Книжки очень любят вежливых ребят
Автор: Тарасова Оксана Александровна
Библиотечный урок для начальной школы (1-2 классы), посвященный бережному обращению с книгами и учебниками.
Опубликовано: 19.11.2025
Методическая разработка «Буква моего имени. Дизайн-сессия»
Автор: Шлыгина Елена Юрьевна
Творческий мастер-класс в школьной библиотеке для учащихся 7-8 лет, а также для детей с ОВЗ. Проводится в конце букварного периода обучения грамоте.
Опубликовано: 19.11.2025
Сценарий кукольного спектакля «Как Барбоска профессию выбирал»
Автор: Соболева Анжела Валерьевна, Путинцева Наталья Ивановна
Театральное искусство давно зарекомендовало себя как уникальный способ развития личности школьника, благодаря которому раскрывается творческий потенциал детей, формируется уверенность в себе и развиваются коммуникативные навыки. Но, помимо этого, знакомство с театром является важным инструментом профессиональной ориентации подростков. Кем быть? На этот вопрос дети ответят значительно позднее. А в школе мы предоставляем ребёнку возможность познакомится с той или иной профессией через занятия театр
Опубликовано: 19.11.2025
Читаем о блокаде
Автор: Кулакова Анна Александровна
Книга Юлии Ивановой «Дорога жизни» посвящена героической истории ленинградской блокады времен Великой Отечественной войны. Разработка подготовлена для проведения занятия в рамках Акции "Читаем о блокаде"
Опубликовано: 19.11.2025
Литературная игра «Карусель времен»
Автор: Вишнякова Светлана Рафаиловна
Литературная игра "Карусель времен" для 5-6 классов. Участники делятся на команды . Во время игры участники не только ярко и эмоционально переживут ключевые моменты книги, но смогут сформулировать ее основную мысль: ценность человеческих взаимоотношений,. На игре ребят ждут вопросы викторины, творческие задания, дискуссии на острые темы, поднятые в книге, командные конкурсы, где нужно проявить смекалку и сплоченность.
Опубликовано: 18.11.2025
I Книжный фестиваль «КнигоФест»
Автор: Матонина Валерия Валентиновна, Асанова Марина Анатольевна, Якушева Ольга Георгиевна
I Книжный фестиваль «КнигоФест» – проект, объединяющий в себе яркие черты «библиотеки под открытым небом», книжной ярмарки и литературного парка. Основная цель фестиваля – популяризация чтения и продвижение книжной культуры детского, молодежного и семейного чтения. На книжном фестивале «КнигоФест» было организовано семь интерактивных площадок: «Литературное кафе», «Книжный базар», «Интерактивный бульвар», «Читай город», «Музыкальный переулок», «Аллея мастеров», «Релакс-зона». Были приглашены с
Опубликовано: 18.11.2025
Урок памяти, посвященный блокаде Ленинграда, играющий огромную роль в воспитании патриотизма современной молодежи по теме: «Блокадный хлеб Ленинграда»
Автор: Куклина Ирина Петровна
Моя разработка актуальна не только к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, но и носит практический характер. С годами подрастающее поколение не осознаёт значимости и ценности хлеба, воды и других продуктов, важных для жизни и здоровья человека. О войне написано множество книг, однако дети мало читают, а ветеранов, которые могли бы рассказать о жизни военных лет, осталось немного. Поэтому, необходимо постоянно знакомить учащихся с произведениями на военную тематику, чтобы дух патриотизма
Опубликовано: 17.11.2025
Методическая разработка воспитательного мероприятия «Создание лэпбука «Промыслы Нижегородского края»
Автор: Шарова Татьяна Владимировна
Методическая разработка представляет собой план воспитательного мероприятия, направленного на знакомство учащихся с традиционными промыслами Нижегородского края. Мероприятие способствует углублённому пониманию культурного наследия региона, формированию уважения к истории и традициям народа, а также развитию творческих и практических умений у детей. В рамках мероприятия учащиеся создают лэпбук, который помогает систематизировать информацию о промыслах, их истории и особенностях. Это способствует
Опубликовано: 16.11.2025
Птицы, живущие рядом с нами
Автор: Зорова Галина Георгиевна
Презентация о птицах, которых мы видим каждый день. В подготовке презентации принимали участие ученики нашей школы.
