Чудо, имя которому — книга

Автор: Алибекова Татьяна Васильевна

Организация: МБОУ КСОШ № 19

Населенный пункт: Ставропольский край, г. Пятигорск

Цели: познакомить обучающихся с историей праздника; вызвать к нему интерес; закрепить знания по детской литературе; развивать любовь к чтению; развивать коммуникативные навыки учащихся;

Задачи: способствовать развитию внимания и наблюдательности; расширять кругозор учащихся;

Оборудование: компьютер, мультимедиа, выставка рисунков и плакатов, высказывание великих людей о чтении, и книгах, шкатулки, барабан, призы, книги.

 

Вступление:

 

Библиотекарь: Добрый день дорогие ребята. Мы сегодня собрались, что бы провести необычный библиотечный урок, в форме игры «Поле Чудес». Посвящен урок будет Международному дню школьных библиотек.

Каждый четвертый понедельник октября отмечается Международный день школьных библиотек. Этот праздник отмечается во многих странах уже на протяжении многих лет, начиная с 1999 года, по инициативе ЮНЕСКО.

В нашей стране Международный день школьных библиотек был впервые проведен в 2008 году. Но, на самом деле, в большинстве стран школьным библиотекам посвящают целый месяц. В этот период проводятся самые разные мероприятия, связанные с книгой и библиотекой. Это и обучающие семинары, и чествование ветеранов библиотечного дела, и съезды школьных библиотекарей. Это и конкурсы, викторины, КВН, выставки, встречи с писателями.

Мы тоже не будем отставать и сегодня поговорим о библиотеке.

«Самое главное богатство библиотеки – это книги». Как вы понимаете слова Герцена Александра Ивановича? (Ответы детей)

Книга – это одно из чудес, созданных человечеством. Из книги мы узнаём обо всем, она ведёт нас в интересное путешествие в страну знаний, в страну настоящего, прошлого и будущего. Каждый раз, когда мы подходим к книжным полкам, нами овладевает трепетное чувство. Предвкушение встречи с новым, необычным и интересным. Книги помогают мысленно преодолеть время и пространство.

Взгляните на эмблему Международного дня школьных библиотек. На фоне книги цветок с шестью лепестками, символизирующими шесть континентов. Книги действительно любят всюду и везде.

Как же зародилась профессия библиотекаря? Библиотекарь – одна из древнейших профессий. Первые специалисты появились в 2500 г. до н.э., когда фондовые хранилища представляли собой склад папирусных свитков и табличек из глины. Мастера хранения и ведения учета тогда назывались писцами. Слово «библиотекарь» впервые прозвучало в Древней Греции. Трудились на этом нелегком поприще рабы. В Средние века инициативу перехватили монахи. Они занимались классификацией книг, следили за порядком в хранилище, переписывали церковные догматы. Первые крупные библиотеки появились в эпоху Возрождения: Л. Медичи и Ватиканская. В России развитие профессии началось в 1307 году, когда Ярослав Мудрый собрал писцов для кропотливой переписи греческих подлинников.

В те далекие времена и даже еще в XlX веке профессия библиотекаря была исключительно мужской. Библиотекарями работали математик Николай Лобачевский, писатель Владимир Одоевский, баснописец Иван Крылов, собиратели немецких сказок братья Гримм.
В XlX веке, чтобы попасть на службу в главную библиотеку России - Императорскую публичную, - требовалось знание латинского, греческого, французского и немецкого языков.

Ход игры:

 

Библиотекарь: напоминаю, что для игры, нам необходимо 9 игроков, по 3 для каждого этапа. Обязательно будет игра со зрителями. Чтобы перейти непосредственно к самой игре, я проведу отборочный тур. Кто ответит на заданные вопросы, тот и будет участником игры.

 

Вам необходимо будет сказать название произведения, после того, как я назову автора, и о чем говорится в этой книге.

 

1. Французский писатель Антуан де Сент – Экзюпери, был летчиком. В 1939 году началась Вторая мировая война, Экзюпери летал и вел военную разведку. Он чувствовал себя в ответе за людей и за Землю. 31 июня 1944 года его самолет не вернулся из разведки на базу.

• де Сент – Экзюпери написал в 1942 году необычную сказку. Она философская, серьезная, считается лучшей сказкой 20 века. Эта сказка о любви, верности, дружбе и самопожертвовании, о доброте и красоте. Главный герой сказки - это ребенок, который познает мир, ему все интересно, он любознательный, общительный, вежливый, ответственный. Стремится как можно больше узнать о мире, природе, жизни, людях. («Маленький принц»).

1. Лазарь Иосифович Лагин (настоящая фамилия – Гинзбург), псевдоним Лагин, сокращенное от Лазарь Гинзбург. Советский писатель и поэт, ведущий представитель советской сатирической и детской литературы.

