Паспорт книжной выставки «Крещенные блокадой, мы знаем цену жизни!»
Автор: Тютерева Светлана Анатольевна
Организация: МБОУ «Лицей №1»
Населенный пункт: Оренбургсая обл., г. Бугуруслан
Паспорт книжной выставки–экспозиции «Крещенные блокадой, мы знаем цену жизни» разработан в виде таблицы. Представленная книжная выставка-экспозиция знакомит с историческими событиями, расширяет представление обучающихся о блокаде Ленинграда в годы войны, героизме ленинградцев и его защитников.
Составлен список книг, экспонируемых на выставке, представлен фотомакет книжной выставки–экспозиции. Паспорт могут использовать в своей работе библиотечные работники.
Форма |
Книжная выставка - экспозиция. |
Читательское назначение |
Для среднего и старшего возраста |
Целевое назначение |
1.Информационное сопровождение, проходящего в России Года памяти и славы 2.Информационное сопровождение к Дню воинской славы России – 27 января День снятия блокады Ленинграда. |
Сроки экспонирования |
1.В течение 2020 года. 2.В течение января 2020 года. |
ФИО автора |
Тютерева Светлана Анатольевна. |
Концепция |
Выставка посвящается 75-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне, дню воинской славы России - 27 января Дню снятия блокады Ленинграда. Материалы выставки отражают и расширяют знания обучающихся о блокаде Ленинграда, как героической и трагической странице в истории Великой Отечественной войны. Книжная выставка способствует воспитанию патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ, воспитывает чувства сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда с помощью документальной и художественной литературы, фотодокументами. |
Месторасположение |
Читальный зал в информационно-библиотечном центре лицея. Открытый просмотр литературы, чтобы познакомить читателей с книгами, фотодокументами, представить читателям новые поступления, использовать книги по своему назначению, использовать при проведении мероприятий, библиографических обзоров. |
Название |
«Крещенные блокадой, мы знаем цену жизни». |
Подраздел |
«Ленинградцы – наша гордость!» |
Разделы |
1. Книга – монумент Памяти. Подразделы: - Ведь это мы, крещенные блокадой! Нас вместе называют – Ленинград! - Я говорю с тобой из Ленинграда! 2.900 дней и ночей блокады: 650 тысяч человеческих жизней. 3.Дети в блокадном Ленинграде: фотообвинение. 4. Хлеб – это жизнь! |
Используемые цитаты |
1 раздел, 1подраздел: Эта книга – монумент памяти. Правдивая, гордая повесть о несгибаемом Ленинграде и ленинградцах. В ней – воспоминания жертв блокады: до мелочей, до капельки – все, что пережито, выстрадано. Это больше, чем воспоминание. Это память распаленная, это дыхание того времени, когда жизнь и смерть сошлись предельно близко. В каждом воспоминании – остановленный миг трагедии, своя неожиданная история. У этих историй – конкретные адреса, конкретные имена и всегда –нестареющая правда. Правда о том, что было изведано тогда душами людей – молодых и старых, сильных и слабых… В этих воспоминаниях есть необычайные примеры крепости духа, благородства, исполнения долга, как есть примеры неслыханных страданий, мучительных лишений, смерти. Голос отзывается на голос, боль и слезы – на боль и слезы. 1 раздел, 2 подраздел: ...Я говорю с тобой под свист снарядов, 2 раздел: 900 дней и ночей блокады… такого история еще не знала! Страданьям этим не найти ни меры, ни названия, ни сравнения… Немцы взяли героический Ленинград в мертвое кольцо, дожидаясь, что защитники или вымрут, или сдадут город. На начало блокады в городе оставалось запасов: хлеба, крупы – на 35 суток, мяса – на 40 суток, сахара и кондитерских изделий – на 60 суток. А продержаться надлежало 900 суток! Два долгих года и 168 дней! И каждый день – ценою в чьи-то жизни. 650 тысяч человеческих жизней – вот страшная цена ленингралской блокады. 650 тысяч задутых блокадным смерчем свечей жизни. 3 раздел: Внутри блокадной муки, среди всех бед, лишений, ужасов были 400 000 мучеников. До какого-то момента они были как все дети. Играли осколками снарядов, коллекционировали их, как до войны марки или обертки от съеденных конфет. А потом они разучились шалить, смеяться, улыбаться: для этого тоже нужны силы, а их не было. Они стали самыми тихими детьми. Сидели молча, покачиваясь из стороны в сторону, непрерывно что-то ковыряли, стараясь как-то заглушить сосущее, сводящее с ума чувство голода. О, святые мученики – дети, Самые несчастные на свете! 4 раздел: 125 блокадных грамм – со слезой и горем попалам. Бедный ленинградский ломтик хлеба – он почти не весит на руке. А это была суточная норма блокадника. Рецептура блокадного хлеба: 80% жмыха, 2% пыли из мешков из-под муки, остальное – трава и опилки. Тише, люди! Я прошу вас, тише: Будем наслаждаться тишиной. Будем наслаждаться мирным небом, Будем наслаждаться свежим хлебом, Тем, что ляжет солнцем каравая на столе. Будем наслаждаться миром на земле. |
Необходимые оформительские средства |
Компьютерная графика в оформлении названии книжной выставки, разделов и подзаголовков. Иллюстративный материал (плакаты, газеты, фотографии, рекомендательный список литературы «Что читать о блокаде Ленинграда» в виде брошюры). Дополнительная информация: информация о Дне воинской славы России – 27 января День воинской славы России. |
Реквизиты |
Макеты военных окон, красная, черная и белая ткани, свеча с прикрепленным алым сердечком, хлебные карточки военного времени, большая кукла, завернутая в шерстяной платок, жестяная кружка, ветка хвои, кусочек черствого хлеба, книга кулинарных рецептов 1940 года издания, венок из колосьев пшеницы почерневшие блины, горсть зеленых побегов травы в носовом платке, сосновое полено, кусочки хлеба в фольге, портрет Ольги Берггольц. |
Сопутствующие мероприятия |
Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, с жителями блокадного Ленинграда, дискуссии, беседы, викторины, конкурс рисунков, конкурс чтецов, презентация выставки. |
Средства рекламы |
Объявление на сайте лицея, общелицейской линейке, в VK в группе «Время читать» о книжной выставке, информационная беседа при проведении мероприятия о блокаде Ленинграда, библиографический обзор по книжной выставке, компьютер. |
Способ оценки эффективности |
Учёт книговыдачи, тетрадь отзывов и предложений, анкетирование, сбор отзывов читателей о выставках. |
Список книг, экспонируемых на выставке, по разделам.
«Крещенные блокадой, мы знаем цену жизни» (название)
Раздел 1. «Книга – монумент Памяти».
Подраздел: «Ведь это мы, крещенные блокадой! Нас вместе называют – Ленинград!».
1.Адамович А.М. Блокадная книга.-5-е изд., испр., доп./ А.М.Адамович, Д.А.Гранин.- М.: Советский писатель, 1983.- 430с.: ил.
2. Берггольц, О. Ф. Ленинградская поэма: поэмы. Стихотворения [авт. предисл. М. Дудин ; худож. С. Юдовин]. – Л.: Художественная литература, 1976. – 208 с. – (Народная библиотека).
3. Был город-фронт, была блокада… - Л.: Детская литература,1984. – 206 с.
4. Великая Отечественная война.1941-1945. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005
5. Война. Народ. Победа. 1941-1945. Книга 2, 1983
6. В осаждённом Ленинграде / Сост. И.Р.Иванов, В.С.Лехнович, К.А.Никитин.-3-е изд., перераб. и доп.-Л.: Лениздат, 1982.-207с.: ил.
7. Непокоренный Ленинград: Краткий очерк истории города в период Великой Отечественной войны. – Л., 1985.