Опубликовано: 15.11.2025
Преданья старины глубокой…
Автор: Кулькова Наталья Николаевна
Музей старинной книги как средство духовно-нравственного воспитания детей.
Опубликовано: 15.11.2025
Библиотечный урок как путь к осознанному чтению и развитию личности школьника
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
Библиотечный урок – это целенаправленное занятие, проводимое библиотекарем в стенах библиотеки, направленное на формирование у учащихся навыков поиска, анализа, оценки и использования информации, а также на развитие их читательских интересов и умений.
Опубликовано: 14.11.2025
Праздник для первоклассников «Прощай АЗБУКА»
Автор: Мырзенко Любовь Минаевна
Веселое, увлекательное представление для первоклассников. Музыкальное сопровождение и сказочные герои помогают детям решить поставленные задачи, вспомнить и познакомиться с учебными предметами.
Опубликовано: 14.11.2025
Акция «Напиши письмо любимой книге»
Автор: Ильина Татьяна Валентиновна
На свете много разных книг: о путешествиях, о животных, о приключениях, фантастических книг и сказочных. Прочитав книгу, мы получаем большое удовольствие, узнаем много нового и интересного. В книгах можно найти много советов и рекомендаций, они могут нас многому научить. В рамках «Недели школьных библиотек» проводим акцию «Напиши письмо любимой книге».
Опубликовано: 14.11.2025
Библиотечный урок для начальных классов: современные методы и подходы
Автор: Бадмаева Бэлла Галсандоржиевна
В работе рассматривается роль библиотечного урока как эффективного инструмента формирования информационной культуры у младших школьников. Подчёркивается, что в условиях информационного общества умение работать с информацией становится базовым навыком, который необходимо развивать начиная с младшего школьного возраста.
Опубликовано: 14.11.2025
Как пробудить и укрепить читательский интерес у младших школьников: советы родителям
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
В современном мире, переполненном информацией и цифровыми развлечениями, задача формирования устойчивого читательского интереса у младших школьников становится особенно актуальной. Книга – это не просто источник знаний, но и ключ к развитию воображения, эмпатии, критического мышления и богатого внутреннего мира.
Опубликовано: 14.11.2025
Роль школьной библиотеки в формировании нравственных ценностей учащихся
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
Роль школьной библиотеки в формировании нравственных ценностей учащихся остается неоспоримой и даже возрастает в современном мире. Она является не просто хранилищем знаний, а живым, развивающимся пространством, где ученики получают не только информацию, но и опыт, где они учатся мыслить, чувствовать, сопереживать и становиться достойными гражданами своего общества.
Опубликовано: 14.11.2025
Школьная библиотека — пространство для творчества
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
Школьная библиотека, превращенная в центр творчества, – это не просто модный тренд, а необходимость, продиктованная требованиями современного мира.
Опубликовано: 14.11.2025
Птенец гнездовья двадцать пятой
Автор: Барабашова Татьяна Николаевна
Библиотечный урок «Птенец гнездовья двадцать пятой» содержит материалы и фотографии о поэте, писателе, баснописце, Заслуженном работнике культуры РСФСР, Почетном дипломанте международной премии им. М.А. Шолохова, лауреате премий Николая Островского и Ленинского комсомола, Почётном гражданине города Россошь Воронежской области, выпускнике средней школы №25 Михаиле Петровиче Шевченко.
Опубликовано: 14.11.2025
«К добру через книгу»: проект по формированию навыков развивающего чтения младших школьников
Автор: Иванова Людмила Николаевна
Проект представляет собой обучающий курс по нравственному воспитанию учащихся на материале чтения и обсуждения литературных произведений; проходит в виде занятий внеклассного чтения по нравственной тематике. В проекте – 52 коротких рассказа на нравственно-этическую тему. Нравственное воспитание сочетается с формированием культуры чтения и литературно-критического мышления.
Опубликовано: 14.11.2025
Развитие читательской грамотности. Волшебный мир сказок Андерсена
Автор: Логинова Татьяна Федоровна, Сторожук Олеся Анатольевна
Разработка данного проекта актуализирована возрастающей значимостью функциональной грамотности, как базового компонента воспитания, образования и развития личности ребенка.
Опубликовано: 13.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