Сотни лет прошло с тех пор, как впервые были рассказаны сказки о джинах исполняющих желание человека освободившего их из заточения. А если бы такой джин попал в нашу страну, если бы его освободил из заточения простой советский мальчик? Эта сказка о дружбе джина и мальчика Вольки. Джин может подсказать на экзамене, устроить путешествие на ковре – самолете и многое другое…

(«Старик Хоттабыч»).

 

 

1. Феликс Зальтен – австрийский писатель, журналист, критик.

Мировую известность писателю принесла драматическая история, повествующая о жизни олененка, его родителях, друзьях. С начало у него появились друзья, а потом и враги – волки и человек. Олененок узнал, что законы леса суровы и жестоки. Но узнал он и другое: сильнее жестокости любовь…

(«Бемби»).

1. Роберт Льюис Стивенсон – шотландский писатель и поэт, автор всемирно известных приключенческих романов и повестей. Книги, которыми не только наслаждались наши прадеды, но и будут наслаждаться наши правнуки. Проходят десятилетия, а история загадочных приключений по – прежнему увлекает читателей.

Это произведение принесло автору мировую известность и до сих пор считается шедевром приключенческой литературы. А началось все с того, что в руки юного Джима попадает карта знаменитого флибустьера Флинта. Джим и его друзья отправляются в опасное путешествие на поиски пиратского клада. Им пришлось пережить опасные приключения.

(«Остров сокровищ»).

1. Жюль Габриэль Верн – французский писатель, классик приключенческой литературы. Его книги были напечатаны на 148 языках. Творчество Жюля Верна, проникнуто романтикой науки, верой во благо прогресса. В его романах читатели находили не только восторженное описание техники, путешествий, но и яркие, живые образы благородных героев.

В этом романе главные герои путешествуют по трем океанам. Разыскивая неизвестно где потерпевшего кораблекрушение шотландского капитана Гранта, отправившегося на поиски острова, куда могли переселиться шотландцы, освобождаясь от владычества Англии.

(«Дети капитана Гранта»).

1. Ганс Христиан Андерсен – датский писатель и поэт. Он написал много стихов, пьес, но для человечества, прежде всего, известен как сказочник. Андерсен написал 156 сказок, которые переведены более чем на 100 языков мира. «Самой удивительной сказкой является жизнь человека»,- любил повторять писатель.

В одной сказке говорится, как злая мачеха превратила братьев в птиц, а их сестру выгнали из замка. Чтобы спасти братьев, Элизе надо было связать из крапивы для них рубашки, надев их, юноши перестали бы превращаться в птиц.

(«Дикие лебеди»).

1. Валентин Распутин – современный русский писатель. В своих произведениях он создает яркие картины жизни простых людей, которые живут вокруг нас. Автор сочувствует своим героям и оставляет надежду на лучшее. В одной из повестей рассказывается о трудном послевоенном времени, о том, как жили дети в ту пору, как тяжело складывались отношения между людьми во время голода и нищеты. Распутин сумел показать мир взрослых и мир детей. Чтобы понять и простить, человек должен преодолевать трудности, превозмогать обиду и душевную боль, воспитывать в себе человеческое, даже если тебе только 11 лет. Это рассказ и об учительнице, которая сумела дать самый главный урок своему ученику – урок взаимопонимания, уважения человеческого достоинства, помощи, не унижающей того, кому она адресована.

(«Уроки французского»).

1. Пушкин Александр Сергеевич – поэт, драматург, основоположник новой русской литературы, создатель русского литературного языка. Пушкин написал 5 сказок. Сюжет одной из сказок сильно перекликается с сюжетом сказки братьев Гримм. В этой сказке королевич Елисей обращается с вопросом к солнцу, ветру, месяцу, где искать ему невесту.

(«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»).

1. Уильям Сидни Портер (псевдоним – О. Генри) - выдающийся американский писатель. Свой первый рассказ он написал в тюрьме, попав в нее из - за обвинения в растрате. Он был мастером короткого рассказа, с динамичным сюжетом и неожиданной развязкой.

Сюжет этого рассказа хорошо известен и любим многими читателями: два незадачливых американца решили разбогатеть, выкрав из богатой семьи ребенка.

Но случилось непредвиденное, им самим пришлось заплатить 250 долларов отцу мальчика, чтобы он забрал его обратно домой.

(«Вождь краснокожих»).

 

Библиотекарь: итак, у нас есть игроки. И мы переходим непосредственно к игре. Напоминаю правила: 0 переход хода, выпадает +, можно открыть любую букву, если выпадает буква П – это означает приз и за угаданные подряд три буквы две шкатулки.

