Методическая разработка воспитательного мероприятия «Создание лэпбука «Промыслы Нижегородского края»
Автор: Шарова Татьяна Владимировна
Методическая разработка представляет собой план воспитательного мероприятия, направленного на знакомство учащихся с традиционными промыслами Нижегородского края. Мероприятие способствует углублённому пониманию культурного наследия региона, формированию уважения к истории и традициям народа, а также развитию творческих и практических умений у детей. В рамках мероприятия учащиеся создают лэпбук, который помогает систематизировать информацию о промыслах, их истории и особенностях. Это способствует
Опубликовано: 16.11.2025
Птицы, живущие рядом с нами
Автор: Зорова Галина Георгиевна
Презентация о птицах, которых мы видим каждый день. В подготовке презентации принимали участие ученики нашей школы.
Опубликовано: 15.11.2025
Преданья старины глубокой…
Автор: Кулькова Наталья Николаевна
Музей старинной книги как средство духовно-нравственного воспитания детей.
Опубликовано: 15.11.2025
Библиотечный урок как путь к осознанному чтению и развитию личности школьника
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
Библиотечный урок – это целенаправленное занятие, проводимое библиотекарем в стенах библиотеки, направленное на формирование у учащихся навыков поиска, анализа, оценки и использования информации, а также на развитие их читательских интересов и умений.
Опубликовано: 14.11.2025
Праздник для первоклассников «Прощай АЗБУКА»
Автор: Мырзенко Любовь Минаевна
Веселое, увлекательное представление для первоклассников. Музыкальное сопровождение и сказочные герои помогают детям решить поставленные задачи, вспомнить и познакомиться с учебными предметами.
Опубликовано: 14.11.2025
Акция «Напиши письмо любимой книге»
Автор: Ильина Татьяна Валентиновна
На свете много разных книг: о путешествиях, о животных, о приключениях, фантастических книг и сказочных. Прочитав книгу, мы получаем большое удовольствие, узнаем много нового и интересного. В книгах можно найти много советов и рекомендаций, они могут нас многому научить. В рамках «Недели школьных библиотек» проводим акцию «Напиши письмо любимой книге».
Опубликовано: 14.11.2025
Библиотечный урок для начальных классов: современные методы и подходы
Автор: Бадмаева Бэлла Галсандоржиевна
В работе рассматривается роль библиотечного урока как эффективного инструмента формирования информационной культуры у младших школьников. Подчёркивается, что в условиях информационного общества умение работать с информацией становится базовым навыком, который необходимо развивать начиная с младшего школьного возраста.
Опубликовано: 14.11.2025
Как пробудить и укрепить читательский интерес у младших школьников: советы родителям
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
В современном мире, переполненном информацией и цифровыми развлечениями, задача формирования устойчивого читательского интереса у младших школьников становится особенно актуальной. Книга – это не просто источник знаний, но и ключ к развитию воображения, эмпатии, критического мышления и богатого внутреннего мира.
Опубликовано: 14.11.2025
Роль школьной библиотеки в формировании нравственных ценностей учащихся
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
Роль школьной библиотеки в формировании нравственных ценностей учащихся остается неоспоримой и даже возрастает в современном мире. Она является не просто хранилищем знаний, а живым, развивающимся пространством, где ученики получают не только информацию, но и опыт, где они учатся мыслить, чувствовать, сопереживать и становиться достойными гражданами своего общества.
Опубликовано: 14.11.2025
Школьная библиотека — пространство для творчества
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
Школьная библиотека, превращенная в центр творчества, – это не просто модный тренд, а необходимость, продиктованная требованиями современного мира.
Опубликовано: 14.11.2025
Птенец гнездовья двадцать пятой
Автор: Барабашова Татьяна Николаевна
Библиотечный урок «Птенец гнездовья двадцать пятой» содержит материалы и фотографии о поэте, писателе, баснописце, Заслуженном работнике культуры РСФСР, Почетном дипломанте международной премии им. М.А. Шолохова, лауреате премий Николая Островского и Ленинского комсомола, Почётном гражданине города Россошь Воронежской области, выпускнике средней школы №25 Михаиле Петровиче Шевченко.
