Данная программа направлена на развитие у читателей школьной библиотеки познавательной активности, в процессе использования книги для ответов на вопросы; знакомства с книжным фондом. На привлечения новых посетителей, используя для этого перемены в процессе учебного дня. Программа не имеет временных границ. Могут меняться темы и даты. Но школьные переменки остаются.
Содержание программы курса «Волшебный сундучок» направлено на формирование у обучающихся ценностных установок, в числе которых созидание, творчество, доброжелательность, желание бескорыстно помочь тем, кто нуждается в помощи, смелость, честность, умение найти выход из сложной ситуации, слушать и слышать собеседника, применить полученный опыт на практике, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение.Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Волшебный сундучок» имеет приложения: задани
Автор: Мещерякова Дарья Викторовна, Сударчикова Алена Геннадьевна
Визитная карта проекта
Воспитать любовь к русской культуре (устному народному творчеству). Вспомнить русские народные пословицы и поговорки, и пословицы и поговорки других народностей. Осмысляя малые жанры фольклора учащиеся проникаются пониманием, что пословицы и поговорки- хранилище языка, убеждаются насколько важна их роль в нравственном совершенствовании народа.
Участники смогут примерить на себя различные виды деятельности, попробуют свои силы в творческой и поисковой деятельности.
С 2020 года действует проект «Читающая школа» или «Оқуға кұштар мектеп». Для реализации проекта в своей школе, мне как школьному библиотекарю часто приходится задумываться над тем, как привлечь детей к чтению, заинтересовать книгой. К счастью, появилось много различных новых способов. Это и квесты, и квизы, Буккроссинг и многое другое.
Автор: Абзалова Елена Вячеславовна, Мельникова Лариса Георгиевна
Важным средством повышения качества образования является функциональная грамотность, необходимость формирования которой подчеркивается в обновлённых ФГОС. В статье рассматриваются основные компоненты функциональной грамотности, изменения в работе школы и школьной библиотеки (ШИБЦ) для формирования функциональной грамотности школьников. Особое внимание уделяется читательской грамотности, формам и методам библиотечной и педагогической деятельности педагога-библиотекаря, направленным на ее формиров
Литературная гостиная , любимое мероприятие в нашей школе. Проводится каждый год. Его ждут не только ребята и педагоги, но и родители, которые принимают активное участие, совместно с детьми пишут сценарий, делают реквизиты, шьют костюмы принимают участие в жюри. В их фантазиях нет придела!
Мероприятие разработано для учащихся 1-7 классов, посещающих пришкольный лагерь с дневным пребыванием.
Цель: прививать детям чувство любви к книгам и чтению по средствам произведений дальневосточных писателей.
В ходе этого урока, представлена информация о роли детей-участников войны, их опыте и влиянии на историю. Ученики будут ознакомлены со страшными вызовами, которые столкнулись перед детьми-солдатами, детскими партизанами и детьми, эвакуированными из городов. Они также узнают о выдающихся достижениях этих маленьких героев, их мотивации и силе воли.
Этот урок позволит ученикам расширить своё понимание и осознание исторических событий, поднять вопросы о героизме в невероятно трудных условиях и прояв
Данное мероприятие направлено на достижение общей цели - воспитание и развитие личности. Книга может быть использована, как пропаганда героической истории и воинской славы Отечества, воспитание у детей и их родителей чувства гордости и любви к своей Родине; содействие формированию таких качеств личности как мужество, смелость, патриотизм; привитие уважения к героическому прошлому своего народа. Несомненно, книга «Вахрушево - моя судьба!» предназначена в первую очередь, учащейся молодёжи. О
Изменения, происходящие в обществе, определяют новые требования к российской системе образования. Усиление воспитательной функции образования, формирование нравственности, гражданственности, трудолюбия, культуры, уважение к правам и свободам человека, любви к Родине, семье, окружающей природе рассматривается как одно из базовых направлений государственной политики в области образования.
Урок-турнир для учащихся 5-6 классов, имеющий целью формировать устойчивый интерес к чтению и систематизировать знания об окружающем мире. Данный урок также способствует пониманию проблем окружающей среды и собственной значимости в их решении.
Непрерывно снижается в молодежной среде интерес к чтению современной художественной литературы. Интернет для молодых людей становится более привычной и понятной информационной средой по отношению к книге. И поэтому, для привлечения аудитории школьные библиотеки более изучают запросы, интересы, потребности молодых людей, пожелания педагогов. Проведенные мероприятия становятся более насыщенными интерактивными. Библиотекарь в своей практике сочетает привычные формы и методы с инновационными приема
Методическая разработка библиотечного мероприятия "Дениска Кораблев собирает друзей" разработана на основе рассказов В.Ю.Драгунского: «Шляпа гроссмейстера», «На Садовой большое движение», «Он живой и светится», «Всё тайное становится явным», «Расскажи мне про Сингапур», «Старый мореход», «Кот в сапогах», «Слава Ивана Козловского», «Смерть шпиона Гадюкина», включенных в сборник "Денискины рассказы".
Цель мероприятия: актуализировать знания школьников о рассказах В.Ю.Драгунского, вошедших в сбор
Актуальностью темы, является важность определение роли и места библиотек в образовательном учреждении. Переход от традиционной библиотеки к инновационной с использованием сетевых технологий, собственным сайтом, электронным поиском информации и электронным контентом, дает возможность высокого уровня интеграции составляющих библиотечную деятельность. Появляется возможность расширить диапазон деятельности библиотеки образовательного учреждения
