Данная разработка дистанционного урока английского языка предназначена для учащихся 6 класса. В работе представлены основные этапы работы над новой лексикой и грамматикой в дистанционном формате по теме "Вымирающие виды животных", а также приемы совершенствования навыкой устной речи, аудирования и чтения. Автором разработаны упражнения на активизацию и закрепление новых знаний, ссылки на которые представлены в разработке. Работа состоит из основной части и дополнительных материалов.
Данный конспект урока рассчитан на использование в 6 классе в школах с углубленным изучением английского языка. Этот материал можно применить с целью закрепления лексических, грамматических и аудитивных навыков в рамках изучения темы "Food and Drinks".
В учебниках для общеобразовательных школ практически не уделяется внимание изучению фитонимических фразеологизмов. Для правильного и полного понимания фразеологических оборотов требуются источники дополнительной информации, в том числе англо-русские фразеологические словари и специализированные справочники. А для живого общения с представителями иноязычной культуры требуется хорошее владение фразеологизмами, незнание которых затрудняет процесс коммуникации.
Основные цели урока:
Обучение письму: научить составлять краткое описание по предложенной теме (раб.тетр Project 1 p.37)
Обучение говорению в монологической форме: научить более свободно использовать такие коммуникативные типы речи, как описание и сообщение (раб.тетр Project 1 p.37)
Задачи урока:
Фонетика: развивать фонематический слух у учащихся при помощи скороговорки
Общеобразовательные цели обучения:
- при непосредственном устно-речевом общении уметь начать разговор, поддерживать его, п
Настольная дидактическая игра «CityProff (Город профессий)» разработана для использования на уроках английского языка для учащихся от 8 лет. В начале игры игрокам предлагается игровое поле, следуя по которому, игрокам предстоит изучить новый материал или закрепить пройденный, выполняя разнообразные задания, связанные с профессиональной сферой человека. Имеющая в своей основе игровую фабулу, эта игра нацелена на формирование, расширение и систематизацию знаний учащихся о профессиях на иностранном
Представленный урок разработан с использованием информационных технологий по предмету Иностранный язык (английский) по теме «Rainbow of food. Радуга еды» для учащихся 10 класса.
Урок разработан на сайте Google, обеспечивающий применение информации в различных видах, так же подачу материала в определенной последовательности и быструю обратную связь.
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Учитывается специфика предмета «иностранный язык». Каждому обучаемому предос
Развитие языковой и речевой компетенции через дальнейшее формирование навыков употребления нового лексико-грамматического материала в речи и умений представить субъективный опыт средствами иностранного языка.
Представленное методическое пособие является результатом работы на дистанционном обучении и включает в себя серию разработанных уроков по английскому языку, посвященную самостоятельному изучению Простого прошедшего времени в 4м классе по УМК «Английский в фокусе -4». Уроки построены в соответствии с возрастом и интересами учащихся, насыщены видео материалами, полезными ссылками и творческими заданиями.
Веб-квест предназначен для учащихся 9 класса. Можно проводить как в дистанционном, так и в очном формате. Используется в кружковой и внеурочной деятельности, в качестве углубленного изучения темы "Достопримечательности Великобритании".
Данный дистанционный урок был разработан с целью повышения мотивации учащихся и лучшему усвоению учебного материала. Интегрированный урок был проведен для младших школьников на платформе Zoom. Параллельно показаны были слайды, аудио материалы, а также подключен синтезатор.
В данной работе представлен урок повторения и закрепления лексического и грамматического материала по теме "Одежда" .Во время дистанционного урока детям предлагаются некоторые интерактивные упражнения, музыкальная пауза, аудиозапись, чтение стихотворения. Во всех предложенных заданиях учащиеся имеют возможность повторить слова ,отработать их звучание, написание ,а также отработать грамматические навыки построения предложений.
Урок-ознакомление с новой лексикой по теме "Погода". Урок Урок разработан с использованием программы ZOOM и школьной цифровой платформы Сбербанка и проводится в дистанционном режиме, что приобретает особое значение в связи с реалиями сегодняшнего дня.
Урок основан на информационных технологиях. В ходе урока используются й видеоролики, для изучения новой лексики и грамматики, презентация, организуется работа с доской Padlet
Класс 5
Автор УМК «Английский в фокусе» Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс
Тема раздела:Модуль 7 Учебник Spotlight 5
Тема «Seasonsand weather»
Форма обучения: комбинированная
Цель урока: закрепить лексическую единицу по темеSeasonsи уметь использовать ее в речевой деятельности
Задачи:
Образовательные:
- научить употреблять в речи активную лексику по теме «Времена года»
- научить делать сообщения описательного характера, описать время года, употребляя новые лексические
Данный урок является контрольно-обобщающим, проводится среди обучающихся на втором курсе после изучений разделов "Англоговорящие страны", "Научно-технический прогресс" и "Человек и природа".
Видеоурок английского языка по теме «Черты характера» Материал предназначен для учащихся 10 (углубленный уровень), 11 классов (базовый уровень). Длительность видеоурока 23 минуты 50 секунд. Урок состоит из 5 этапов, от простого к сложному. Задания разного уровня сложности, разработанные согласно индивидуальным потребностям, возможностям и интересам учащихся, обеспечивают дифференцированное обучение на данном уроке. Каждый этап сопровождается примерами, приведенными учителем. Задания урока можно в
формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивной др.) у учащихся 10 класса.
Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:
- способствовать формированию речевой компетенции в основных видах речевой деятельности: аудировании и говорении;
- воспитывать интернационализм, толерантность, уважительное отношение к обычаям и традициям народов других стран;
- развивать мотивы учебной деятельности и формировать личностный смысл учени
План данного урока позволяет провести его в дистанционной форме. В течение урока используются несколько Интернет ресурсов, что облегчает восприятие материала обучающимися. Занятие можно проводить как с одним учеником так и с группой обучающихся.
