький лежит,

Пробежаться нам велит. Легкий бег по ребристой доске

 

Путь нам преградила яма,

Мы кричать не будем: «МАМА!»

Аккуратно мы пойдем,

Узкий мостик перейдем Приставной шаг вперед

 

Вновь идем мы по дороге,

Разминая свои ноги Обычная ходьба

 

1, 2 – все вдыхаем, 3, 4 – выдыхаем

Носом вдох, а выдох ртом. Дыхательные упражнения

 

Свежий воздух мы вдыхаем

Упражненья начинаем!

 

- Стой! 1 -2 .

 

- Мы с вами разминку сделали, а теперь выполним упражнения. Представим, что эта веревочка, пожарный шланг.

 

Основная часть

 

ОРУ с короткой косичкой (пожарный шланг)

 

1. «Проверим готовность пожарных шлангов» И.П. основная стойка, шланг в прямых руках внизу. 1 – поднять шланг перед грудью, 2 – вверх, 3 – перед грудью, 4 - И.П. (6 – 8 раз)

2. «Огонь справа, огонь слева!» Нужно быть готовым к тому, что огонь может оказаться и слева и справа от вас! Будьте внимательны. И.П. стойка ноги врозь, шланг в прямых руках на уровне груди. 1 - поворот туловища вправо, 2 – И.П. То же влево.

3. «Нагнись, приглядись» Чтобы увидеть человека в дымовой завесе, нужно присесть, потому что весь дым поднимается вверх. И.П. основная стойка, шланг внизу в опущенных руках. 1 – 2 - присесть, шланг вынести вперед, 3 – 4 – И.П. (6 – 8 раз)

4. «Огонь вверху, огонь внизу» Огонь может быть и вверху и внизу. И.П. Стойка ноги на ширине плеч, шланг в вытянутых руках над головой. 1 - наклон вперед, дотронуться до пола, 2 – И.П.(6 – 8 раз)

5. «Увернись от огня» При тушении пожара нужно быть ловкими, суметь увернуться от горящих предметов. И.П. Стойка в упоре на коленях, шланг в опущенных руках. 1 – поворот вправо, коснуться шлангом пятки правой ноги, 2 – И.П. То же влево.

6. «Прыжки» При пожаре часто случаются обвалы, будьте осторожнее, успейте отскочить назад, сохранив равновесие. И.П. Основная стойка, руки произвольно, шланг на полу. Прыжки через шланг вперед-назад.

7. Упражнение на дыхание «Насос»

 

- Направо! Обход по залу шагом марш!

- В одну шеренгу становись! Стой!

- А теперь начинаются ваши испытания. Представьте, что горит два дома. А вы пожарные и вам надо их потушить. Поэтому вам надо разделиться на две пожарные дружины. Одна пожарная дружина будет тушить синий домик, а другая черный.

Основные виды движений

1. Равновесие – ходьба с мешочком на голове на расстояние 3 метра.

- Вас вызвали тушить пожар. А пожарные тушат пожар в специальной одежде, а на голове у них специальный шлем. Вместо шлема у вас будут мешочки. Ваша задача добраться до очага возгорания всем вместе, ведь вы пожарная дружина, то есть друзья, не потеряв при этом своего шлема. Дотронуться до домика. А затем вернуться обратно. Но, если вы потеряли свой шлем, то вы не можете уже двигаться и застываете на месте. Вам могут помочь только ваши друзья пожарные, которые не потеряли свои шлемы. Кто то из них может вернуться и помочь вам, подав ваш шлем, при этом постараться не потерять свой.

2. Лазанье на гимнастическую стенку произвольным способом и спуск вниз, не пропуская реек.

- Представьте, что вы тушите пожар и вдруг услышали, что кто – то зовёт вас на помощь. На самом верху гимнастической стенки, а это крыша дома, приклеплены игрушки, это они просят вас о помощи. У нас два дома, только по два пожарных могут подняться по лестнице на крышу. Спасти можно любую игрушку, но только по одной. Поднялись, взяли игрушку, спустились и возвращаетесь к своей дружине, передавая эстафету. Потом бежит спасать игрушку следующий пожарный. И так пока не будут спасены все игрушки.

3. Ходьба змейкой между предметами с усложнением (завязанные глаза)

- Молодцы, вы спасли всех. Но несколько ваших товарищей получили травму и не могут самостоятельно выбраться из горящего дома. Им надо помочь. Дело в том, что они ничего не видят. Вы должны их вывести из огня. А на пути у вас будут стоять разные предметы. Их нельзя сбивать, а вдруг взорвётся.

- Некоторым из вас я завяжу глаза, это значит, что вас ваши товарищи будут выводить из горящего дома, минуя разные препятствия. Я вам эти препятствия не покажу, и только ваши товарищи будут их видеть, выводя вас из беды. Вам им нужно довериться.

- Все испытания вы прошли. Можно и поиграть. А игра называется «Костер»

Подвижная игра «Костер»

Все игроки стоят тесным кругом, спиной друг к другу. У каждого из них в руках красная (или желтая) лента. Водящий с голубой лентой (повязкой) на голове — «вода».

- Разгорается костер!

Пламя выше, пламя круче,

Достает до самой тучи.

Но появится вода,

И костру тогда беда!

Разбегайся кто куда!

Все разбегаются, водящий старается «погасить пламя», т. е. отобрать ленту у игрока. Когда большинство игроков останется без лент, игра повторяется.

- Все мы силы приложили

И пожар мы потушили.

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

- Ну а теперь нам с тренировочной базы можно возвращаться домой. Вставайте все в круг . Представьте, что мы сели в пожарную машину и поехали.

Малоподвижная игра «Прокачу»

Дети встают в круг друг за другом. У одного ребенка «руль» он водитель. Воспитатель говорит слова, чередуя их: «Медленно, быстро, остановка». Дети выполняют движения согласно словам.

Заключительная часть

- Ребята, все у вас получилось. Вы можете поступать в школу пожарных и стать настоящими пожарными. Спасибо вам, ребята, за ваши отличные умения.

- В обход по залу шагом марш! (Обычная ходьба)

Дыхательные упражнения

- Снова воздух мы вдыхаем

Носом вдох, а выдох ртом ( на счет 1 - 2, 1 - 2)

Мышцы все мы раслабляем,

И закончим мы на том.

Дети выходят из зала.

 

Список использованной литературы:

1. Глазырина Л.Д. Физическая культура – дошкольникам: Пособие для педагогов ДОУ.-М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС,2001.
2. Ермак Н.Н. Двигательная активность ребёнка в детском саду: Пособие для педагогов дошкольных учреждений.- М.: Мозаика –Синтез, 2002.
3. Картушина М.Ю. Физкультурные праздники в детском саду: Творчество в двигательной активности дошкольника:- М.: Просвещение, 2000.
4. Картушина М.Ю. Сценарии оздоровительных досугов для детей 4-7 лет.- М.: ТЦ Сфера, 2007.
5. Сайкина Е.Г. Физкультурный калейдоскоп для дошкольников.- М.: «Скрипторий 2003», 2006.
6. Фирилева Ж.Е., Спортивные праздники в детском саду.- М.: ТЦ Сфера, 2003.

1. file0.docx.. 1,6 МБ

Опубликовано: 26.12.2021