Методическая разработка библиотечного урока «МОЯ СТРАНА — МОЯ РОССИЯ» для обучающихся младшего и среднего школьного возраста

Автор: Куликовская Татьяна Геннадьевна

Организация: МОАУ «СОШ №38 г. Орска» им. П.И. Беляева»

Населенный пункт: Оренбургская область, г.Орск

Цель: формировать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи:

-воспитание уважения и почтительного отношения к государственным символам Российской Федерации;

-пробуждения у детей интереса к истории своей страны;

-углубление знаний о культуре России;

-создание благоприятной обстановки для совместной деятельности детей.



Ход библиотечного урока

1.

Актуализация опорных знаний

читают участники

библиотечного урока

 

Если скажут слово Родина,

Сразу в памяти встает

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

 

У реки березка-скромница

И ромашковый бугор...

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной, московский двор.

 

В лужах первые кораблики,

Над скакалкой топот ног

И большой соседней фабрики

Громкий, радостный гудок.

 

Или степь, от маков красная,

Золотая целина.

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

3. Александрова

педагог-библиотекарь

Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но единственная, необыкновенная страна – это наша родина.

Как вы думаете, что такое Родина? (Родина – значит родная как мать и отец. Родина место где мы родились, страна, в которой мы живем.)

Почему мы зовём её Отечеством? (Потому что здесь жили наши отцы и деды)

Правильно, на этой земле жили наши отцы, деды и прадеды, будут жить ваши дети. Родиной зовём её потому, что эта земля для нас родная, мы тут родились, тут наша родня, наши корни, мы говорим на родном языке. И всё вокруг родное и дорого нам.

 

читают участники

 

В состав России входит 89 субъектов: 21 республика, 6 краев, 10 автономных округов, 1 автономная область, 49 областей, города федерального значения — Москва и Санкт- Петербург. Все они объединились в одно большое государство — Россию, или Российскую Федерацию.

Мы живем в самом большом государстве в мире по площади – более 17 млн. кв км. Россия является одновременно и европейской и азиатской державой. Берега страны омывают 12 морей трех океанов. Россия страна, богатая природными ресурсами. Наша страна самая многонациональная страна в мире. В России 13 городов миллионеров и 2 мультимиллионера. Русский язык – один из крупнейших языков мира.

2.

Основная часть

«МОЯ СТРАНА-МОЯ РОССИЯ»

  1. Как называется наша страна, в которой мы живем? (Россия).
  2. Как называется гражданин, живущий в России? (россиянин)
  3. А как называется столица нашей Родины? (Москва).
  4. Какой документ имеет гражданин России? (паспорт)
  5. В каком документе записаны права гражданина России? (Конституция РФ)
  6. На каком материке расположена Россия? ( Евразия)
  7. Главная река Европы, которая течет в России? (Волга)

ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ

У каждой страны есть свой символы. У нашей страны тоже. Предлагаю вам отгадать о каком символе идет речь.

«СИМВОЛЫ РОДИНЫ»

1. У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг –

С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный. (флаг)

2. Он дополняет гимн и флаг

Любой страны то главный знак.

У России он особый

Ты назвать его попробуй. (герб)

3. Он звучит торжественно,

Все встают приветственно.

Песню главную страны,

Уважать мы все должны! (гимн)

4. Во главе Державы,

Избранный по праву

На четыре года

Волею народа. (президент)

Инструмент народный этот

5. С давних пор известен свету.

Только кнопочки ты тронь

Запоет скорей….(гармонь)

6. Кукла – символ материнства

И семейного единства.

Сарафан ее одежка

Вся из дерева…(матрешка)

7. Наряд ее мягкий чудесен,

Нет деревца сердцу милей.

И сколько задумчивых песен

Поется в народе о ней. (береза)

8. В озорные три струны

Все в России влюблены. (балалайка)

9. На столе стоит пузатый

Носик – кран его горбатый.

Рядом пряники, конфеты…

Загудит вдруг как ракета,

Запыхтит из носа – пар!

Это тульский … (самовар)

10. Как хлеба и калачи,

Мы тебя пекли в печи.

Вот теперь гостей встречай,

Пышный русский…(каравай)

ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ

Армия всегда была русской гордостью. Русские воины храбро защищали родную землю от врагов. Но в разное время и армия была разной: от древнерусских богатырей до сегодняшней российской армии. Знаете ли вы историю нашей армии?

«НАША АРМИЯ РОДНАЯ»

 

1.Как называлась основная часть княжеского войска в Древней Руси? (Дружина)

2. Как в Древней Руси называли отважного доблестного воина, богатыря? (Витязь)

3. Как назывался бронежилет времен Александра Невского? (Кольчуга)

4. Что в 17 веке использовали для занятий по строевой подготовке при отработке поворотов налево и направо? (Сено-солома)

5. Имя какого русского святого носит флаг Российского флота? (Андреевский флаг)

6. При императоре Александре II срок солдатской службы сократился на 19 лет, а сколько же лет служили в русской армии до этого? (25 лет)

7. В 1903 году поручик русской армии Турчинович на радость изобрел именно это. Как вы думаете, что? (Полевую кухню)

8. Победы России связаны с именами русских полководцев. Назовите русских полководцев, которые вам известны. (А. Невский, Дмитрий Донской, А. В. Суворов, М. И. Кутузов, Г. К. Жуков и др.)