Обращаюсь к зрителям и очень прошу, если знаете ответ на заданный вопрос не надо на него отвечать на всю аудиторию. Должна быть тишина. Иначе ответ никто не защитает. Спасибо за понимание.

 

Приглашаю первую тройку игроков.

 

1 тур

 

В середине ХV века по всей Западной Европе распространились дешевые книги. Их печатали на бумажных листах с целых деревянных форм – матриц. Ювелир, гравер, резчик по камню изобрел книгопечатание. Назовите изобретателя. (Гуттенберг)

2 тур

 

• книгопечатаником на Руси был Иван Федоров. На его печатном дворе издан первый в России учебник. Иван Федоров сам тщательно подбирал материал для этого учебника. Исследователи сравнивают труд по созданию этой книги с научным подвигом. Ведь Федоров проявил себя не только как выдающийся мастер книжного дела, но и как талантливый педагог. Какой учебник был издан? («Азбука»).

Федоров называл ее так «Книжка по – гречески аль – фавита, а по русски аз – буки перваго ради научения детьскаго». Сегодня в мире остался всего один экземпляр этой книги, который прекрасно сохранился. Он принадлежит библиотеке Гарвардского университета США.

 

3 тур

 

Как называется научное или научно - популярное справочное издание, содержащее систематизированный свод знаний. Материал располагается в алфавитном порядке или по отраслям знаний. Они бывают универсальными (по отраслям знаний), отраслевые (посвящены отдельным областям знаний), тематические (например, по домашнему хозяйству), региональные (посвящены тому или иному региону, государству, городу), биографические (посвящены одному известному человеку: писателю, ученому и т. д.) (Энциклопедия)

Первой энциклопедией в современном понимании этого слова можно назвать «Энциклопедию наук, искусств и ремесел», вышедшую в 18 веке во Франции и составленную видными учеными того времени, которых так и называли – энциклопедисты.

 

У нас определились финалисты игры. Пусть они немного отдохнут перед финалом, а сейчас проведем игру со зрителями.

 

Игра со зрителями

 

Как называется любитель книг? (Книгоман)

 

Победитель получает приз – книгу.

 

4 тур

 

Как называется краткая характеристика книги. Она бывает небольшой, одно, два предложения или очень подробной и носит рекомендательный характер. В ней кратко раскрывается содержание книги, ее читательское назначение. Знакомство с ней облегчает выбор книги в библиотеке или в книжном магазине. (Аннотация)

 

 

Библиотекарь: у нас есть победитель. Давайте его поздравим с заслуженной победой и вручим подарок, книгу.

Вот и подошла к концу наша игра. На этом наш библиотечный урок закончен, и я надеюсь, что вы узнали для себя много нового и интересного. До новых встреч.

 

 

Библиография

1. Агапова, И.Н., Князева, Л.В. Вперед, в прошлое (Библиоквест) / И.Н. Агапова, Л.В. Князева // Библиотека школы!.- 2015.- №8.- с.5 – 10.
2. Кашурникова, Т.М. Чудо, имя которому – книга: основы информационно – библиографической грамотности: учебное пособие для общеобразовательных организаций/ Т.М. Кашурникова. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2018. – 192с.: ил.- (ФГОС. Внеурочная деятельность)
3. Меркин, Г.С. Литература: учебник для 6 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 2/ Г.С. Меркин. – 9-е изд. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2020. – 320 с.: ил. – (ФГОС. Инновационная школа).
4. Павлова, Т.П., Шаповалова, Н.М. Ода книгам (презентация книг – юбиляров) / Т.П. Павлова, Н.М. Шаповалова // Библиотека школы!.- 2013.- №8.- с.29 – 35.
5. Плотникова, Е.П. День библиотекаря (для 7 – 8 классов) / Е.П. Плотникова // Библиотека школы!.- 2015.- №10.- с.12 – 18.
6. Творческий опыт работы с книгой: библиотечные уроки, читательские часы, внеклассные занятия/ сост. Т.Р. Цымбалюк. – 2-е изд. – Волгоград: Учитель, 2011. – 135 с.
7. Чтение с увлечением: библиотечные уроки, внеклассные мероприятия/сост. Е.В. Задорожная; под общ. ред. Е.В. Задорожной. – Волгоград: Учитель. 2010. – 120с.
8. Шкляева, Д.А. Живое слово / Д.А. Шкляева // Библиотека школы!.- 2014.- №4.- с.17 – 21.

Интернет - ресурсы

1. https://урок.рф/
2. https://kakoj-segodnja-prazdnik.com/mezhdunarodnye-prazdniki/den-shkolnyh-bibliotek
   11. https://kakoj-segodnja-prazdnik.com

Опубликовано: 13.10.2023