Проверочная работа по биологии по теме «Семейства растений»
Автор: Соловьёва Зульфия Нурахматовна
Организация: МБОУ «СОШ №73»
Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Казань
Пояснительная записка
Проверочная работа проводится после изучения темы семейства двудольных растений.
Цель: формирование у учащихся способностей к осуществлению самоконтроля изученных понятий и алгоритмов по теме «Семейства растений».
Деятельность учителя: обеспечение каждого учащегося листом с текстом проверочной работы. Обсуждение ответов. Помощь учащимся в рефлексии по выполненной работе, а затем и в коррекции знаний по теме. Оценивание выполнения проверочной работы по объявленным критериям.
Таким образом, реализуются принципы системно-деятельностного подхода, который является методологической основой построения уроков по ФГОС.
Проверочная работа по теме «Семейства растений»
Биология, 6 класс
Задание по семействам двудольных растений
- Используя приведенные слова и учебник заполните таблицу
Семейства |
Розоцветные |
Мотыльковые |
Крестоцветные |
Сложноцветные |
Пасленовые |
представители |
|
|
|
|
|
Формула цветка |
|
|
|
|
|
Тип корневой системы |
|
|
|
|
|
Класс |
|
|
|
|
|
отдел |
|
|
|
|
|
листья |
|
|
|
|
|
Жилкование листьев |
|
|
|
|
|
Особенности семейства |
|
|
|
|
|
Представители:
- Томат
- Астра
- Яблоня
- Редька
- Фасоль
Тип корневой системы:
1)Стержневая
2)мочковатая
Листья:
- Простые
- Сложные
Жилкование листьев:
1)сетчатое
2) параллельное
3) дуговое
- Перечислите не менее 5 признаков классов двудольных (тип корневой системы, особенности листьев, тип жилкования, околоцветник, жизненная форма)
- По рисунку определите к какому семейству относятся растения