9. Как назывался красноармейский головной убор в виде суконного шлема со звездой? В честь кого он назван? (Буденовка, в честь С.М. Буденного)

10. Как расшифровывается аббревиатура знаменитого пистолета советских офицеров «ТТ»? (Тульский Токарева – место, где изобретен и фамилия изобретателя)

11. Автомат какого конструктора был главным на вооружении советской армии с 1949 года? (Калашникова)

12. Какого выдающегося русского полководца после Великой Отечественной войны называли «Маршалом Победы»? (Г.К. Жукова)

13. Военнослужащие каких войск называют себя голубыми беретами? (десантники)

14. В каком возрасте призывают на военную службу в России? (18 лет)

15. Как называется солдатский дом (Казарма.)

 

ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ

Наша Родина гордится своими знаменитыми людьми. Для увековечивания их имен в стране ставят памятники, в их честь называют города, улицы, здания.

«ГОРДОСТЬ СТРАНЫ»

 

  1. Кто автор первых летописей? (Монах Нестор)
  2. Князь, основавший на Руси первую библиотеку (Ярослав Мудрый)
  3. Кто был первым книгопечатником Руси? (Иван Фёдоров)
  4. Кто явился основателем Эрмитажа в Санкт-Петербурге? (Екатерина II)
  5. Родоначальник российской химии (Михаил Васильевич Ломоносов)
  6. Кто создал флот и регулярную армию? ( Пётр I)
  7. Кто первым принял титул императора? (Пётр I)
  8. Кто объединил князей против татарского ига? (Дмитрий Донской)
  9. Кто завоевал Сибирь, с тем, чтобы присоединить её к России? (Ермак Тимофеевич)
  10. Кто открыл пролив между Азией и Америкой? (Семён Дежнёв)
  11. Кто открыл периодический закон химических элементов? (Дмитрий Менделеев)
  12. Основоположник русской классической музыки (Михаил Глинка)
  13. Основатель Москвы – матери городов русских (Юрий Долгорукий)
  14. Князь, принёсший победу на Ледовом побоище (Александр Невский)
  15. Кто написал сказку «О рыбаке и рыбке» (Александр Сергеевич Пушкин)
  16. Великий русский композитор, который написал музыку к балету «Щелкунчик»? (Пётр Ильич Чайковский)
  17. Кто первым покорил космос? (Юрий Гагарин)
  18.  

ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ

Предлагаю вам следующее задание: продолжи пословицу, я начинаю, а вы заканчиваете.

 

«ПОСЛОВИЦА НЕДАРОМ МОЛВИТСЯ»

1. Где кто родится, … там и пригодится

2. Если народ един — … он непобедим.

3. Жить – … родине служить

4. Если дружба велика - … будет родина крепка

5. Человек без Родины - что соловей без песни

6. Нет в мире краше …. Родины нашей.

7. У народа один дом – Родина.

8. Герой – за Родину горой.

 

ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ

Есть у нашего народа и любимые праздники, которые мы с вами очень любим праздновать. Предлагаю вам их отгадать.

ЛЮБИМЫЕ ПРАЗДНИКИ»

1. Дед Мороз принес подарки,

Их под елочку кладет.

Наступил веселый, яркий,

Лучший праздник… (Новый год)

2. Чтоб на всей большой Земле

Мир настал для человечества,

Отмечаем в феврале

День… (Защитника Отечества)

3. В этот светлый день весны

Дарят женщинам цветы.

А в садах и школах детки

Мамам мастерят поделки! (Восьмое марта)

4. Праздник этот знаем мы –

Время проводов зимы.

Люди в эти дни должны

Веселиться, печь блины. (Масленица)

5. Идет парад, гремит салют,

Звучит оркестр там и тут,

Не только прадеды и деды

Встречают славный… (День Победы)

6. Не кривя своей душою,

Любим Родину мы сильно

И в июне всей страною

Отмечаем День… (России)

 

3.

Рефлексия

ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ

Подошла к концу наш урок.

 

Славим Родину – Россию

В этот праздничный денёк,

Что б была она великой

Чем бы ты, дружок, помог?

 

ЧИТАЮТ УЧАСТНИКИ ИГРЫ

Я бы строил города,

Фабрики, заводы

Чтобы жили тут всегда

В дружбе все народы.

 

Я бы в космос полетел

И оттуда посмотрел

На страну родную –

Огромную большую!

 

Олимпийцем буду я

В Сочи, братцы полечу

В спорте нет России равной

Доказать я всем хочу!

 

Я б отважным стал пожарным

Чтоб леса вокруг тушить

Чтоб в стране моей цветущёй

Всем чудесно стало жить!

 

Мы все Родиной зовём.

Край, в котором мы живём

Здесь растут мои друзья:

Соня, Коля, Костя, я!

Любим край любимый свой

В сердце он всегда со мной.

И берёзы, и рябины –

Пышной осени картины!

День сегодняшний отличный,

Это знаем мы с тобой.

Отмечаем необычно

Праздник Родины родной.

Пусть звенят колокола над Россией нашей,

Пусть становится она год от года краше.

 

 

 

 

Список литературы

  1. Государственная символика России. Герб. Флаг. Гимн. - “Учитель” Волгоград.
  2. Поурочные разработки по курсу “Государственная символика”. Из-во “Вако” Москва, 2004.
  3. Толковый словарь русского языка. С. И. Ожегов. - М.: “Русский язык”, 1987.
  4. https://kladraz.ru/blogs/blog2381/scenarii-meroprijatija-ko-dnyu-rosi-v-biblioteke-dlja-detei-nachalnoi-shkoly.html
  5. https://урок.рф/library/kvestigra_moya_rodina_205022.html

Приложения:
  1. file0.doc.. 304,5 КБ
Опубликовано: 13.07.2022