Подраздел: «Я говорю с тобой из Ленинграда!».
1.Венок славы. Антология художественных произведений о Великой Отечественной войне. В 12-ти т. Т. 3. Подвиг Ленинграда/ Сост. П. Карелин. – М.: Современник, 1983. – 606 с.
2.Дорогая моя Кенночка… Л.Павлова. // Бугурусланская правда.- 2020.-№5.- С.1
3.Есипов В. 900 дней // GEO. – 2011. - №10. – С.136-145 //О Ленинградцах, переживших блокаду.
4.Ковальчук В. Ленинград и ленинградцы в годы блокады. – Лики России, 2014
5. Подвиг века –Л.: Лениздат,1969
6. Подвиг народа: Памятники Великой Отечественной войны, 1941-1945гг. – М.: Политиздат, 1980
7. Шеваров Д. 372 обледеневшие ступени. Склонившись над блокадным дневником Ольги Берггольц /Д. Шеваров // Российская газета. – 2017. – 26 января. - №17. – С. 30.
Раздел 2. «900 дней и ночей блокады: 650 тысяч человеческих жизней».
1. Фотодокументы о блокаде Ленинграда
2. https://foto-history.livejournal.com
Раздел 3. «Дети в блокадном Ленинграде: фотообвинение».
1. Фотодокументы о детях в блокадном Ленинграде.
2. Яндекс. Картинки
Раздел 4. «Хлеб – это жизнь!».
1. Фотодокумент блокадной карточки на хлеб.
2. sch117.mskobr.ru
3. sch117.mskobr.ru
Художественная литература.
1. Алексеев, С. П. Подвиг Ленинграда. 1941-1944: рассказы для детей - Москва: Детская литература, 2005. - 83 с.: цв.ил
2. Верейская Е.Н. Три девочки: повесть / худож. Л. Пестрецова. – М.: Астрель: АСТ, 2002. - 186 с.. ил. - (Любимые книги девочек).
3. Воскобойников В. Девятьсот дней мужества. Рис. Д. Боровского – М.: Малыш,1987. – 32с., илл.. - (Дедушкины медали. «За оборону Ленинграда»).
4. Воскобойников В. М. Дневник Тани Савичевой // Девятьсот дней мужества / - М.:, 1984. - С. 12-15
5. Голявкин В. В. Рисунки на асфальте: повести – М.: АСТ : Астрель, [2007]. – 251 с. - (Любимое чтение).
6. Миксон И.Л. Жила, была: историческое повествование / - Л.: Дет. лит., Ленингр. отд-ние, 1991. – 224 с., ил.
7. Пантелеев Л. Рассказы/ Рассказ Маринка ─ М.: Эксмо,2007. ─ 110 с.,ил.
8. Сухачев М.П. Дети блокады: повесть – М.: Дет.лит., 2015. – 268 с.: ил.
9. Ходза Н. Дорога жизни. – Л.: Детская литература, 1984 -72с.
10. Яковлев, Ю. Я. Девочки с Васильевского острова. / рисунки Светозара Острова. – М.: Нигма, 2016. - 10, [6] с.: цв. ил.
Фотомакет книжной выставки - экспозиции (См. Приложение)
Список используемой литературы:
- Журнал «Школьная библиотека». – 2007г. - № 1.
- Дацик В. В. Вернисаж в библиотеке // Школьная библиотека. - 2007. – N 5. - С. 54-55.
- Есина А. А. Выставка-конкурс как форма работы по читательскому развитию подростков / А. А. Есина // Молодые в библиотечном деле. - 2005. – N 9/10. - С. 117-124
- Комисарова Л. Д. Методика выставочной работы в детской библиотеке: метод. рекомендации / Комисарова Л. Д.; ГУК ЦБС «Лефортово» ЮВАО г. Москвы. – М., 2006 . - 30 с.
- Чиркова Я. Все в книге –повод для выставки // Библиотека в школе. – 2006. - №13. – С. 2-5