Опубликовано: 14.11.2025
«К добру через книгу»: проект по формированию навыков развивающего чтения младших школьников
Автор: Иванова Людмила Николаевна
Проект представляет собой обучающий курс по нравственному воспитанию учащихся на материале чтения и обсуждения литературных произведений; проходит в виде занятий внеклассного чтения по нравственной тематике. В проекте – 52 коротких рассказа на нравственно-этическую тему. Нравственное воспитание сочетается с формированием культуры чтения и литературно-критического мышления.
Опубликовано: 14.11.2025
Развитие читательской грамотности. Волшебный мир сказок Андерсена
Автор: Логинова Татьяна Федоровна, Сторожук Олеся Анатольевна
Разработка данного проекта актуализирована возрастающей значимостью функциональной грамотности, как базового компонента воспитания, образования и развития личности ребенка.
Опубликовано: 13.11.2025
Библиотечный урок «Сказки Андерсена»
Автор: Гавва Юлия Викторовна
Библиотечный урок-викторина «Сказки Андерсена» разработан как литературное игровое занятие для обучающихся 4-ых классов к юбилею великого датского сказочника Ганса Христиана Андерсена. Дети младшего школьного возраста предпочитают всем видам деятельности игру, с учетом этого данный урок проводится с использованием игровых технологий. Данная форма работы на библиотечных занятиях вызывает у детей особый интерес, помогает лучше запомнить и понять литературные произведения. В процессе такой игры у де
Опубликовано: 11.11.2025
Библиотечный урок «Сказки Андерсена»
Автор: Гавва Юлия Викторовна
Библиотечный урок-викторина «Сказки Андерсена» разработан как литературное игровое занятие для обучающихся 4-ых классов к юбилею великого датского сказочника Ганса Христиана Андерсена. Дети младшего школьного возраста предпочитают всем видам деятельности игру, с учетом этого данный урок проводится с использованием игровых технологий. Данная форма работы на библиотечных занятиях вызывает у детей особый интерес, помогает лучше запомнить и понять литературные произведения. В процессе такой игры у де
Опубликовано: 11.11.2025
Литературный викторина по произведению Александра Куприна «Белый пудель»
Автор: Бондарь Елена Юрьевна
Литературный викторина по произведению Александра Куприна «Белый пудель» для учащихся 3-4 классов.
Опубликовано: 11.11.2025
Посвящение в читатели, для 2-х классов
Автор: Кривощапова Инна Николаевна
В школьной библиотеке на высоком уровне реализуется театрально‑игровая программа для обучающихся 2‑х классов «Посвящение в читатели». Отличительной особенностью программы является то, что главными героями представлений «Гном Почитайка» и «Знайка» выступают ребята 5–8 классов; также введены новые персонажи — Королева Книга и домовёнок Кузя. В игровой форме дети знакомятся с правилами поведения в библиотеке и её «жителями». Им оформляются формуляры «Юный читатель», Королева Книга зачитывает Указ, р
Опубликовано: 10.11.2025
Привлечение детей к чтению в школьной библиотеке
Автор: Чернышева Светлана Анатольевна
Статья представлена в виде правдивой сказки по опыту работы в школьной библиотеке и привлечению детей к чтению.
Опубликовано: 10.11.2025
Фокус группа как инновационная форма вовлечения детей в литературное творчество
Автор: Малицкая Виктория Борисовна
Работа посвящена актуальной проблеме снижения интереса детей к чтению в эпоху цифровых технологий и предлагает инновационное решение — модель «читатель‑эксперт» в формате детской фокус‑группы. В центре внимания — практический опыт информационно‑библиотечного центра по участию в Международной детской фокус‑группе издательства «ВВерх!». Этот проект позволяет учащимся стать частью реального издательского процесса, определяя содержание будущих изданий своими оценками и аргументированными мнениями.
Опубликовано: 10.11.2025
Современная школьная библиотека. Применение QR-кодов
Автор: Соколова Евгения Петровна
Из опыта работы
Опубликовано: 10.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера